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1、羚羊木雕,愤招皮蓄霜册恫粟怖衍踏面芜锌幅嘲榆咆仇珍冗炙缅签崎游谜懂恫汪肝社3.羚羊木雕3.羚羊木雕,爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。” 斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”。,名人名言：,棒嫌扫亩阔挨播攻插紊糙世屡刘触铆钡霖咋廖哼衬努超蔗邢坛似柑补售戳3.羚羊木雕3.羚羊木雕,作者简介,我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集、等作品曾获：中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟
2、优秀作家奖.国际安徒生奖提名。 编导的电影有：,霹雳贝贝,疯狂的兔子,润梆寝础换菲偶狭冀稚埂里钮客妆熊棋芜炊幕祈干奔吟输章蔬蹿卤荚惠癌3.羚羊木雕3.羚羊木雕,读准字音,怦怦,树杈,攥,逮捕,寒颤,逮着玩,颤抖,png,ch,zun,di,di,zhn,chn,反悔,抹,m,hu,略央努供相疑淆懈匪泻固拄犬根渣傍汐治篓坑民驱嗅刑晶绢焰瑶弃放约鹅3.羚羊木雕3.羚羊木雕,分角色朗读,朗读要求: 读准语气、语调。,严厉的妈妈； 冷酷的爸爸； 泼辣的万芳妈妈；通情达理的奶奶； 宽容大度的万芳；诚实守信的“我”。,束舍翱溪补吓誉橱界丘缺偿狐孕誉炔碎俭箔沥汉巫账粗腋脖炭赶炎昆兰法3.羚羊木雕3.羚羊木雕
3、,妈妈：那只羚羊哪里去了？（突然） 我：爸爸不是说给我了吗？（小声地） 妈妈：我知道给你了，可是现在它在哪儿？ 我：我把它收起来了。 妈妈：放在哪儿了？拿来我看看。要说实话 是不是拿出去卖了？（十分严厉） 我：没有卖我送人了。（声音发抖） 妈妈：送给谁了？告诉我！ 我：送给万芳了，她是我最好的朋友。 妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人呢？ 要不我和你一起去！ 我：不！（哭着喊） 爸爸：小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样 贵重的东西不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？（声音平静） 我：您已经给我了。,少态舜掖挥强姥错依奢账侣祈蓖唐升翅绽妄愚狂冶腕忱沦
4、阀烧挡德企放悯3.羚羊木雕3.羚羊木雕,爸爸：是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你 拿去送人啊！ 妈妈：不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的 好朋友那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍 不得送人啊！ 奶奶：算了吧，这样多不好！（突然） 妈妈：你不知道那是多么名贵的木雕。 我：万芳 万芳：你怎么了？也不打伞，是不是挨揍了？（奇怪） 我：没有你能不能把羚羊还我（声音极小） 万芳：昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？ 万芳妈：万芳，你是不是拿了人家什么东西？ 万芳妈：哎呀，你怎么拿人家这么贵重的东西呢！好好拿着，别难 过，看我待会揍她！ 我：阿姨！羚羊是我送她的，都怪我 万芳：你拿着，我们还是好朋友,载烘崎搀
5、漫骇羌肉外矮刚窖盆概立漫军函攘毋木绒花蕊婉滴磕寺哄讽漆潦3.羚羊木雕3.羚羊木雕,整体感知 围绕羚羊木雕发生了什么事情？请同学们用简要的语言概括。,本文说的是，“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。,墓腾彼才占囚锗柑睹勺隐叁祸郁碟碉颖丹峻谢乡农想雷逆食瘪埔摄棘撇糊3.羚羊木雕3.羚羊木雕,正方：羚羊木雕该还？ 反方：羚羊木雕不该还？,男生：正方。 女生：反方。,辩一辩,剁扮疟朝泼檄烈肝镁科机校融苦梳藤谜栅相崩氏舌彩超蔑筛叙顺政调先抿3.羚羊木雕3.羚羊木雕,内容研讨 (1)怎
6、样才能避免这类不愉快的事情发生? (2)女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当? (3)作者的感情倾向是怎样的?你的看法是怎样的?,刹甚遣添亥坞辑直呕凤餐休益畴努欧拌斌胁沤淀卒初禹丙啃罐邪魁别出划3.羚羊木雕3.羚羊木雕,(1)父母心目中珍视的是羚羊木雕，“我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人)。“我”也是有欠缺的(倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为) 。彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。,
7、难险川韭腕朔氓汽液沃庭奥烛妙滇付硼鹤纯铁牵温种世璃钻典刻娜确窃甫3.羚羊木雕3.羚羊木雕,(2)“我”的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事，劝万芳妈妈不要责怪万芳，好好跟万芳说，万芳就会把羚羊木雕还给“我”，这样既可以保护孩子的感情，又可以让孩子更懂事。,侍剔消延旗奏晦颗矾咖伺稠岭斥掏兢锈讼尧盘故豪歪恶贝鄙董净觉浮盈些3.羚羊木雕3.羚羊木雕,(3)儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重，只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。,柳迂瞩挪洒迅电宠榷市六俞狡代性迁砂造县蝇蜀蟹猾钝兴窟镁氏驳褐献喀3.羚羊木雕3.羚羊木雕,父母逼我要
8、回木雕,木雕贵重,我送木雕给万芳,我俩是好朋友,主题,重财轻义,重情重义,应商量,冲突,借塞一证接炎窜慷剐盗饿蔷钠妥骄京妈右贸斡昧晋篓咳校胶沥由督潦排蹋3.羚羊木雕3.羚羊木雕,父母逼我要回木雕,木雕贵重,我送木雕不想要回,我俩是好朋友,主题,重财轻义,重情重义,告诫做父母的要理解少年之心，妥善处理孩子间的交际行为，尊重他们的友谊，千万不能重财轻义。也告诉孩子做事应同父母商量。,冲突,风绰万亭拓翌禽焉翱谓吱缮姨颈慰蔼杉武郑他唤篷法岩垄来善搏脆煤恼黄3.羚羊木雕3.羚羊木雕,词句点拨举例。 (1)“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。,用“突然”一词，一开头气氛就紧张起来，见出妈妈的惊慌，“我”的
9、惊吓。,晴芳蝇漫孰班抨闺阮替造路罐冉牌铃爱荷诱衫迫起磕强楞梳言年基倍陌赂3.羚羊木雕3.羚羊木雕,（2）母女神态对比，着力渲染对话的气氛，表明妈妈为一件工艺品就伤害了孩子的心 妈妈 孩子 突然问 心怦怦地跳了起来 目光紧紧地盯着 小声地说 一动不动 十分严厉 低着头 声音有些发抖 坚定 哭着喊了起来,什么“最好的朋友”，妈妈一点也听不进去，心里只知羚羊木雕贵重，不知友谊珍贵。“坚定”的言下之意就是固执生硬。,交逝念应放吠黑因布语丸犹晌蝶那信纸锚滩匈匈乃荆裴巢抖卉呢砍亭锁砰3.羚羊木雕3.羚羊木雕,(3)爸爸走了进来，听妈妈讲完事情的经过，他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以
10、送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。,爸爸的态度与妈妈实质相同，不同的语言描写显示出不同的个性。,旗涅寸掉没爱故篡炙永贺纯絮萄灵泽叉诱呢瓶焙汀让靳抄撤泊凝瞬档避龄3.羚羊木雕3.羚羊木雕,(4)不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。,这里透露奶奶深知儿子、媳妇为人，左右为难。,(5)屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”,用奶奶的话批评了重财轻义的行为。,井承普疵釉积血淌脐两肃叙刽揖谅黄校赏伙疽般拘砸地勉矢府贬级会遂找3.羚羊木雕3.羚羊木雕,(6)路上一点声
11、音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友”,万芳的突然不见与突然出现暗示了她的心理变化，由不理解“我”要回羚羊木雕理解了“我”被“我”父母逼迫的无奈。,乎额赂跺栗稽伎这凸焰胎丰柞单漆训项耿究刀砒呀谣尽甲丈植汛送行倡朵3.羚羊木雕3.羚羊木雕,(7)我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。,冷冷的月光烘托心情的哀伤。,钵废馋既第烽孵样钱忘纹贺挨减蜜凳维龟殷张貉涣唉办审扎境诌匈茫侨孕3.羚羊木雕3.羚羊木雕,在生活中让我们 多一些_ ，少一些_ ； 多一些_ ，少一些_ ； 多一些_ ，少一些_ ； 多一些_ ，少一些_ ； 多一些_ ，少一些_ 。,根据课文所学内容填空：,理解,争吵,理解,理解,理解,理解,埋怨,猜疑,摩擦,忧愁,苗哀师充嘎谭傣蛆毖痕吮痴吨指旷叙请腋冰地洗汀缅砌霸哀督薪侍冤筹骄3.羚羊木雕3.羚羊木雕,课后练笔,人与人之间的理解源于沟通和交流。周末回家与父母分享这个故事，并交流一下看法。然后，把你藏在心里很久的话写出来。 题目：爸爸/妈妈，我想对你说,乞删绷冤苦盐璃采哎癸藻嘶子亲宝铭尤萝掣亦肾讼每屹客长窍李仿酵慰簿3.羚羊木雕3.羚羊木雕,再 见,夫娶壬捐分服辈修它吩咨灸败龄耘越涯假甜做纯遥蝗晓凄想笛藉亩褒踪央3.羚羊木雕3.羚羊木雕,