最新201X学年八年级生物上册5.3动物在生物圈中的作用练习(含解析)(新版)新人教版.doc

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1、5.3 动物在生物圈中的作用练习一、选择题1. 某农夫发现果园内有许多昆虫,于是喷药杀虫,结果虽然昆虫全死了,但这一季果实的产量却是历年来最差的,这是因为昆虫对植物的()作用是有益的A. 传粉B. 光合C. 受精D. 呼吸【答案】A【解析】解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。题干中的农夫把昆虫消灭,影响了植物的传粉,结构导致果树减产。 故选:A。动物在自然界中作用动物能促进生态系统的物质循环;在维持生态平衡中有重要的作用;动物能帮助植物传粉、传播种子促进了植物的繁殖和分布解此题的关键是知道动

2、物在自然界中的作用2. 下列不属于动物对自然界的作用的是A. 维持生态平衡B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉、传播种子D. 制造有机物【答案】D【解析】【分析】本题考查的是动物在自然界中作用,解答此类题目的关键是熟记动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【解答】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平

3、衡中起着重要的作用;动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;生物圈中的动物不能制造有机物,只能靠绿色

4、植物制造的现成的有机物为生,制造有机物不属于动物在生物圈中的作用。故选D。3. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解,产生的二氧化碳、尿液等物质可被生产者利用,这体现了动物在生物圈中的作用是A. 维持生态平衡B. 帮助植物传播果实和种子C. 帮助植物传粉D. 促进生态系统的物质循环【答案】D【解析】【分析】本题主要考查动物在自然界中的作用。解题关键是正确理解动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成二氧化碳等无机物促进生态系统的物质循环。【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对

5、稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统;动物作为生态系统中的消费者,不能进行光合作用,制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,可见,动物能促进生态系统的物质循环;自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉

6、,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。故D符合题意。故选D。4. “儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻”。黄蝶对菜花的作用是()A. 提供养料B. 防治害虫C. 延长花期D. 帮助传粉【答案】D【解析】解:蝴蝶在花丛中飞舞,原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的,但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中,也为植物完成了传粉过程。故选:D。在自然条件下,昆虫(包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等)和风是最主要的两种传粉媒介。此外蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉。有花植物在植物界如此繁荣,与花的结构和昆虫传粉是分不开的。对于生物知识的实际应用问题应多加注意。5. 很

7、多被子植物的果实都非常甜美可口,分析其主要生物学意义是()A. 这些植物乐于奉献,给人类和动物提供美食B. 我们应该怀有感恩之心,保护好这些植物C. 上帝特意创造了这些植物,为人类和动物提供美味的食物D. 这些植物有美味的果实,有利于动物为他们传播种子,是自然选择的结果【答案】D【解析】解:A、这些植物乐于奉献,给人类和动物提供美食,正确;B、我们应该怀有感恩之心,保护好这些植物,正确;C、上帝特意创造了这些植物,为人类和动物提供美味的食物,正确;D、甜美的果实可诱使动物来吃,可通过粪便来使种子传播,属于生物适应环境的表现,错误故选:D。动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡。食物链和食物网

8、中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。而动物对维持生态平衡起着重要的作用。促进生态系统的物质循环。动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态

9、系统的物质循环。帮助植物传粉、传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。动物对植物的生活产生积极的作用,促进植物的繁殖和分布:大多数绿色开花植物依赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子。6. 以下关于食物链“草食草昆虫食虫鸟”的叙述,不正确的是()A. 草属于生产者,草内含有的能量来源于太阳能B. 食草昆虫与食虫鸟都是消费者C. 保护食虫鸟对人类生活是有益

10、的D. 草地上的多条食物链就可以构成一个复杂的生态系统【答案】D【解析】【分析】 本题考查的是生态系统概念、组成和食物链和食物网。明确生态系统的组成和功能是解决此题的关键。【解答】A.在食物链“草食草昆虫食虫鸟”中,绿色植物能进行光合作用,制造有机物,同时将太阳能转换为化学能贮存于有机物中,因此,草属于生产者,草内含有的能量来源于太阳能,A正确;B.食草昆虫和食虫鸟它们直接或间接以生产者为食,都是消费者,B正确; C.鸟属于消费者,取食害虫,可以维持生态平衡,对人类有益,C正确; D.食物链是由生产者和消费者之间组成的,而生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。单

11、纯的食物链不可能构成生态系统,还缺少分解者和非生物部分,D错误。 故选D。7. 椋鸟经常取食枸杞的果实,这样会使枸杞()A. 产量大幅降低B. 扩大分布范围C. 植株生长受到影响D. 无影响【答案】B【解析】【分析】本题考查了动物在生物圈中的作用,解答此题的关键是理解动物帮助植物传播果实和种子。【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代;动物能够帮助植物传播果实和种子。椋鸟喜食枸杞的果实,两者之间似乎是受益者与受害者之间的关系,其实,椋鸟吃下多肉的果实后,枸杞的种子不被椋鸟消化,随椋鸟的粪便被传

12、播到各处,这样椋鸟帮助枸杞传播了种子,扩大分布范围,对枸杞的繁殖后代是有益的。故选B。8. 动物帮助植物传播花粉和种子,有利于植物()A. 繁殖和分布B. 躲避不良环境C. 增强抵抗力D. 进行光合作用【答案】A【解析】【分析】本题考查动物在生物圈中的作用。掌握动物在生物圈中的作用是解题的关键。【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物常以某些植物的果实为食,动物在食用果实的同时,将种子扔弃在野外。有些植物的种子或果实常沾附在动物身上,随动物身体的运动而带到远处,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,从而促进了种子的传播。因此,动物能够帮助植物传播

13、果实和种子,有利于植物繁殖,扩大植物的分布范围,故A符合题意。故选A。9. “螳螂捕蝉,黄雀在后”能体现动物在生物圈中的作用是A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子C. 维持生态平衡D. 促进物质循环【答案】C【解析】【分析】此题考查了动物在生物圈中的作用。明确动物在生物圈中的主要作用是解决此题的关键。【解答】动物在生态系统中属于消费者,对维持生态平衡起着重要作用,能促进生态系统中的物质循环,能够帮助植物传粉、传播种子,扩大植物的分布范围等。动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。动物是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用

14、。因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是维持生态平衡。故C符合题意。故选C。10. 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中的作用是()A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子C. 维持生态平衡D. 促进物质循环【答案】B【解析】解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系苍耳果实表面的钩刺挂在晓晓家的宠物狗“乐乐”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能帮助植物传播种子,扩大了植物的分布范围 故选:B生物适应环境才能生存,苍耳果实的表面有许多钩刺,当

15、动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上,有利于果实种子传播到远方,扩大了苍耳的分布范围本题主要考查的是动物在自然界中的作用,有些动物的毛上会挂着长有钩刺的苍耳果实,属于动物帮助植物传播种子11. 麻雀曾被列为主要的害鸟,在我国开展过“剿灭麻雀”的运动,现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,原因是()A. 通过“剿灭麻雀”的运动,麻雀数量急剧减少,濒于灭绝B. 因为麻雀数量减少,其它鸟也减少了C. 麻雀是很多害虫的天敌D. 农作物产量增加,能够提供足够的食物【答案】C【解析】【分析】本题考查动物在生物圈中的作用,鸟类与人类生活的关系。解题的关键是理解动物在生物圈中的作用及鸟类与人类生活的关系。【解答】

16、动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产,麻雀是动物,属于消费者,能促进物质循环,能维持生态平衡。故C符合题意。故选C。12. 松鼠常将收获的松子埋在地面下,这些种子在条件适宜时会萌发。此现象体现了动物在生物圈中的作用是()A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子C. 维持生态平衡D. 取食植物种子【答案】B【解析】【分析】本题主要考查动物在生物圈中的作用。解答此题的关键是熟知动物能帮助

17、植物传粉、传播种子。【解答】动物在生物圈中的三大作用:动物在生态平衡中起着重要的作用,例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到伤害;动物能促进生态系统的物质循环,动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行;动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如松鼠常将收获的松子埋在地面下,这些种子在条件适宜时会萌发。故B符合题意。故选B。13. 宇航服能够保证宇航员在失重条件下血液能正常运输,是模仿了一下谁的功能()A. 长颈鹿B. 乌龟C. 蝙蝠D. 猫头鹰【答案】A【解析】【分析】 本题考查动物在自然界中

18、的作用的具体应用。掌握生物仿生的实例和仿生的概念及动物的特点是解题关键。【解答】模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,称为仿生。长颈鹿可以将血液通过长长的颈输送到头部,而宇航员在太空里失重的情况下无法将血液输送到下肢,科学家通过对长颈鹿的研究研制出了宇航服,使宇航员在失重状态下,也能使体内的血液运输到离心脏较远的下肢。抗荷服上安有充气装置,随着飞船速度的增高,抗荷服可以充入一定量的气体,从而对血管产生一定的压力,使宇航员的血压保持正常。同时,宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的,这样可以减小宇航员腿部的血压,利于身体上部的血液向下肢输送。可见A符合题意。 故选A。 14.

19、渡渡鸟灭绝后,一种珍贵的树木大颅榄树再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是()A. 取食其种子减少其数量B. 产生粪便供树生长C. 有助于大颅榄树种子萌发D. 保护不被其他动物伤害【答案】C【解析】【分析】此题考查动物在自然界中作用,解题的关键是熟悉动物在生物圈中的作用是维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【解答】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。渡渡

20、鸟吃大颅榄树的果实,果实在渡渡鸟的消化道中经过消化把果皮消化了,种皮也受到一部分消化,种子被排出体外后更有利于种子的萌发。因此渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是为其种子催生有利萌芽。故C符合题意。故选C。二、连线题15. 将下列动物与其作用用线连接起来 蜣螂 森林医生啄木鸟传播花粉蜜蜂捕鼠能手猫头鹰 大地清道夫【答案】蜣螂:大地清道夫 啄木鸟:森林医生蜜蜂:传播花粉猫头鹰:捕鼠能手【解析】【分析】 此题考查动物在生物圈中的作用,各种动物在自然界中各自着要的作用,我们应用辨证的观点来看待这一点,合理地保、开发和利用动物资源。【解答】蜣螂粪球是大地清道夫;啄木鸟具森林医生的美称;蜜蜂传播花粉;猫头鹰是

21、捕鼠能手,是庄稼的朋友。三、简答题16. 动物在生物圈中起着重要作用,主要表现为: (1)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有维持 _ 的作用 (2)干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内被更快分解,说明动物能促进生态系统的 _ 循环 (3)如图中的蜜蜂正在采蜜,同时它能帮助植物 _ 【答案】生态平衡;物质;传粉【解析】解:(1)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影

22、响到整个生态系统,利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物在生态平衡中具有重要的作用 (2)羊作为消费者,直接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质这些物质可以被生产者利用,而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见,动物能促进生态系统的物质循环 (3)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜 故答案为:(1)生态平衡; (2)物质; (3)传粉 动物在自然界中作用维持生态平衡

23、,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源17. 生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题: (1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有_,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有_,能产生可遗传的变异,

24、为进化提供更丰富的材料。(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。如:被子植物种子的胚,为其提供保护作用的有_,为其提供营养的结构有_;鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为_将来发育成雏鸟提供了营养和保护。(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点。如:真菌能产生大量的_,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其_的传播。【答案】(1)母体的遗传物质 双亲的遗传物质(2)果皮、种皮 子叶或胚乳 受精卵(3)孢子 花粉、果实和种子【解析】【分析】此题

25、考查了生物的生殖和发育。了解生物的生殖和发育特点及对环境的适应性是解决此题的关键。【解答】(1)无性生殖的优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低。在生产实践中,常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物,最主要的原因是保持亲代的优良性状,即无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有母体的遗传物质,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式,细胞中具有双亲的遗传物质,可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更

26、有利于适应环境,有利于种族的繁衍。(2)被子植物的种子外有果皮包被,因此能够起到保护作用的是果皮和种皮;胚是新植物的幼体,包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,营养储存在子叶中,其中单子叶植物的种子还包括胚乳,营养物质储存在胚乳中,因此能够为胚提供营养物质的结构是子叶或胚乳。鸟卵的卵白中含有水分和营养物质,卵黄中含有大量的营养物质,卵壳起到保护的作用,它们为受精卵发育成雏鸟提供了营养和保护作用。(3)真菌主要通过孢子繁殖后代,因此能产生大量的孢子,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物主要依靠种子繁殖后代,种子植物的生殖结构,有的有翅,有的有钩刺,有的能产生花蜜或有芳香气味,这些特点有利于花粉、果实和种子的传播。

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