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1、22 ?吃水不忘挖井人?教学游戏识字游戏游戏一：吹泡泡。目的：认记生字。准备：写着音节的泡泡，生字卡片。方法：请学生把生字卡片贴在相应的泡泡下面，并带着大家读出生字，说说应怎么记住这个生字。游戏二：送信游戏。目的：在趣味游戏中稳固生字的认记，使音节与汉字一一对应，并读准字音、记住字形。准备：板书12个本节课要认的音节；生字卡片。方法：老师引导：这一天，邮递员收到的信很多，时间太紧，他要送不出去了。你们能帮帮助，把这些信送出去吗？然后请一些学生上台，老师把生字卡片发给他们。由这些小老师念生字的读音，请下边的同学送信拿来相应字卡。生齐：叮铃铃，邮递员阿姨叔叔来送信。然后小老师念生字的读音。有该生字
2、卡片的学生上台，把生字卡片放在对应的音节下面。假设放对了，生齐：对！对！对！lsquo;times;、times;、times;rsquo;。假设放错了，生齐：错！错！错！此游戏可重复进行。游戏三：一字开花。图71一字开花作业纸样例目的：为一些常见的生字多组几个词语，加强生字的运用，并培养良好的协作意识。准备：一字开花作业纸。方法：以四人小组为单位进行本游戏。要求在3分钟的时间内，比较哪一组开的花组词又对又快。教师要引导大家互相协作，共同进步。综合性游戏游戏：欣赏歌曲?东方红?。目的：渲染学习气氛，加深对毛主席的认识，并在课中休息，调节学习节奏。准备：?东方红?歌曲录音磁带。方法：静静地欣赏歌曲，并在欣赏之后说说歌曲内容和自己的感受。