鲁教版九年级4-2.3根据化合价写化学式(共13张ppt).pptx

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1、如何书写一种物质的化学式? 化学式是由元素符号和数字组成的,书写一种物质的化学式,要明确两个问题:1、组成该物质的是哪几种元素2、每种元素符号右下角的个数是多少,4-2.3 根据化合价写化学式,阅读课本第84页“根据化合价书写化学式”相关内容,试总结根据化合价写化学式的步骤:,一、最小公倍数法(自主探究),书写化学式的步骤(最小公倍数法),1.写出有关元素符号通常把 正价元素写在左边,负价 元素写在右边,2.求两种元素化合价绝对 值的最小公倍数,4.把原子数写在各元素符号的右下角,即得化学式,5.检查化学式(正负化合价代数和为0),3.求各元素的原子数,书写化学式的步骤,已知在氧化铁中,铁元素

2、的化合价是+3价,氧元素的化合价是-2价,请你按照上述步骤书写氧化铁的化学式:,快乐尝试,观察下列物质的化学式中元素的化合价与右下角微粒个数,以及正负化合价元素的排列,你能发现什么规律?,+1 -1 +1-2 NaCl H2O +3 -2 Fe2O3,先写正价元素,后写负价元素。十字交叉确定右下角的个数。,二、十字交叉法,笔记:正左负右上标价,约简交叉写右下。,根据化合价书写化学式例1:已知磷(P)的化合价是+5,氧元素的化合价为-2,写出磷的氧化物的化学式。例2:写出+4价碳元素的氧化物的化学式。,正左负右上标价,约简交叉写右下。,P2O5,C O2,例4:写出氢氧根与铝元素、镁元素形成化合

3、物的化学式 例5:写出碳酸根与铵根形成化合物的化学式,例3、写出硫酸根与铜元素(+2价)形成化合物的化学式,把原子团作为一个整体写入,CuSO4,Al(OH)3,Mg(OH)2,(NH4)2CO3,已知下列元素的化合价,写出它们组成的化学式。 Cu Cl,小试牛刀,+2 -1,CuCl2,化学式,P O,+5 -2,化学式,P2O5,S O,+4 -2,化学式,SO2,(从后往前读),(1)金属元素与非金属元素形成的化合物:,某化某,氧化某,几氧化几某,有时直接读常用名或俗名,如: H2 O、 NaCl、 CU2(OH)2CO3 碱式碳酸铜、铜绿,(2)氧化物:,三、化合物的命名,(从后往前读

4、),(3)含氢氧根( OH )的化合物:,氢氧化某,(4)含酸根的化合物: 含硝酸根( NO3 )读作:,硝酸某,含硫酸根( SO4 )读作:含碳酸根( CO3 )读作:,硫酸某,碳酸某,某酸,H + 酸根 读作:,三、化合物的命名,由两种元素组成的化合物,如NaCl CO2 P2O5等分别读作氯化钠、二氧化碳、五氧化二磷,那么Fe3O4的名称是 。 若你自己边读边写这些物质的化学式,在写法与读法上能发现什么规律?,规律:先读的后写,后读的先写,四氧化三铁,问题探究,1.任何化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。,2.客观事实。不能任意书写不存在的物质的化学式。,四、根据化合价写化学式的依据:,根据元素的化合价写出下列物质的化学式 1.氯化钙 2.氯化铝 3.氧化铜,学以致用:,课堂小结,根据 化合价 写 化合物的化学式,一、最小公倍数法(自主探究),四、根据化合价写化学式的依据:,二、十字交叉法,三、化合物的命名,正左负右上标价,约简交叉写右下。,

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