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1、綦江中学七年级二 班文明 礼仪主题班 会活动 方 案策 划： 王琳 菡活动准备：1、学习中学生行为规范2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌的现象进行观察和评议，了解学生的现状进行分项教育。 （不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）4、明确主持人5、准备文明竞猜题活动过程：一、开场白主持人：1 、 A ：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2 、 B ：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。綦江中学七年级二班，“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！（掌声）二、了解文明用语 常用客套话等候客人用“恭候”，宾客来临称“光临”。欢迎光
2、临。未及欢迎说“失迎”，起身作别说“告辞”。 Good bye.看望别人用“拜访”，请人送别用“留步”。请留步。陪伴朋友用“奉陪”，中途离席说“失陪”。对不起，失陪了。要人原谅说“包涵”，请人批评说“指教”。请多多指教。求人解答用“请教”，盼人指点用“赐教”。请您赐教。欢迎购买说“惠顾”，让人受礼称“笑纳”。请笑纳。请人帮助讲“劳驾”，求给方便说“借光”。劳驾，借个光。麻烦别人说“打扰”，托人办事用“拜托”。拜托您了。老人年龄称“高贵”，女士年龄称“芳龄”。芳龄几何？平辈年龄说“贵庚”，询问姓名用“贵姓”。您贵姓？尊称老师为“恩师”，称人学生为“高足”。不忘师恩。A: 大家说得好！ 语言是心灵
3、的一扇窗户， 一面镜子，能映出你的修养与文明程度， 俗话说得好： 良言一句三冬暖， 恶语伤人六月寒。 让我们学会用一声文明用语， 温暖周围的每一个人。（二）问答B:接下来是问答的环节，每组都有问题，给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分20 分。现在我们开始了：一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。请2 组做准备。1、 听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2 个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎 么说，怎么做呢？（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体
4、活动。）2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。）3、你有一道难题不会做，准备到办公室问敖老师，他正在办公室里改作业，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“谢谢老师”“再见”）4、今天，你要到新华书城去买一本叫福尔摩斯探案全集的书。可是你刚走进书店大门哇！书店一共有 4 层，真大呀。门口正好站着一位导购员，你该怎么办才好呢？（请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，
5、都得想对方道谢！）5、今天课间，你发现几个男同学在教室扔篮球玩，另外一个女同学无缘无故被砸中了，女同学哭了。那几个男同学平时和你关系挺不错的，此时，你打算怎样做呢？（对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。6、我们曾经听到过或碰到过这样一件事，在校园或校外有时候你会不小心撞上别人，你也许会马上对他说对不起， 假如对方宽宏大量， 假如对方讲文明礼貌， 这件鸡毛蒜皮的小事就会不了了之， 可是， 有的人却偏偏不依不饶， 他偏偏要骂你一句“你没长眼睛吗？”大家想一想，同学们想一想， 请设身处境地想一想，当你听了这么一句不文明的咒骂后，你会有怎样的反应，会造成怎样
6、的后果。（遇事冷静，多多解释，微笑面对，社会和谐）师宣布积分，鼓励大家再接再厉。三、表演唱让我们请 XXX 宣读弟子规附：弟子规仪表自尊篇朝起早，夜眠迟，老易至，借此时/晨必盥，兼漱口，便溺回，辄洗手/ 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切 /衣贵洁，不贵华，上循分，下称家/刻薄语，秽污词，市井气，切忌之敬老勤劳篇父母呼，应勿缓，父母教，须敬听/身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞/ 称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能/ 家务事，力所能，公益事，宜先行每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。请 XXX 朗诵诗歌文明礼仪伴我行，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，
7、要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。文明礼貌人人讲，学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。（师打分，最后全班都要齐读。）四、宣布最后得分，送给奖品。班主任讲话：孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、 孝、仁、 义、 理、智、 信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、 小卫士。可是令人惋惜
8、的是， 有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。 作为一名合格的中学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21 世纪的主人，我们要做 21 世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。“文明礼仪伴我行”主题班会现在结束个微笑，一声“您好”， 一个“请”，一句“对不起”， 一声“谢谢”就能
9、使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。一个人是平凡的， 微不足道的， 但每个人都高举起文明旗帜的话， 就能让文明的新风吹遍神州大地。 请大家从每一个“小小的我”做起吧， 因为社会就像是一片海洋， 而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。交际是一门艺术，要讲究礼仪，不同的场合都要注意礼貌用语让我们一起学一学 .请人勿送应用：留步；对方来信应称：惠书；麻烦别人应说：打扰。请人帮忙应说：烦请；求给方便应说：借光；托人办事应说：拜托。请人指教应说：请教；他认指点应称：赐教；请人解答应用：请问。赞人见解应用：高见；归还原物应说：奉还；求人原谅应说：包涵。欢迎顾
10、客应叫：光顾；老人年龄应叫：高寿；好久不见应说：久违。客人来到应用：光临；中途先走应说：失陪；与人分别应说：告辞。让我们请 XXX 宣读弟子规附：弟子规仪表自尊篇朝起早，夜眠迟，老易至，借此时/晨必盥，兼漱口，便溺回，辄洗手/ 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切 /衣贵洁，不贵华，上循分，下称家/刻薄语，秽污词，市井气，切忌之敬老勤劳篇父母呼，应勿缓，父母教，须敬听/身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞/ 称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能/ 家务事，力所能，公益事，宜先行请 XXX 朗诵诗歌文明礼仪伴我行要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环
11、境好起来，人人从我做起来。文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。中国是一个有着五千年历史的文明古国， 中华民族素来是一个温文尔雅， 落落大方， 见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。 一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起进入今天的主题班会 . 文明礼仪伴我行代表民族未来的我们， 需要学习和继承的东西有很多很多， 然而最基本的问题是： 我们究竟要怎样去
12、接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作， 将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上， 时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。 让我们从现在做起， 从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯， 做文明学生。请我们每一个人管住我们的口， 不说粗话、 不随地吐痰； 管住我们的手， 不乱扔垃圾、 不打架斗殴； 管住我们的脚， 不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。个人礼仪：l 仪表， 仪表是指人的容貌， 是一个人精神面貌的外观体现。 清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不
13、管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。l 言谈，言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。与人言谈要有礼貌，态度要诚恳、 亲切； 声音大小要适宜， 语调要平和沉稳； 用语： 要努力养成使用敬语的习惯。我们提倡礼貌用语的十个字：“您好”、“请”、“ 谢谢”、“对不起”、“再见”。l 仪态举止：交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天；站姿：站立是人最基本的姿势，站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，
14、挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容；坐姿：坐，是人的一种静态造型。应给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松；走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。2公共礼仪与人交往，谈吐方面的礼仪常规，使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见；使用好体态语言，微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。3学校礼仪学生是学校工作的主体， 因此， 学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。 学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要
15、遵守一定的礼仪。课堂礼仪： 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响， 学生应端坐在教室里，恭候老师上课， 当教师宣布上课时， 全班应迅速起立， 向老师问好， 待老师答礼后， 方可坐下。学生应当准时到校上课， 若因特殊情况而迟到，应先得到教师允许后， 方可进入教室； 在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记；听到下课铃响时， 若老师还未宣布下课， 学生应当安心听讲， 不要忙着收拾书本， 或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应
16、主动向老师行礼问好： 老师好！校长好！ 。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。同学之间礼仪： 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。 注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿， 用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动，因此要格外注意集会中的礼仪。比如，升国旗仪式，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，行注 目礼；要保持安静，切忌自由活动或东张西望。校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。自觉遵守学校“四不规范”。在校最基本的哦！