二级Visual+FoxPro数据库程序设计模拟17.doc

《二级Visual+FoxPro数据库程序设计模拟17.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二级Visual+FoxPro数据库程序设计模拟17.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、 模拟 二级 Visual FoxPro 数据库程序设计模拟 17选择题第 1 题：算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成 ( ) 。A. 选择、分支、递归B. 顺序、循环、选择C. 循环、递归、选择D. 顺序、选择、嵌套参考答案： B第 2 题： 用链表表示线性表的优点是 ( ) 。A. 花费的存储空间较顺序存储少B. 没有明显优势C. 便于插入和删除操作D .便于随机存取操作参考答案： C第 3 题：在下列几种排序方法中，要求内存量最大的是 ()A. 冒泡排序B. 插入排序和选择排序C. 归并排序D. 快速排序参考答案： C第 4 题： 下面不属于软件工程的三要素的是 () 。A. 需求B

2、. 方法C. 工具D. 过程参考答案： A第 5 题： 下列不属于结构化分析的常用工具的是 () 。A .数据流图B. 流程图C. 数据字典D .判定树和判定表参考答案： B第 6 题： 在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是 () 。A. 路径的集合B. 选择的集合C. 操作的集合D. 日标的集合 参考答案： A第 7 题： 在数据管理技术发展过程中，文件系统与数据库系统的主要区别是数据库系统 具有 ( )。A .数据较低的冗余度B. 数据共享度高C. 特定的数据模型D .专门的数据管理软件 参考答案： C第 8 题： 下列说法中，不属于数据模型所描述的内容的是

3、 ()A. 数据结构B. 数据操作C. 数据约束D. 数据管理参考答案： D第 9 题： 用二维表的形式表示实体和实体间联系的数据模型 ()A. 关系模型B. 层次模型C. 网状模型D. 数据模型参考答案： A第 10 题：在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于 ()A .需求分析阶段B .概念设计阶段C. 逻辑设计阶段D. 物理设计阶段参考答案： C第 11 题： 存下述关于数据库系统的叙述中，正确的是 ( ) 。A. 数据库中只存在数据项之间的联系B. 数据库的数据项和记录之间都存在联系C. 数据库的数据项之间无联系，记录之间存存联系D. 数据库的数据项和记录之间都不存

4、在联系 参考答案： B第 12 题：命令“ DIME myArrayr(10 ， 10) ”执行后， myArray(5 ， 5)的值为 ()。A. 0B. 5C. TD. F 参考答案： D第 13 题：在下列的 Visual FoxPro 表达式中，其运算结果为逻辑真的是 ()。A. “abcd”=“ abcd”B. “ab cd ”=“abcd”C. DTOC(A09/13/2012 08 : 00: 00)= “09/13/2012 08 : 00: 00”D. “2842”= “2842”参考答案: D第 14 题:在 Visual FoxPro 中，数据库表和自由表的字段名可允许的

5、最大字符数分别是( )。A. 10、10B. 10、128C. 128、10D. 256、128参考答案: C第 15 题:在 Visual FoxPr0 的命令中，定位第 6 条记录上的命令是 ()。A. GO TOPB. GO BOTTOMC. GO 6D. GOTO 6参考答案: D第 16 题: 以下索引类型中，能够随表的打开而打开的是 ()。A. 单一的 IDx 索引B .非结构复合索引 (CDX)C. 结构复合索引D. 以上类型都不是参考答案： C第 17 题：在 Visual FoxPm 中进行参照完整性设置时，要想设置成“当更改父表中的主关 键字段或候选关键字段时，自动更改所有

6、相关子表记录中的对应值”，应选择 ( ) 。A. 级联或限制B. 限制C. 忽略D. 级联参考答案： D第 18 题：在Visual FoxPro中，在打开了多个工作区的情况下，执行 SELECT0勺结果是 ( ) 。A. 选择了 0号工作区B. 选择已打开工作区中最小号的工作区C. 选择了空闲的最小号工作区D. 关闭选择的工作区参考答案： C第 19 题：结构化查询语言中的SELECT语句是()。A. 切换数据库语句B. 数据查询语句C. 数据修改语句D. 数据定义语句参考答案： B第 20 题：有学生.DBF学号C(8)，姓名C(12)，性别C(2)，出生日期D,院系C(8) 要求查询所有

7、计算机系学生的学号和姓名，正确的命令是 ()。A. SELECT*FRC学 生B. SELECT*FROM生 WER院系=计算机系C. SELECT学号，姓名 FROM学生D. SELECT学号，姓名FROM学生wHER院系=计算机系参考答案： D第 21 题：SQL命令中的HAVINGS语必须与()结合使用，不能单独使用。A. ORDER BYB. FROMC. WHERED. GROUP BY 参考答案： D第 22 题：查询教师表中“系别号”字段的值为空值的所有记录的SQL是()A. SELECT*FRO教师 WHER系别号=B. SELECT*FRC教师 WHER系别号=nullC.

8、SELECT*FRO教师 WHER系别号 is nullD. SELECT ISNULL系 别号)FROM教师 参考答案： C第 23 题：在SQL语句中，与表达式“系别号 NOT IN( “5”，“ 8”)”功能相同的表达式 是()。A. 系别号=“5” AND系别号=“8”B. 系别号!= “5” OR系别号# “8”C. 系别号“ 5” OR系别号!= “ 8”D. 系别号!= “5” AND系别号!= “8”参考答案： D第 24 题：INSERT-SQ语句可以完成的功能是()A. 建立数据表B .修改数据表C. 向表中插入记录D. 修改表中某些列的内容 参考答案： C第 25 题：“

9、DELETE FRO教师表 WHER年龄60”语句的功能是()A. 从敦师表中彻底删除年龄大于 60岁的记录B. 教师表中年龄大于60岁的记录被加上删除标记C. 删除教师表D. 删除教师表的年龄列参考答案： B第 26 题： 如要建立一个职工表，包含字段：职工号、职工名、部门号、工资，职工表的 主关键字是职工号，以下 SQL正确的是()。CREATE TABLE工表( 职工号，职工名 C(20) ， 部门号 C(5) ，工资 Y)A. C(5)DEFAULTB. C(5)PRIMARY KEYC. C(5)NOT NULLD. C(5)CHECK KEY 参考答案： B第 27 题：查询是 V

10、isual FoxPro 支持的一种数据库对象，下列关于查询的说法中，不正 确的是 () 。A. 查询是预先定义好的一个 SQL SELEC语句B. 查询是以扩展名为QPF的文件保存在磁盘上的C. 通过查询设计器，可完成任何查询D. 查询是从指定的表或视图中提取满足条件的记录，可将结果定向输出 参考答案： C第 28 题：DO命令可以执行程序文件，其程序文件的默认扩展名是 ()。A. prgB. appC. CmdD. exe 参考答案： A第 29 题： 变量的一个重要属性是作用域，它指的是变量在什么范围内是有效的或能够被 访问的。其中在任何模块中都可使用的内存变量是 () 。A. 公共变量

11、B. 私有变量C. 局部变量D. 本地变量参考答案： A第 30 题：在 Visual FoxPro 中，要编辑修改表单文件 myForm scx ，可以在命令窗口输 入命令 ()A. MODIFY myFormB. MODIFY myForm sexC. MODIFY FORM myformD. 以上都不可以参考答案： C第 31 题：在 Visual FoxPro 中可让控件获得焦点，使其成为活动对象的方法是 ( )A. RELEASEB. GETFOCUSC. LOADD. SETFOCUS参考答案： D第 32 题：某个表单文件中有一个文本框控件，其 PasswordChar 属性值设

12、置为星号 (*) ， 当在文本框中输入“伦敦 2012”时，文本框中显示的是 () 。A. 伦敦 2012B. *C. *D. 伦敦参考答案： C第 33 题：有一个记录学生信息的表单，表单名为 FormStudent ，该表单中含有一个页框 PgStudentlnfo ，将该页框的第 2 页 (PageFamily) 的标题设置为“家庭成员”的 代码是 () 。A. FormStudentPageFamilyCaption= “家庭成员”B. FormStudent PgStudentlnfo Title= “家庭成员” C. Thisform PgStudentlnfo PageFamil

13、yCaption= “家庭成员”D. Thisform PgStudentlnfo PageFamilyTitle= “家庭成员” 参考答案： C第 34 题：假设有菜单文件mainmu mnx下列说法正确的是()A. 在命令窗口利用DO mainmi命令，可运行该菜单文件B. 首先在菜单生成器中，将该文件生成可执行的菜单文件mainmu mpr,然后在命令窗口执行命令：DOma inm可运行该菜单文件mainmu mpr,然mainmu mpr,然C. 首先在菜单生成器中，将该文件生成可执行的菜单文件 后在命令窗口执行命令：DOmainmu mpr可运行该菜单文件D. 首先在菜单生成器中，将

14、该文件生成可执行的菜单文件 后在命令窗口执行命令：DOMEMU mainmi运行该菜单文件参考答案： C)控件可以在报表设计器中使用第 35 题：在 Visual FoxPro 中，以下 (A. 标签B. 线条C. 域控件D .以上三种都可以参考答案： D第 36 题： 已知表中有字符型字段“职称”和“工龄”，要建立一个索引，要求首先按工 龄排序，工龄相同时再按职称排序，正确的命令是 () 。A. INDEX ON 工龄+职称 TO sy_sepB. INDEX ON 工龄，职称 TO sy_sepC. INDEX ON职称 + 工龄 TO sy_sepD. INDEX ON职称，工龄 TO

15、sy_sep 参考答案： A第 37 题： 在当前打开的表中，显示“地址”以“北京市”打头的所有仓库，正确的命令 是( ) 。A. list for地址=“北京市”B. list for地址=“北京市”C. list for地址=“北京”D. list where 地址=“北京市” 参考答案： B第 38 题：为当前表中所有教师的工资增加 1000 元，可以使用的命令是 ()。A. CHANG工资 WITH 工资+1000B. REPLACET资 WITH 工资 +1000C. REPLACE ALLX资 WITH 工资 +1000D. CHANGE ALIX资 WITHX资 +1000 参考

16、答案： C第 39 题：在 Visual FoxPro 中，有如下内存变量赋值语句：X=A201008 08 10 : 15: 20 AMY=Y Z=“12324” 执行上述赋值语句之后，内存变量 X、Y和Z的数据类型分别是( )。A.D、L、CB.T、L、CC.D、C、ND.T、C、N参考答案:B第 40 题:假设“产品”表中有 c 型字段“产地”，要求将产地以“北京”开头的产品记 录全部打上删除标记，正确的 SQL命令是()。A.DELETE FRO.M产品 FOR产地=“北京”B. DELTE FRO产品WHER产地=“北京”C. DELETE FRO产品FOR产地=“北京* ”D. D

17、ELETE FRO产品 WHER产地 LIKE “北京”参考答案： D基本操作题第 41 题：在考生文件夹下，完成如下操作：1:打开考生文件夹下的表单one,如下图所示，编写“显示”命令按钮的 Click 事件代码，使表单运行时单击该命令 按钮则在 Textl 文本框中显示当前系统日期的年份 ( 提示：通过设置文本框的 Value 属 性 实 现 ， 系 统 日 期 函 数 是 date() ， 年 份 函 数 是 year() 。2: 打开考生文件夹下的表单 two， 如下图所示，选择“表单”菜单中的“新建方法程序”命令，在“新 建方法程序”对话框中，为该表单新建一个 test 方法，然后双

18、击表 单，选择该方法编写代码，该方法的功能是使“测试”按钮变为不可 用，即将该按钮的 Enabled 属性设置为 F。3: 创建一个名为 study_report的快速报表， 要求报表中包含表 “课程表”中的所有字段。4:为“教师表”的“职工号”字段增加有效性规则：职工号左边 3 位字符是110,表达式为：LEFT(职工号，3)= “ 110”。参考答案：(1)利用“文件”菜单下的“打开”命令打开考生文件夹下的表单one,或使用命令“ MODIFY FORM one将其打开。双击“显示”命令按钮，在其Click事件中输入代码“ ThisFormText1 Value=year(date() ”

19、 保存并运行修改后 的表单,查看运行结果。 (2) 单击工具栏中的“打开”按钮,打开考生文件夹 下的表单two，在“表单”菜单中选择“新建方法程序”命令，新建一个名为test 的方法，在属性窗口中双击此方法， 在弹出的窗口中编写用户自定义过程代， 码： ThisFormConmland1Enabled=f 在表单设计器环境下双击“测试”命令 按钮，编写 Click 事件代码： ThisForm Test。 保存并运行修改后的表单， 查看运行结果。 (3) 单击工具栏中的“新建”按钮，在“新建”对话框中选择 “报表”，单击“新建史件”按钮；选择“报表”菜单下的“快速报表”命令， 在“打开”对话框

20、选择考生文件夹下的“课程表”，在“快速报表”对话框中单 击“确定”按钮；单击工具栏中的“保存”按钮，将快速报名保存为 study_report 。 在命令窗口输入命令：alter table敦师表aheF职工号set check LEFT(职 工号， 3)=“110” 按下回车键运行命令。简单应用题 第 42 题： 在考生文件夹下完成以下简单应用 (自由表 order 中存放着订单的有关数据 )：1: 利用查询设计器创建查询，从 employee 表和 order 表中查询金额最高 的 10 笔订单。查询结果依次包含订单号、姓名、签订日期和金额 4 个字段，各 记录按金额降序排列，查询去向为表

21、 tableone 。最后将查询保存在 queryoneqpr 文件中，并运行该查询。2:首先创建数据库order_m，并向其中添加employee表和order表。然后在数据库中创建视图view。ne:利用该视图只能查询组别为I的职员的相关 数据；查询结果依次包含职员号、姓名、订单号、签订日期、金额 5 个字段； 各记录按职员号升序排列，若职员号相同则按金额降序排列。最后利用刚创建 的视图查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表 tabIetwo 中。 参考答案:(1) 操作步骤 步骤 1:单击“新建”按钮，在弹出的对话框中选择“新建查 询”，将“employee”和“order ”添加到

22、查询设计器中。步骤2：在查询没计器下方的“字段”选项卡中选中并添加题中要求的字段。 步骤 3:在“排序依 据”选项卡中选择字段“金额”，按降序排列。 步骤 4：在“杂项”选项卡中 选择记录个数为10。步骤5:选中菜单栏上的“查询查询去向”，在弹出的“查询去向”对话框中选择表，并在表名处输入 tableone 。 步骤 6：保存 查询，输入查询文件名query。ne . qpr，单击工具栏上的运行按钮后关闭查询设 计器。(2)操作步骤 步骤I :选择文件一新建一数据库-新建文件命令，输 入数据库名为 order_m 对文件进行保存。 步骤 2：向新建的数据库中依次添加 “employee”和“

23、order ”两个表。步骤3:新建一个视图，在“添加表或视图”对话框中添加“ employee”表和“order ”表到视图设计器中。步骤4：在“字段”选项卡中选择职员号、姓名、订单号、签订日期、金额 5个字段；切换 到“筛选”选项卡，设置筛选条件为“组别 =1”，切换到“排序依据”中选择字 段“职员号”，在“排序选项”处选择“升序”，按“金额”降序排序，保存视 图为 viewone。 步骤 5:新建一个查询，在“添加表或视图”对话框中选择 viewone 视图， 在字段中选择所有字段， 设置查询去向为表 tabletwo ，保存并运 行该查询，文件名为默认。综合应用题第 43 题:设计一个文

24、件名和表单名均为 currency_form 的表单，所有控件的属性必须在 表单设计器的属性窗口中设置完成。表单的标题为“外币市值情况”。表单中 有一个“姓名”标签控件 Labell 、一个文本框控件 Textl 、一个表格控件 Gridl和两个命令按钮“查询” (Command1和“退出”(Command2)如下图所 示。运行表单时，在文本框 Textl 中输入姓名，然后单击“查询”命令按钮，则在表格控件 Gridl 中会显示出他所持有的全部“外币名称”及对应的“人民币数量”，并按人民币数量降序排序，同时将结果存储到自由表DBFA中。注意，某种外币相当于人民币数量的计算公式：人民币数量 =该

25、种外币的 “现钞买入价” *该种外币的“持有数量” 。单击“退出”按钮时关闭并释放表单运行该表单，查询“林诗因”持有的外币的市值情况。参考答案：步骤 1：在命令窗口输入命令“ create Form currency_form ”，并按回车键 新建一个表单。步骤2：在属性窗口中修改表单的 Name!性为currency_form ，Caption 属性为“外币市值情况”。在表单设计器中为表单添加一个标签控件 Label1（Caption 属性为“姓名”）,一个文本框控件 Textl , 一个表格控件 Gridl 和两个命令按钮Command1（Caption属性为“查询”）、Command2（

26、Caption属性为 “退出” ）。 步骤 3：在表单空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“数据环 境”命令， 将表 rate_exchange 和 currency_s1 添加到表单的数据环境中。 步 骤 4：双击“查询”按钮，编写 Click 事件代码如下： * 查询按钮的 Click 事件代码 * select 外币名称，现钞买入价 *持有数量 as 人民币数量；from rale_exchange ， curTeney_s1 ； where rate_exchange 外币 代 码 =currency_s1 外币代码 and currency_s1 姓名 =thisform text1 value ； order by 人民币数量 desc； into dbf dbfa thisform gridl reeordsource= 出”按钮，编写 Click 事件代码如下： ThisForm1 Release 步骤 6：保存表 单，并按题目要求运行表单。dbfa*步骤 5：双击“退