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1、在家庭中，每位家长都应担负起教育子女的责任，重视孩子良好性格的培养。因为孩子大 部分时间生活在家庭中，同父母亲朝夕相处，那么家庭氛围、家庭教育的方式、家长的自身 修养将给孩子的个性品质形成起到潜移默化的作用。人分为四个阶段：（1）5至11岁左右为性格形成期：（2） 12至17岁左右是性格的定塑期：（3） 18至55岁为性格成热期：（4） 56岁以上为性格更年期或老年期。在孩子的性格形成时期，家庭教育对孩子性格形成有着重要的影响，每位家长应为孩子 创造良好的家庭环境和采取良好的家庭教育方式，促进孩子良好性格的形成与发展。1、独立是孩子最重要的特征：那么怎么去培养孩子呢，一个最重要的特征就是独立了
2、。许多心理学家认为，人的个性 初步形成是从学前期开始的，正如有国外学者指出:“学前期是个性最初开始实际地形成时期 这个时期的孩子虽然初步形成独立处理事情的能力，但还极易接受社会环境的熏染，尤其是 家庭中的影响。孩子从有行为能力的那一刻开始，就必须鼓励和引导孩子学习独立性，让孩子从小就养 成自理自立的好习惯。在家庭中遇到一些事情的时候，家长可以对孩子说:你来帮我解决一下这个问题。让孩子 有主见，并且动手去解决一个问题，去分析这个问题要怎么去解决，久而久之，就会形成孩 子解决问题的能力和独立不依靠父母的能力。2、言传身教的重要性：苏联教育学家马卡连柯就曾说过：“不要以为只有你们和儿童谈话的时候，或
3、教导儿童吩 咐儿童的时候，才执行教育儿童的工作。在你们的每一瞬间，其实都在教育着儿童，甚至在你们不在家里的时候，你们怎样穿衣 服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌、 怎样笑，怎样读报所有这些，对儿童都有很大的意义J父母的言行影响孩子的性格。所以，父母要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭宛围。其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿安排 孩子的活动，要保留孩子合理要求的选择权。家庭是未成年人接受价值观教育最早的地方，家庭对孩子的价值观教育有着天然的优势。 它能优化社会风气与生活情趣，能有效补充学校教育的不足。帮助孩子
4、形成正确的价值观和好的价值观，是每一个家长都应该去做好的一件事。3、给予孩子更多的主动权：父母们要知道，孩子也是一个独立的个体，他们也有自己的生活方式与生活习惯，父母 若是一味的将孩子置于被动地位，显然不利于孩子的成长。为了让孩子更好的成长，父母们应该给予孩子一定的主动权，让他们学会自我成长，自 我解决问题，久而久之就会让他们产生强烈的自信心。在每个人的人生之初，他都是作为一个对外界一无所知、基本生存能力极低的生物个体 离开母体来到世间的。如同一张白纸一样无知的生命个体，在之后的生活中逐步学会走路、说话，初识人间烟 火，渐渐懂得了一些最基本的生活知识和社会规范，并参与到社会活动和社会交往中，不断 认识社会。