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1、太仓市浮桥幼教中心牌楼幼儿备课表-12703太仓市浮桥幼教中心牌楼幼儿园备课表班级：中（3）班时间：2012. 第十六周主题名称：做个好孩子并不难（1）星期一执教者：金燕活动内容：有这么一天（语言）活动反 思：活动目标:漏管喻嗣镰合理想象，并用生动、清2.体验主人公和妈妈的内心情感。18号。2.幼儿活动材料第四册第110页。活动过程:)男孩。小男来高兴吗?口?Ill卜男孩回 寸候的故Mi生了一件什么事吗？ 落下来的？男孩簪谴鬣露援又会做哪些事情？我一去睡觉？他会很高么？（你们，去睡让妈妈讲故事。妈妈愿意讲吗?音乐游戏：让座目标：理解歌曲内容，学唱歌曲并进行歌表演。玩法：1.幼儿倾听歌曲，理解歌
2、曲内容。2 .按音乐节奏学念歌词，熟悉歌曲内容和旋律。3 .引导幼儿边唱歌曲边表演。4 .幼儿自由扮演角色表演，体验帮助他人的快 乐。太仓市浮桥幼教中心牌楼幼儿园备课表班级：中（3）班时间：2012. 第十六周主题名称：做个好孩子并 不难（1）星期二执教者：陈彩 英活动反思:活动内容：戴上手表做游戏（美术） 活动目标：1 .学习用搓、压橡皮泥等方法制作手表。2 .乐意用小圆点、小线条装饰手表，感受细心创作的乐趣。活动准备：1 .用橡皮泥制作的红色爱心手表范例。2 .各种手表图案，橡皮泥。活动过程：一、好孩子要守时1 .好孩子要懂得遵守时间，什么时间做什么事都要记住。什么东西可以帮助我 们知道时
3、间呢？2 .出示范例。今天我做了一只手表，你 们喜欢吗？它跟你平时看到的手表有什 么不同？（用橡皮泥制作，红色爱心形 状）3 .欣赏各种手表的图片，知道手表由表和表带组成。表面上有指针和表示数字 的小点，表带有小圆洞。4 .手表可以有各种颜色、形状，你想设计一只什么形状、什么颜色的手表呢？ 二、做只手表戴一戴1 .教师示范、讲解做圆形手表的方法。 选择一块橡皮泥，搓圆压扁后做表面， 用另一块其他颜色的橡皮泥,搓成条状, 并压扁做表带。用不同颜色的橡皮泥装 饰表带的花纹。2 .鼓励幼儿大胆创作，细心装饰。三、戴上手表做游戏1 .制成手表后,幼儿互相帮助戴上手表。 教师帮助个别有困难的幼儿。2 .
4、幼JL万相欣常和右滞白白制作的丰班级：中（3）班时间：2012. 第十六周主题名称：做个好孩子并不 难（1）星期二执教者：金 燕活动内容：三只猴子（音乐） 活动目标:1.感受歌曲的幽默诙谐风格，理解歌词的意活动反 思：思。2.能运用简单而又体现角色行为的肢体动作表现歌曲。活动准备：1 .音乐磁带或CD。2 .自制穿红、黄、蓝三种颜色背心的纸猴子纸偶3张。活动过程: 一、三只猴子的故事（出示纸猴子）瞧，这是谁？猴子喜欢干嘛？调皮的小猴子在床上会干吗呢?2 .边演示纸猴子图片边讲述三只猴子的故事，初步理解歌词内容。3 .为什么开始三只猴子在床上跳，后来越来越少了？（一只一只都受伤了）4 .教师有节
5、奏地念歌词前三段，请幼儿扮演妈妈念“赶紧下来别再跳”，帮助幼儿进一步 熟悉、理解歌词内容。二、三只猴子床上跳1 .三只猴子的故事还能用好听的歌把它唱出来，我们一起来听一听吧。2 .倾听音带，熟悉歌曲的旋律。3 .最后这三只猴子都到哪里去了呢？（医院里）4,再次倾听歌曲，说一说三只猴子在床上跳,跳着跳着发生了什么事情？歌曲里是怎么唱 的？5 .根据幼儿讲述，教师逐句范唱歌曲。6 .播放音带，教师用动作表现，如用手部动作表现猴子翻了一个跟头；用神情体态表现 后爱着摔跤后毗牙咧嘴，抚摸脑袋；用手握堂沛在土卜表示脚艳一个大句一田招丰、丰班级：中（3）班时间：2012. 第十六周主题名称:做个好孩子并不
6、难 （1）星期三执教者：金燕活动内容：我的一天（数学）活动反 思：活动目标:1 .理解早上、中午、晚上的含义，并能正确 区分。2 . 了解一天中的时间顺序，初步建立时间观念。活动准备:L早晨、中午、晚上景色特征图各一 2.早晨、中午、晚上幼儿在园在家图片各一。、口? 问：小朋友,口习的么事幡日示一天中各个生活环节的照片,:晨间整5.将分组的结果按早上、中午、晚上的顺序排列组合，请幼儿说说“我的一天”。延伸活动：我设计的作息表”0猫头将照片么事（请幼儿自由L园里中午除了要吃中餐，还会做什么班级：中（3）班时间：2012.12.20 第 十六 周主题名称：做个好孩子并不日wm执教者：金燕难期四活动
7、反思:活动内容：不要惹麻烦（社会）活动目标:1 .能根据一日生活的顺序，表述自己日常发生的过失行为。2 .运用移情体验，认识过失的特点是给别人 添麻烦。活动准备：1 .挂图第18号。2 .男孩和女孩布偶各一个。麻一意这一是摩oao反过，不动、完蠹没胃 。11事、殁我 EE，地 旖II 蓊-亳言练 备霰上稀 |毓物1M糠 活后有高的麻 医1O ft64N。不is起rI/ :J / 1手指游戏：小猴子目标：感受儿歌的韵律和动作过程的趣味性。玩法：L教师示范手指游戏，引发幼儿兴趣。2 .幼儿学念儿歌，感受儿歌的韵律。3 .幼儿边念儿歌，边做动作。感受动作过程的趣 味性。太仓市浮桥幼教中心牌楼幼儿园备
8、课表班级：中（3）班时间：2012. 第十六周主题名称：做个好孩子并 不难（1）星期五执教者：金燕洁动内谷一等鼻丁再开始 中闫）O1 = )微听游戏规则，能根据要求进行活动反思:有过拍手接力游戏的经验。蟾既激烈竞争又必须耐心等待的游主题名称：做个好孩子并 不难（1）星期五执教者：金燕活动反思:活动内容：进餐顺序（健康） 活动目标:1 .根据生活经验为进餐的环节排序。2 . 了解生活活动隐含的有序性，提高思 维的清晰性。活动准备: 根据挂图20号复制有关进餐顺序的小 图片。*, laZJ告一口二”一奔的：的wwftw1 ?军情B o号工IisffMiB匕 mc&sm Ml-aArTrsamlld L 室碗抽、干i rTA16*rR rrl 领。 遇梅耍要gi:,i-=!一klH