最新[练习]北师大版小学语文六年级上册期末试卷1优秀名师资料.doc

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1、练习北师大版小学语文六年级上册期末试卷1北师大版小学语文六年级上册期末试卷一、基础知识。 1、在括号内填上正确的词语。(4分) hu mu( )这个学期,我收获很多。其中我看到了荷花din zhuo jng fng shung( )的鲁迅先生,( )的池塘,认识了b听到了白桦林仿佛向我们d yn qin chng( ),、照样子给下列字加上不同的偏旁,构成不同的字,再组词。(,分)例:扁 遍 (遍地) 编 (编织) 聂_( ) _( ) 俞_( ) _( )卒_( ) _( ) 聿_( ) _( ),、把下面的成语补充完整,并按要求归类。(,分) 公正( )( ) ( )耳欲聋 一()千里 刻

2、( )求( )心( )胆( ) ( )苗助长 ( )死不屈 心( )肉( )出自寓言故事的有 _ 体现江河气势的有_ 表现心理紧张的有 _ 描写人物品质的有_ 二、积累运用。 1、照样子,写词语。(6分) 粉骨碎身(相近) _ _ _ 承前启后(相反或相对) _ _ _ ,、读句子选择填空。(,分) ( 利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容 ) 也许我们不能左右天气,但我们可以 ;也许我们不能选择容颜,但我们可以 ;也许我们不能号令他人,但我们可以 ;也许我们不能预知未来,但我们可以 ,、学了白桦林的低语一课,我能为看林人设计一条护林警示语(2分): _ 4、按要求完成句子练习。(,分) (

3、1)经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。 (在原句上修改病句)(2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句)_(3)西湖风平浪静。 (改成拟人句) _,、积累填空。(,分) (1)古人经常以战争为题材作诗,我印象最深的诗句为“_,_。” _(2)现在人民的生活水平越来越好了,正如“_。”(填歇后语) (3)小明平时不珍惜时间,你可以送他“ _,_”这句诗与他共勉。 (4)好朋友小江即将转学,你可以用“_,_”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。 ,、生活模仿秀。(,分) 你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复)。人生的意义在于奉献而不在

4、于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是 _,就 _;如果你是_,就 _。(3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.三、课文点津。(10分) 1、“岁寒三友”指的是_、_ 、_ ,象征了_ 11.弧长及扇形的面积的精神。墨梅图题诗中最能表现诗人品格的诗句_,_。 2、,某一人_,惟奕秋_;一人虽听之,一心以为有_,思 _而射之,虽 _,弗若之矣。本段文字选自_一文,本文启发我们_。(3)当0时,设抛物线与x轴的两个交点为A、B,则这两个点之间的距离:3、别挤啦的作者是_国的_ ,诗中的“挤”是指 _。 (2)相切: 直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆

5、的切线,惟一的公共点做切点.,、你远古走来,_;你向未来奔去,_。_,灌溉花的国土;_推动新的时代。四、阅读理解。 _ 苏联红军攻进了柏林,德军拼死挣(zhng zhng)扎,与红军展开了激烈的巷战。突然,从一条街道中间的废墟中传来孩子的哭声,是个德国小孩。此时,苏军与德军正在街道的两头对射,小孩随时可能丧命。这时,苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说,站起来径直朝小孩走去,战友们只好停止射击,把所有火力都对准奥沙罗夫的前方,准备火力接应。没想到的是,街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩体走去。此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了

6、这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙罗夫随后被一发子弹击中(zhng zhng),送进了战地医院。 第二天,奥沙罗夫解救小孩的全套照片被印在传单上,标题是柏林,请停止枪声。许多柏林市民看到传单,流下了感动的泪水,许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫,为什么敢在枪林弹(tn dn)雨中站起来,奥沙罗夫说:“爱,会让枪声停止”。然后,他流着泪讲述了一个鲜(xin xin)为人知的故事: 那一年,德军攻进莫斯科,同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里,几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然,前方传来一连串汪汪

7、的叫声。他们循声找过去,一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁,轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵,用手指了指小狗,然后又摇了摇。德国士兵明白,少年时在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国4、加强口算练习,逐步提高学生计算的能力。士兵也明白,小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久,绕过少年和小狗向前方走去那个少年正是奥沙罗夫。 ,、给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上。(2分)三角形内心的性质:三角形的内心到三边的距离相等. (三角形的内切圆作法尺规作图),、给文中加点字选择正确的读音,在上面打“?”。(2分)4.坡度:如图2,坡面与水平面的夹角叫做

8、坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示,即,、写出下列词语的意思。(2分) 径直:_ 鲜为人知:_156.46.10总复习4 P84-90,、用文中的词语填空。(3分) ( )的战斗又打响了,八路军战士冒着敌人的( ),英勇地冲了上去,打得日本鬼子落花流水,垂死( )。 ,、短文给我们记叙了_件事,事件的主人公都是_。我觉得他是一个_的人。(3分)(二)知识与技能:,、“此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。”此刻“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面,请你给这幅画面配上简要的文字说明。(3分) _,、读完短文,你有什么感受,(3分) _五、习作尝试。(30分)“ 最珍贵” 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径.生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严(2)内容具体,写出真情实感。

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