《沪科版九年级物理课件-十二章第一节-温度与温度计20张PPT.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版九年级物理课件-十二章第一节-温度与温度计20张PPT.pptx（20页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,从水之旅谈起,水蒸气,从水之旅谈起,从水之旅谈起,物质从一种状态转变为另一种状态，这种状态的变化就叫做物态变化。,物态变化,物质以什么样的状态存在与温度有关，温度变化时，物质存在的状态可能发生改变,从水之旅谈起,温度,物体有冷有热，该如何描述呢？,读数,物体的冷热程度,单位,温度,定义,平均分成100份，每一份就是1,温度,自然界中一些物体的温度,1、下列温度最接近23 的是() A健康成年人的体温 B我国江南地区冬季最低气温 C冰水混合物的温度 D让人感觉温暖舒适的室温,D,温度,温度计及其使用,温度计,因为人的感觉不准确，所以人们采用温度计来准确测量物体的温度,生活中常见的温度计,温度计
2、及其使用,体温计,温度计,寒暑表,电子体温计,温度计及其使用,液泡,液柱,毛细管,单位,液体的热胀冷缩,液体温度计,温度计及其使用,温度计使用步骤,1,温度计及其使用,温度计使用步骤,2,温度计及其使用,温度计使用步骤,3,待温度计的示数稳定后再读数,读数时玻璃泡要继续停留在被测液体中,视线要与温度计液柱液面相平,V,s,温度计及其使用,体温计有微小毛细管,温度计无微小毛细管,第一节 温度与温度计,温度计及其使用,如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡_。纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是_(填“A”“B”或“C”)，示数是_。,接触杯底,B,95,谈谈收获,影响,测量,