《新疆兵团第二师华山中学2017_2018学年高一生物下学期期中试题2018061201131.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新疆兵团第二师华山中学2017_2018学年高一生物下学期期中试题2018061201131.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2017-2018学年第二学期高一年级期中考试生物 试卷（考试时间：120分钟，满分：100分）一、单选题（每小题2分，共计60分，每题只有一个最佳选项）1在孟德尔“一对相对性状”实验中，下列关于“假说演绎法”的叙述，不正确的是A. “遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中单个存在”属于假说内容B. “受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容C. 其假说能预测测交实验的结果D. 其假说能解释融合遗传2下列关于遗传学基本概念的叙述，错误的是A. 表现为显性性状的个体可能是杂合子B. 隐性性状是生物体不能表现出来的性状C. 分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离D. 测交可用来检测杂种
2、个体产生的配子的基因型的种类及比例3YyRr的黄色圆粒豌豆植株与植株X杂交，所得F1中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3:3:1:1，则植株X的基因型为A. YyRr B. Yyrr C. yyrr D. yyRr4某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子的基因型分别为：AATTddAAttDDAAttddaattdd。则下列说法正确的是（）A. 若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用和杂交所得F1代的花粉B. 若采用花
3、粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察和杂交所得F1代的花粉C. 若培育糯性抗病优良品种，应选用和亲本杂交D. 若和杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色5下图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程，其中各种雌配子的数量相等，各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述，正确的是A. 基因的分离定律发生在过程，基因的自由组合定律发生在过程B. 配子具有多样性的原因之一是同源染色体的自由组合C. F1中，纯合子占1/4，基因型不同于亲本的类型占3/4D. F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机表达造成的，与环境影响无关6下列关于同源染色体和四分体的叙述，错误的是A. 高等动
4、物的细胞进行有丝分裂时，细胞内有同源染色体B. 人体细胞中的X、Y染色体是一对同源染色体C. 细胞分裂的过程中，一对同源染色体就是一个四分体D. 四分体是在减数第一次分裂的前期形成的7正常情况下，下列人体细胞中，可能存在2条X染色体的是A. 精原细胞 B. 初级精母细胞C. 卵细胞 D. 次级精母细胞8下列有关生物学实验中方法和结论的叙述，正确的是A. 摩尔根运用类比推理法证实了基因在染色体上B. 格里菲斯利用放射性同位素标记法证明了S型菌中含有“转化因子”C. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质D. 孟德尔利用假说演绎法研究遗传规律，其中对分离现象的解释属于“提
5、出假说”9受精作用的实质是A. 精子和卵细胞的识别B. 精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜融合C. 精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合D. 受精卵中的遗传物质大部分来自卵细胞10如图所示为某雄果蝇一条X染色体上的部分基因的位置分布。下列说法正确的是A. 据图分析可知染色体是基因的主要载体B. 该染色体上的棒眼基因主要由DNA和蛋白质组成C. 该果蝇的另一条性染色体上一定有白眼基因或其等位基因D. 该染色体上的基因在不同细胞中的表达情况不一定相同11果蝇的红眼(R)对白眼（r)为显性，控制该对性状的基因位于X染色体上；长翅(B)对残翅(b)为显性，控制该对性状的基因位于常染色体上。现有一只红眼长翅雄果蝇
6、与一只红眼长翅雌果蝇交配，F1中有白眼残翅果蝇出现，下列叙述错误的是A. 亲本雄蝇的基因型是BbXRY B. F1中白眼残翅果蝇所占的比例为1/8C. 亲本雌蝇能产生4种基因型的配子 D. F1中出现长翅雄蝇的概率为3/812红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。不考虑基因突变，下列说法错误的是A. 若孩子色觉正常，则出现的异常配子可能来自父亲B. 若孩子色觉正常，则出现的异常配子可能来自母亲C. 若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子一定来自母亲D. 若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子可能来自父亲13下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是
7、A. T2噬菌体的蛋白质外壳中只含有S元素B. T2噬菌体侵染细菌时利用细菌的DNA作为模板进行DNA复制C. 35S标记的T2噬菌体侵染细菌后，沉淀物中含有少量放射性可能是因为35S进入了宿主细胞D. 32P标记的T2噬菌体侵染细菌后，释放的大量子代T2噬菌体中含32P的个体所占的比例很小14下图为大肠杆菌DNA分子（片段）的结构示意图。下列说法正确的是A. 两条链反向平行，图中1代表的结构有4种B. 图中2代表脱氧核糖，其中含有4个碳原子C. 图中3为含氮碱基，可代表G或CD. DNA分子的多样性与图中1、2交替连接有关15下列关于DMA分子的计算，正确的是A. 同种生物不同个体的细胞中，
8、DNA分子的（A+T)/(G+C)的值一般相同B. 不同种生物的不同细胞中，DNA分子的（A+G)/(T+C)的值一定不同C. 若DNA 的一条链中（A+G)/(T+C)=0.5，则其互补链中(A+G)/(T+C)=0.5D. 10对A-T碱基对和20对C-G碱基对，可构成的DNA分子种类数小于430种16对下图的有关分析，错误的是A. 图中C是含氨碱基 B. 图中D是核糖核苷酸C. 图中F是DNA D. 图中G是蛋白质17如图表示细胞内的某种生命活动，下列叙述错误的是A. 图示的生命活动为DNA复制，且复制起点有多个B. 图示生命活动中可同时发生氢键的断裂和形成C. 人体口腔上皮细胞中可进行
9、多次该项生命活动D. 图示生命活动可发生在细胞核、线粒体或叶绿体中18某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl。a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是A. 本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术B. a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的C. b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是14N15N-DNAD. 实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的19具有100个碱基对的一个DNA分子片段，含有40个胸腺嘧啶，若连续复制3次，则第
10、三次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是 ( )A. 60个 B. 120个 C. 240个 D. 360个20下列关于双链DNA分子的结构和复制的叙述，正确的是A. 复制产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团B. DNA中碱基之间相互配对遵循卡伽夫法则C. DNA分子一条链中相邻两个碱基通过磷酸二酯键相连接D. 某DNA分子内胞嘧啶占25%，则每条DNA单链上的胞嘧啶占该链碱基的比例为25% 50%21下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是基因一定位于染色体上基因是染色体上的一段四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性一条染色体上含有1个或2个DN
11、A分子A. B. C. D. 22下列关于基因的叙述中，不正确的是A. 基因能够储存遗传信息 B. 基因是有遗传效应的DNA片段C. 基因在染色体上呈线性排列 D. 一段染色体就是一个基因23下列关于真核细胞内的染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是( )A. 真核细胞内的染色体是细胞核内DNA的唯一载体B. 在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基C. DNA分子数与染色体数的比值为1或2D. 基因是具有遗传效应的DNA片段24以下甲、乙两图，表示某真核细胞中遗传信息传递的某些过程，下列叙述不正确的是A. 甲图所示过程进行的场所可以为细胞核B. 乙图所示过程不涉及碱
12、基T与A的配对C. 乙图中最终形成的物质结构不会相同D. SARS病毒不能独立完成甲乙两图所示生命过程25DNA分子模板链上的碱基序列及最终翻译的氨基酸如下表所示，则如图所示的tRNA所携带的氨基酸是(反密码子从携带氨基酸的一端开始读起)碱基序列GCACGTACGTGC氨基酸精氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A. 丙氨酸 B. 精氨酸 C. 苏氨酸 D. 半胱氨酸26下列关于基因型和表现型的关系叙述正确的是A. 基因型相同，表现型一定相同B. 表现型相同，基因型一定相同C. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果D. 基因型是表现型和环境条件共同作用的结果27如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，
13、下列叙述错误的是A. 过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B. 过程均可在线粒体、叶绿体中进行；过程发生在寄主细胞内C. 把DNA放在含15N的培养液中进行过程，子代含15N的DNA占50%D. 均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同28用激光或亚硝酸处理萌发的种子或幼苗能诱导基因突变，激光或亚硝酸起作用的时间是有丝分裂的A. 分裂间期 B. 分裂期的中期 C. 分裂期的后期 D. 各个时期29下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。不考虑变异的情况下，下列叙述正确的是A. 若图1表示减数分裂，则图1的BC段某个细胞中可能含有1条或2条Y染色体B. 若两图均表示减数分裂
14、，则基因重组发生在两图的CD段C. 若图1表示减数分裂，图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂D. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内含有2个或4个染色体组30如图所示为某染色体上的若干基因，其中、为无遗传效应的片段。有关叙述正确的是A. c基因内插入一段序列引起c基因结构改变，属于染色体变异B. 在减数分裂四分体时期交叉互换，可发生在a、b之间C. 、中发生的碱基对的替换，属于基因突变D. 基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的二、非选择题（每空2分，共计40分）31（12分）南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律，请分析回答下面的问题。（1）以能稳定遗传的南瓜品种长圆形
15、果和扁盘形果为亲本杂交，子一代均为扁盘形果。可据此判断，_为显性。（2）若上述性状由一对等位基因(A、a)控制，则杂交得到的子一代自交，预测子二代的表现型及其比例应该是_。（3）实际上该实验的结果是：子一代均为扁盘形果，子二代出现性状分离，表现型及其比例为扁盘形圆球形长圆形=961。依据实验结果判断，南瓜果形性状受_对基因的控制，符合基因的_定律。（4）若用测交的方法检验对第（3）小题的实验结果的解释是否正确，请写出亲本的基因型_，预测测交子代表现型及比例是_。32（14分）图中AF表示某基因型为AaBb的高等动物某一器官内的细胞分裂图像，G表示该过程中细胞核内染色体数目变化曲线。据图回答问题
16、：（1）该动物为_性，细胞图像B所代表的细胞名称是_，分裂时期是_。（2）经图中DEF过程形成的子细胞基因型为_；（3）写出图中一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型：_。（4）图中AE细胞中不含同源染色体的是_。（5）图中D细胞在分裂产生配子时，a和a的分离发生在图G中的_(用数字表示)阶段。33（14分）下图为发生在拟南芥植株体内的相应变化示意图，请回答下列问题:（1）图甲中基因表达过程包括_（填数字），能发生基因突变的过程是_（填数字）。（2）图乙所示的过程与图甲中的_（填数字）对应，图中核糖体在RNA上移动的方向是_。（从左往右/从右往左）（3）甲硫氨酸的密码子是_；已知赖氨酸对应的密
17、码子有AAA和AAG，请结合图丙说明基因中一个碱基对的替换可能不会影响生物的性状:_。图丙中的DNA和氨基酸仅是相关基因和蛋白质中的部分结构，若考虑整个蛋白质和基因，蛋白质中氨基酸的数量和基因中碱基数量的比例并非就是1:6，原因是_。高一生物期中考试答案1 - 5 DBBCC 6 - 10 CDDCD 11-15 BDDCD16-20 BCBCA 21-25 ADBCC 26-30 CCADD31 扁盘形 扁盘形长圆形=31 两 自由组合 AaBbaabb 扁盘形圆球形长圆形=12132雄性 、次级精母细胞、减数第二次分裂中期 AaBb Ab、aB A、B 3433 ， 从左向右 AUG DNA中第6个碱基对T一A变成C一G，密码子由AAA变为AAG，但编码的仍是赖氨酸 基因中一些碱基对不编码氨基酸- 10 -