《托班亲子教案：娃娃家.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《托班亲子教案：娃娃家.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、文档从网络中收集，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.托班亲子教案：娃娃家一、教学背景：本周的主题是神奇的声音，那为找声音，清 楚声音，小孩们与爸爸妈妈们一块儿搜集了很多能发出声音 的物件，形形色色的瓶子便是其中的一个，我们将此些瓶子 放进了区角内供孩子发现与探究，小孩在探究的过程内也发 现了形形色色的瓶子能发出不同的声音来，那除在瓶子上找 着声音以外，还可以做些啥呢？一次，我发觉东西与冰冰两位孩子那着瓶子在比哪个的 瓶子漂亮，兴致十足。这不是瓶子可再运用的意义吗？抓住 孩子的这一个兴致点，将此些破旧的瓶子投放到美工教学区, 让孩子学习用数种方式来装扮瓶子，来提升孩子的动手操作
2、能力、创造能力与审美能力等，而这一些经过孩子装扮的瓶 子亦能放到娃娃家装扮，也起到了美化的作用。这一回教学 的要点区是彩瓶子世界，3个层面：一是孩子乐意在破旧的 瓶子上自由的开展涂鸦；二是孩子能运用幼儿教师给予的协 助教学材料去装扮瓶子;三是自个儿设计制作来装扮瓶子。二、教学目标：1、小孩们可以踊跃愉快的在区角里玩。2、学习运用些许协助教学材料装扮破旧的花瓶。3、小孩的语言表达能力、相处能力与协作能力获得进 而的进一步提高。三、教学材料预备1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.娃娃家：娃娃家的吃饭的用具、娃娃、小椅
3、子、桌子、 食品等美工教学区：印染屋：各色颜料、宣纸、擦桌布娃娃食物店：烂泥、饼印、擦桌布、颜料等。糖果加厂：泥、糖纸、糖果盒等。装扮瓶娃娃：瓶子，运用橡皮泥、颜料、纸、线等把你 的瓶子装扮的非常漂亮。日常生活区：喂一喂：依照动物的嘴巴形喂它们吃对应 外形的饼干。串一串：运用形形色色的管子串链子。扣一扣：扣鱼鳞、扣桃花等、卷袜子构建区：种种积木、管子、种种瓶子表演区：种种服装、装扮品、种种头部装饰、给予敲击 手套语言区：摆放幼儿教师拍摄的“幼儿园的一日”磁带, 听辨不一样的声音。与主题有关的挂图、小故事带等，供孩 子重复讲述与表演。益智区：钓鱼四、教学过程导入1师：孩子，这就是啥?如此，你认为
4、这一些瓶子漂亮吗?2你有何好方法让瓶子变得漂闪光点哩？幼儿教师总结：原本让瓶子变漂亮有如此多方法啊，如 此今日就让瓶娃娃到美工教学区和我们做游戏吧！交代要求，孩子进入教学区游戏1、上一回益智区的孩子把钓起来的小鱼儿放错了家， 因此今日请玩钓鱼的孩子，看清它身上有几个点，应当住于 哪一个家。2、日常生活区的喂一喂动物，上一回动物吃的肚皮疼 啦，原本孩子喂错啦，记住给动物吃的饼干要与动物的嘴外 形一样。3、孩子自选区角进区教学。4、幼儿教师指导要点：观测和察看美工教学区装扮瓶娃娃的孩子是不是会运 用种种教学材料开展装扮。相对于能力弱的幼师予以合适的时间的协助或启发。观测和察看其余区，留意孩子在教学区的兴致、心情与 教学的表现，对教学中有艰难的孩子开展相应恰当的指导。完结游戏：点评游戏1、收拾玩具，完结游戏2、今日美工教学区的孩子为瓶娃娃作啥啦?如此你的瓶 娃娃变得怎样啦?我们可将此个漂亮的瓶娃娃送往哪儿去？3夸奖专心游戏的孩子。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.