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1、父母要怎样教3 岁孩子作自我介绍家长总是爱问婴少儿时期孩子学什么好、 宝宝学什么好， 其孩子学什么不是，给婴少儿时期孩子什么样的早期教育是根。那么，家庭父母、 少儿园及社会应该在哪些方面科学教育教养婴少儿， 能使学龄前儿童孩子的智情商得到开发、 心道情操得到安康开展， 具备良好的社会适应能及礼仪行为能？谈论宝宝早期学前家庭亲子教育的话习题： 家长如何教3 岁孩子自我介绍。 3 岁孩子的大脑已达成人的80%，具备了单独面对危险， 冷静处事情的领， 而且基掌握了日常生活的词汇和句子，械记忆能非常强，完具备了学习自我介绍的能。教 3 岁孩子自我介绍的方法家长要教育 3 岁孩子学会自我介绍，首要设计一
2、些问习题，用问答的方式，让孩子记它们。问习题要应该包括：姓名、年龄、家庭址、父母名字、父母话号码、父母作单位。刚开始，孩子可能不能完整地答复出来。这时，父母要耐心从旁诱导，循序渐进地让孩子自己说出完整的答案。一开始训练的时候，家长自问自答，说话语速一要放慢，吐字尽可能清晰，反复和孩子讲这些息，让他们逐步深记忆，答复的时候，让孩子也跟着说遍答案。 待孩子熟悉这些息后， 就以发问的方式来模仿讯问孩子，让他们自己答复，一时忘记可以稍作提醒。 3 天者更多天复练习一个问习题， 让孩子有足够的时间强化记忆。 一个问习题熟练以后，进行下一个，学够3 个问习题就温习一遍。对于址和作单位这类有复杂的问习题可以
3、多多复。 不妨在茶余饭后，想起来就考考他，如他答不上来，可以分段提醒：咱们家在哪里?是什么小区呀?幢?要把家里的地址写下来，贴在和孩子睛平线一样的位置上，常常念上一两遍，让他耳熟能详。所有的问习题都熟悉后， 要让孩子学会把这些问习题的答案串联起来，组成完整的一段话。 一开始孩子想不起来说什么，可以提醒一两个字，也可以设计一些手势来进行提示。不过3 岁孩子记忆很好，只要常常练习， 必没有问习题， 最后不需任何提示就可以直接陈述出来了。孩子学会自我介绍，能促进孩子在接待客人、与教师小同学初次面时发挥人际交往的能，而且如不幸丢了，还可以通过自我介绍及时得到帮助。这就是孩子学自我介绍的意义。 3 / 2文章来源网络整理，仅供参考学习