市统计局学习实践活动整改落实阶段自查报告.doc

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1、-范文最新推荐- 市统计局学习实践活动整改落实阶段自查报告 市统计局学习实践活动整改落实阶段自查报告 市统计局学习实践活动整改落实阶段自查报告 按照市委学习实践活动办公室关于开展全市第二批学习实践活动整改落实情况“回头看”的通知要求,我局迅速部署落实,针对成果巩固及整改落实,全面开展“回头看”工作,自查情况报告如下: 一、精心组织,狠抓措施落实 进入第三阶段后,我局紧紧抓住整改落实这个中心环节,在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,我局对领导班子分析检查报告中列出的需要整改的问题进行了认真研究,进一步集中力量抓整改、抓落实,精心制定统计局整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响

2、和制约我市统计工作科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理,归纳了近期重点解决的突出问题,并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队,区别轻重缓急,形成具体的整改时间表,做到了“五个明确”:整改有内容、有目标、有时限、有措施、有责任人,作出公开承诺,建立整改台帐,实行了整改“销号制”。 二、重点整改,确保整改成效 在整改工作过程中,我局对照统计局学习实践科学发展观整改工作方案中全局归纳的5个方面整改内容,深入进行落实情况检查。 1切实加强统计基层基础建设。针对长期以来全市统计基础工作薄弱、数据来源不实等问题,我们坚持把统计“双基”建设列为全市统计建设的重点工程,也列为此学习活动

3、整改的重点,围绕实现达标验收目标,在前段集中推进的基础上,在学习实践科学发展观活动整改阶段,坚持虚事实办、软功硬练,采取“三督”措施狠抓督办落实。 一是全面检查,督促指导。根据全市统计“双基”建设工作整体安排,为迎接上级统计部门的检查验收,市统计局7月下旬组织专班对全市各乡镇办事处(区)统计“双基”特别是“八有”、“八化”建设情况进行全面检查,对照省统计局下发的全省乡镇统计基础工作检查验收标准鄂统办文20xx28号)进行严格打分,并针对检查中发现的问题提出整改意见,帮助及时整改完善。 二是通报情况,督促落实。着眼通过交流情况、总结经验、找出差距,充分发挥全面检查作用,督促各方面进一步加大建设力

4、度,坚持在每次对全市各乡镇办事处统计“双基”建设情况进行全面检查之后,及时向全市发出情况通报,不仅在全市各乡镇办事处之间形成对比压力,而且向市领导和市直各部门通报统计“双基”建设情况;不仅对做到做好的方面进行总结表扬,而且严格指出存在的问题和差距,提出整改完善的明确要求。特别是在省统计局对全省乡镇统计基础工作检查验收标准(鄂统办文20xx28号)进行修订,在7月20日下发关于修订全省乡镇统计基础工作检查验收标准的通知(鄂统办文20xx37号)提出20xx年乡镇统计基础工作检查验收标准后,及时将新的检查验收标准下发到全市各乡镇办事处,并针对新的检查验收标准中新增加的“与县级统计机构联网”、“实行

5、统计数据网上传输”、“乡镇设立统计服务网页”等相关内容,经研究决定,在已给各乡镇办事处配发统计专用电脑的基础上,由市统计局负责制作供全市各乡镇办事处使用的统一网页,利用统一上网渠道,实现统计数据网上传输。 三是奖励先进,督促后进。为激励先进,鞭策后进,在对全市各乡镇办事处统计“双基”建设情况进行两次全面检查打分的基础上,按照得分多少排出先后秩序,采取以奖代补的形式,对每次检查排位前10位的乡镇办事处给予物质奖励,并对3个林业开发管理区实行特殊照顾,到目前为止已共给全市20个乡镇办事处(管理区)奖励激光打印机20台,达到每个乡镇办事处(管理区)都配发有统计专用电脑和打印机。 2不断提高基层统计人

6、员的职业素养。为进一步提高全市统计队伍业务素质,增强依法统计意识,掌握全面统计方法,近期围绕提高统计数据质量,狠抓了统计培训工作。一是通过召开农村基层统计和工业统计工作培训会,对统计人员进行统计职业道德教育和统计业务培训,从强化统计业务培训入手,通过讲解统计方法制度、学习统计基本常识和填报要求,帮助各报表单位和统计人员掌握据实统计、全面统计的基本要领,确保真实统计、不出假数。二是贯彻落实统计从业资格认定制度,进一步加强统计人员继续教育工作,现已组织开展统计从业资格培训、考试工作,不断加大高素质、复合型统计人才的培养和使用力度。 3进一步加大统计信息化建设力度。按照省电子政务建设管理要求,加强统

7、计信息化建设目标和建设任务,建立和健全现代统计信息网络,提高统计信息技术装备水平,为积极指导并大力推动各乡镇办开展统计信息化建设,开展网上直报工作,我局在为各乡镇办配备电脑及打印机的基础上,为乡镇办制作供统一网页,利用统一上网渠道,实现统计数据网上传输。现正在进行采购设备阶段,下月将全部完成任务。 4、切实提高统计服务水平,为促进科学发 市统计局学习实践活动整改落实阶段自查报告第2页 展提供及时准确全面的信息,开展调查研究和统计分析,为市委市政府宏观决策提供科学依据。紧紧围绕市委市政府决策和人民群众关心的热点问题开展专项调查,及时反映全市经济社会发展情况,为市委市政府加强宏观调控及时提供有价值

8、的参考依据。我局每月定期为市委、市政府提供统计月报统计资料、统计快递的同时,今年在口统计信息网、等网络、报刊上发表统计分析、信息260多篇,其中在省级以上发表70多篇,口市专刊、中国水都*口网口党建网上发表50多篇。 5、加大统计执法检查力度,不断强化统计法制建设。 着眼深入贯彻落实统计法和统计违法违纪行为处分规定,进一步规范统计行为,提高统计数据质量,按照十堰市人民政府办公室关于开展全市统计数据质量大检查的紧急通知统一部署,近一阶段,结合学习活动整改,我们通过组织召开多个全市性统计工作培训会议、对全市基层统计和部门统计开展联合检查、对政府综合统计部门各专业统计报表和数据质量进行自查等活动,打

9、好“三个战役”,强化统计法制建设。 从强化依法统计观念入手,打牢统计思想基础。针对少数乡镇和部分企业存在严重的瞒报漏报统计数据问题,为抓实基层、打实统计基础、确保用全面客观的统计数据真实反映全市经济社会发展水平,近期以来,通过组织召开全市工业经济和固定资产投资统计培训会议、全市规模以上工业企业法人代表和统计人员专题会议、全市乡镇办事处主要领导统计工作会议、30家重点骨干工业企业法人统计座谈会,认真宣传学习新修订的统计法和新出台的统计违法违纪行为处分规定, 帮助全市各级领导干部、企业法人和统计工作人员进一步提高思想认识,深刻领会贯彻实施处分规定的重要意义,增强依法统计观念,做到实事求是、依法统计

10、,以提高统计数据质量为核心,进一步强化实事求是的“生命线”意识,确保各方面、各渠道不作假账、不出假数,用全面、客观的统计数据准确真实地反映全市经济社会发展水平。 以统计执法检查为手段,严格规范统计行为。按照十堰市政府通知要求,我市及时召开会议,制定切实可行的自查方案,明确主抓领导和责任专班,不断加强对统计数据质量自查的组织领导。在全市开展统计数据质量自查过程中,成立由市政府分管领导带队,统计、经济、税务、监察等部门参加的全市统计执法检查专班,对全市乡镇办事处和部门统计开展联合检查,对发现的问题,采取现场纠正、通报批评和限期整改等措施及时补救。 以严查政府综合统计为重点,确保数据进出口真实可靠。

11、在此次全市统计数据质量自查中,坚持把对政府综合统计部门的检查当作重点,在市统计局成立以局长为组长,分管领导为副组长,各专业人员为主要成员的统计数据质量自查工作专班,针对工业、能源、贸易、服务业、建筑业、固定资产投资、城镇居民可支配收入、gdp核算、农业农村统计及经济普查等统计数据质量,采取从上到下、逐级检查等方式,认真扎实、全面彻底地开展自查自纠。全市统计数据质量开展自查情况显示,全市统计基础工作建设情况良好,统计工作制度健全,机构完善,分管领导责任明确,管理规范,统计人员资格符合规定要求,各级统计台帐、原始资料规范完整,各乡镇办事处和市统计局各专业都建立了统计台账和原始记录,做到了“数来有源

12、”、“数出有据”,统计数据质量基本可靠,没有发现领导人授意、干扰统计数据如实上报现象或统计机构人为虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料和违反统计方法制度、工作程序而编造统计数据的违法行为。 三、存在的问题及下一步打算 通过“回头看”工作,全局阶段性推进整改措施取得一定成效。但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于人员少、工作量大,特别是经济普查工作不断接受上级部门检查,工作非常忙碌,学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长,一时难以见效。三是由于整改落实阶段时间短、内容多,忙于起草大量的文字材料,在联系实际求实效上也有待进一步加强。 下一步,我局针对

13、需要在较长时间整改落实的措施要求,继续以“五个明确”为审核标准,持续整改措施,巩固扩大成果。要在统计“双基”建设、统计信息化建设、提高基层统计人员的职业素养、提高统计服务水平、强化统计法制建设等方面上,进一步加大整改力度,确保查找出的所有问题都得到有效解决,使全市统计工作在工作思路、发展目标、决策部署、组织协调、推动落实等方面更加符合科学发展观的要求。 班集体建设实践与思考 在新课程和先进教育理论思想的引领下,在优秀教育教学成果的启发下,在各校老师们孜孜不倦的探索中,我们在班集体建设方面初步形成了这样一些理念: 1、新课程标准的“三维目标”,包括了德育与班集体建设目标,各学科教师的教学任务包括

14、班集体建设的任务,课堂教学活动是班集体建设的基本活动; 2、班集体是由教师群体、学生群体、家长群体组成的自组织系统,三个群体的协同是和谐班集体自组织系统产生的基本条件; 3、班集体是未成年人的“准社会”,是教师和家长可以建设和控制的富有教育性的社会,教师群体和家长群体的建设是班集体建设的必要保证; 4、班集体的未成年人集体性质不同于成人集体,应保证网每个学生在班集体中都有自己的岗位,有为集体服务、展示特长、发挥潜能的机会,有完全平等一致的成长权和发展权; 5、学生、家长、教师都是个性化的,他们组成的班集体也必然是个性化的,在个性化的班集体建设主题下,打造班集体建设精品活动,让教师和家长与学生一

15、起在新颖的序列活动中,获得丰富的、自主自由的生命体验。 在新课程背景下全面探讨班集体建设理论,回首过去,我们对新课程下的班集体建设作了不懈的探索,积累了点滴经验;但也遇到不少困难,产生不少疑问。例如: 1、低年级与高年级、小学与中学班集体建设如何把握不同的特点; 2、班主任如何当好教师、家长、学生三个群体的“主任”; 3、如何处理好学生群体自我管理和尊重每一个学生平等成长权和发展权的关系; 4、班集体是学习性集体,与工作性集体有哪些不同的特点,未成年人的学习集体与成人的学习型组织又有哪些区别; 5、和谐班集体有哪些标志,班集体建设如何评价。 此外还有许多问题都有待商榷和进一步研究。 关于学习实

16、践科学发展观活动学习总结青浦区组织学习实践科学发展观活动,按照中央和市委的部署,自11月初至12月下旬期间,我区各社会组织紧紧围绕“坚持科学发展,实现四个确保,建设绿色青浦”这一主题,进一步深入学习,查找突出问题,认真剖析原因,努力达成共识,明确发展方向,扎扎实实地开展了分析检查阶段的各项工作,努力实现“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求。分析检查阶段是巩固和实践学习调研阶段成果的延续,是整改落实阶段活动开展的重要基础,在明确认识的基础上,各社会组织在重点查找突出问题,剖析存在问题的原因,明确发展思路上下功夫,主要做好了以下几项工作:一、把学习科学发展观和贯彻党的十七届

17、四中全会精神贯穿始终分析检查阶段,全区各社会组织按照区社会组织深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求,一是继续深入进行科学发展观理论的学习,继续组织广大党员干部通读,精读中央规定书目,学习中央有关重大决策部署,深入学习党的十七大精神,全面认识、理解和把握科学发展观的精神实质,不断提高思想政治素质和理论素养,不断提高认识水平和判断能力,切实增强科学发展意识,加强党性修养,树立良好的作风。二是深入贯彻十七届四中全会精神。认真学习市委九届九次全会精神,紧密结合各自实际,以全会精神指导分析检查阶段各项工作,认真分析检查,做到问题查找更准,原因分析更透,发展思路更清,工作对策更可行。像重固镇敬老

18、院树立“以人为本,为老服务”的理念、党员干部发挥模范带头作用,努力寻找工作中的薄弱环节,不断提升敬老院的养老服务管理水平,推动了机构养老事业的科学发展。二、认真开展分析检查工作,提升社会组织的管理服务水平我区各社会组织,均能按照要求,召开好专题组织民主生活会,和撰写分析检查报告两项工作,均能认真组织和开展好,各单位的领导班子在广泛征求意见的基础上,树立突出问题。像蓝天民办小学,在广大教职员工中开展书面调查问卷活动,发放征询意见表,提出三个问题:1、您认为影响学校科学发展的最大问题是什么?2、您对学校工作的意见和建议。3、请您为学校的科学发展出12个”金点子”。对改进学校的工作,起到了积极地促进

19、作用。同时,党组织组织党员就发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题精心分析检查,查找问题和不足,分析主客观原因,明确了整改方向。各社会组织均能实事求是地撰写好分析检查报告,理清科学发展的思路。三、进一步树立党员干部的宗旨意识,解决突出问题,推进社会组织的管理和服务水平我区各社会组织,在分析检查阶段中,注意加强对党员干部宗旨意识的教育,对党员干部中率先示范,充分发挥党员干部先锋模范作用的个人和事迹,加以充分肯定,增强了新社会组织的凝聚力。出现了像重固镇敬老院一线员工积极靠拢党组织,入党的事例;蓝天民办小学教师教学设备差,教师待遇低,但工作热情高,积极参加党的知识竞赛和迎世博知识竞赛中在全区获得

20、好成绩、在教育教学工作中取得突出成绩的新气象。四、加强分类指导,及时对学实活动中的好经验、好做法、好人好事进行报道和交流我区新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组办公室,在区学习实践活动领导小组和区民政局党委的领导下,克服了人员少、兼职人员多、新社会组织多的困难,有重点地对民政系统的新社会组织和教育系统的新社会组织组织进行了多次的实地分类指导,对新社会组织在学实活动中好的做法,和对其它社会组织有指导意义的创新做法,在予以充分肯定的同时,通过简报,信息相关会议等形式,予以交流,让学实活动中涌现出来的好经验、好人好事、先进事迹得以发扬光大,进一步扩大学实活动的成果,为学实活动第二阶段分析检查阶段工作,受到各单位党组织高度重视,认真分析检查工作,不走过场,不流于形式,深入查找问题,剖析原因,理清思路取得阶段性成果起到了一定的促进作用,为第三阶段整改落实奠定了基础。 11 / 12

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