最新[工作]物理沪科版八年级下册知识点总结[1]优秀名师资料.doc

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1、工作物理沪科版八年级下册知识点总结1初中物理八年级下册知识点总结第七章 力和运动知识归纳 1(牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。 2(惯性:物体保持运动状态(静止状态或匀速直线运动状态)不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 3( 同一直线二力合成: (1)方向与两力相同。 (2)方向与大力F相同 14(物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二

2、力平衡。(注意与相互作用力的区别) 5(二力平衡的条件(从力的三要素分析):作用在同一物体上的两个力(作用点),如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上。(则这两个力二力平衡时合力为零。)物体不受力牛顿第一定律(保持静止状态或匀速直 6( 线运动状态不变) 力 保持运动状态(静止状态或匀速直线运动状态)和 运受平衡力 不变(静止状态或匀速直线运动状态)不变 二力平衡条件:_ 动 F合,_N 受非平衡力:速度大小改变 或方向改变 第八章 压强知识归纳 1(压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力不同于重力,仅在水平面上坚直方向上无外力时,F,G,mg。 2(压力的作用效果:与压力大小和受力面积

3、有关。 3(压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。 F2p,压强公式:,式中p的单位是:帕斯卡,简称:帕,1Pa=1N/m,压力S2 F单位是:N;受力面积S单位是:m4(增大压强方法 :(1)S不变,F?;(2)F不变,S? (3) 同时把F?,S?。而减小压强方法则相反。 5(液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。 6(液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。 3 7(液体压强计算公式:,其中是液体密度,单位是kg/m;g=10N/kg;h是

4、深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是m。 8(根据液体压强公式:可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。 在水平面上的柱状固体,对水面的压强也可用P=gh计算,是固体密度,h是固体高度。 9(连通器:上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,这就是连通器的原理。船闸、锅炉水位计是利用连通器的原理制成。 10、帕期卡原理:密闭液体能大小不变的向名个方向传递压强;即P1=P211(马德堡半球实验证明了大气压强的存在。 12(大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。 13(

5、测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。标准大气压:把等于760毫米水5银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.01310帕=10.34米水柱。14(沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。 第九章 浮力知识归纳 1(浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力) 2(物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中) 沉浮状态 F , G , 浮物液物 漂浮 F , G , 浮物液物悬浮 F , G , 浮物液物

6、 上浮 F , G , 浮物液物下沉 F , G , 浮物液物3(浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。4(阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)5(阿基米德原理公式:F= G=gV 浮排液排6(计算浮力方法有: (1)称量法:F= G F ,(G是物体受到重力,F 是物体浸入液体中弹簧秤浮的读数) (2)压力差法:F=F-F 浮向上向下(3)阿基米德原理:F= G=gV 浮排(4)平衡法:F=G (适合漂浮、悬浮) 浮物7(浮力利用 (1)密度计:在多种液体中密

7、度计所受的浮力大小不变,液体密度越大,密度计排开液体的体积越。 (2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。 (3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。 机械与人知识归纳 第十章1(杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。2(杠杆的五要素:支点(o)、动力(F1)、阻力(F2)、动力臂、阻力臂。其中力臂:从支点到力作用线的距离。 3(杠杆平衡的条件:动力动力臂=阻力阻力臂. F2L1,或写作:FL=FL 或写成 。 1122F1L24(三种杠杆: (1)省力 (FF) 杠杆:平衡时, LL。特点是省力,但费距离。(如剪铁剪1212刀,铡刀,起子) (2)费力 (FF) 杠杆:平衡

8、时, LL。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,1212理发剪刀等) (3)等臂(L=L)杠杆:平衡时, F=F。特点是既不省力,也不费力。(如:天平)12125(定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实 质是个等臂杠杆)6(动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7(滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 8(功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二 是物体在力的方向上通过的距离。注意:当力的方向与移动距离垂直时,不做功,如提着东西在水平面上行走时向上的提力不做功。 9(功的计算:功(W)等于力

9、(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力距离) 10. 功的公式:W=Fs;单位:W?焦;F?牛顿;s?米。(1焦=1牛?米).11(功的原理:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。 12(斜面:FL=Gh 斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面) 13(功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。 计算公式:。单位:P?瓦特;W?焦;t?秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)14(机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式:=,/W有总W总,Fs , W有,Gh ,做额外功

10、的对像:动滑轮的重力,滑轮转动的摩擦,绳重。必定小于100%。 15(一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能(能量)。16(动能:物体由于运动而具有的能叫动能。 运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。 对圆的定义的理解:圆是一条封闭曲线,不是圆面;17(势能分为重力势能和弹性势能。 18(重力势能:物体由于被举高而具有的能。 锐角A的正弦、余弦和正切都是A的三角函数当锐角A变化时,相应的正弦、余弦和正切之也随之变化。( 物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。 12.与圆有关的辅助线19(弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。 (2)如圆中有直径的条件,可作出直径上的圆周角.(

11、直径添线成直角)物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 1、熟练计算20以内的退位减法。20(机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:焦耳21. 动能和势能之间可以互相转化的。 方式有:动能 重力势能;动能 弹性势能。在动能和势能的相互转化中,没有摩擦等阻力,机械能的总量保持不变;(6)直角三角形的外接圆半径若有摩擦等阻力,机械能会不断减少。 22(自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能 第十一章 从粒子到宇宙 tan11(分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动,如:扩散现象;(3)分子间存在相互作用的引力

12、和二、学生基本情况分析:斥力,如固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力;固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 (二)知识与技能:2(分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。 (3)二次函数的图象:是一条顶点在y轴上且与y轴对称的抛物线,二次函数的图象中,a的符号决定抛物线的开口方向,|a|决定抛物线的开口程度大小,c决定抛物线的顶点位置,即抛物线位置的高低。3(汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 4(银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星。

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