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1、本章复习和总结亡【教学目标】1知道光沿直线传播的条件及光速2. 理解光的反射定律.3. 知道平面镜成像特点及应用.4. 知道光的折射定律.5了解色散现象，知道色光的三原色.6.了解红外线、紫外线的特性及应用.【教学方法】1. 归纳法：通过对本章知识的归纳总结，体会知识内容之间的联系，进而系 统复习本章知识.2. 引导分析法：通过引导学生对典型事例的分析，帮助学生进一步理解物理 概念、规律，锻炼学生分析问题、解决问题的能力 .3.讲述结合法：通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧.【教具准备】多媒体课件.【教学课时】1课时数学设上【巩固复习】教师引导学生复习上一节内容
2、，并讲解学生所做的课后作业（教师可针对性 地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固.【本章总结】1.知识结构（用多媒体展示并总结）光源：自身能够发光的场体光的传播特点:光在同一均匀介质中沿直线传播 光速:光在真空中的传播速度c=3x lOWsr反射现象;光遇到许多畅体的表面都僉发生反射反肘定律:入射光线、反射光线和法线在同一平面内, 入射光线和丘射光线事居法线两侧；反射角 等于入射角；反射现象中光路是可逆的反射分类镜面反射漫反射皮（改变光路（咸像性质二虚像盘（平面镜成像威像规律：正立等大，物、像与镜面等 距，物、像连线与镜面垂直折射现象:光从一科介质斜射入另一种什辰时,传播方 尙发生福折的现
3、象折射规律:入射光线、折射光线和法线在同一平面內， 入射光线和折射光线分居法线两侧；光线从 空气中翳射入其他介质中吃折射角小于入 射角；折射现象中光路是可逆的r邑散:椅复色光分解为单色无的现象光的邑散色光的忍，红、绿、蓝是色光的三原色看革见的光红外我t夕卜线2例题讲解（用多媒体展示）知识点1光的直线传播例题1当太阳、月球、地球处在同一直线上时，会出现日食和月食现象，如 图所示，处在地球上区域 C和区域A的人看到的日食现象是（）A. 日全食，日偏食B.日环食，日偏食C.日偏食，日环食D.日全食，日环食解析：图中区域C是月球的伪本影区，在此区域的人只能看到太阳的边缘, 看到的是日环食；区域 A是月
4、球的半影区，在此区域的人只能看到半边太阳， 看到的是日偏食.答案：B例题2（多选）如图所示是用针孔照相机给蜡烛照相，以下说法正确的是（）A. 要想使像大一些，可移动底片离针孔近一些B. 要想使像明亮些，可移动底片离针孔近一些C. 针孔离蜡烛越近，像越暗D. 针孔离蜡烛越近，像越小解析：本题是考查对小孔成像的理解.针孔照相机是利用小孔成像的原理制 作的小孔成像是由于光的直线传播形成的. 物体通过小孔成像，像的形状与物 体相同，上下颠倒，左右互换当物体到针孔距离一定时，光屏（底片）越远，像越大；光屏越近，像越小.当光屏（底片）到针孔距离一定时，物体越远，像越小； 物体越近，像越大小孔所成的像，像越
5、小越明亮根据以上规律，选项A、D是错误的，选项B、C是正确的.答案：BC知识点2光的反射例题3由发光点S所发出的两条光线经平面镜反射后形成的光路如图甲所示， 请完成光路图并确定发光点S的位置.解析：本题有两种解法方法一：利用光的反射规律分别作出两条反射光线的入射光线，两条入射光线的交点即为发光点S.（如图乙）甲乙丙方法二：反向延长两条反射光线，交于镜后一点 S，则S就是镜前发光点S在镜中的虚像，再利用平面镜成像特点（物、像关于镜面对称）作出发光点S.（如图丙）答案：如图乙、丙所示，两图均对例题4一束光线垂直射到平面镜上，反射角为，若保持入射光线方向不变,将镜面由如图甲所示的位置顺时针旋转 10
6、,则反射光线转过 .隅甌M：解析：当入射光线与镜面垂直时，入射光线与法线重合，故入射角为 0； 若保持入射光线不变，将镜面顺时针旋转 10，法线也旋转了 10，此时入射 角就变为10，如图乙所示，Ml M2表示旋转后的平面镜的位置，ON为法 线，OB为反射光线，依据反射定律，旋转后反射角也为 10，所以旋转后的反 射光线相对原反射光线（原反射光线沿OA方向）转过20 .答案：0 20平面镜成像例题5何唐同学从平面镜中看到街对面的大型电子钟的显示的时刻如图所 示，那么要是回头直接看钟，它显示的时刻应为（）A. 20:15B. 21:05C. 21:15D. 20:05解析：本题是运用平面镜成像特
7、点解决实际问题.根据平面镜的成像规律，结合生活实际进行分析比较容易找到答案. 你站在平面镜前抬起右手，观察镜中的像，抬起的是左手.根据人和像的位置关系我们知道， 物体在平面镜中的像跟 物体的关系是：上下正立（不颠倒），左右颠倒.本题中的“ 0”应在“：”右边, 故选项A、C都不对；“ 1”应在“：”的左边，故选项D也不对.正确答案应为 选项B.解答此类题型时，还有一个更简单的方法：手握试卷,保持上下不变，将纸翻 过来,对着光,从反面看到的就是答案请记住，答案在反面！答案：B通过这样的潜望镜例题6如图甲所示为同学们制作的潜望镜的结构示意图,看到物体AB的像是（）A.倒立、等大的虚像B.正立、等大
8、的虚像C.倒立、放大的实像D.正立、缩小的实像4甲J解析：人眼在潜望镜中看见物体 AB的像的原理图如图乙所示，图中物体 AB上的光线先射到平面镜 Mi上反射成像，利用物、像对称作出虚像 A B , 由平面镜Mi反射到平面镜M2上,再反射到人眼中，此时在平面镜M2成像的物 体应是A B ，因为平面镜M1反射的光线可认为是从 A B处发出的，利 用物、像对称性，作出A B 在M2中所成的像A B，这就是人通过M2观 察到的物体AB的像.此像应是正立、等大的虚像，且此虚像在水平方向上到人 的距离比物体到人的水平距离要大.答案：B知识点4光的折射例题7在水深1m的湖面上空，一只画眉鸟停在岸边柳树距水面
9、 5m高的树 杈上婉转地唱歌；在距岸边2m的水中，一条红色的小鲤鱼悠然地游动.静观湖面， “小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体，好一幅如诗如画的美景！关于上述 情景，下列阐述错误的是（）A. 水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像B. 水中的“画眉鸟”距离水面1mC. 站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1mD. 我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像解析：水中的“画眉鸟”是光的反射现象（平面镜成像），由平面镜成像特 点知，该像是画眉鸟的虚像，由于画眉鸟到镜面（水面）的距离为5m，水中“画 眉鸟”（像）到镜面的距离也为5m，故选项A说法正确，B说法错误；看到
10、水 中的“小鲤鱼”是光的折射形成的虚像，它在实际小鲤鱼的上方，因湖水深为 1m,则所看到的“小鲤鱼”到水面的距离必定小于 1m，故选项C、D说法均正 确答案：B例题8如图甲所示，潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟, 请作出潜水员观察鱼,鸟的光路图甲J解析：光在同种均匀介质中沿直线传播，所以潜水员在水中观察B点的鱼时 的光路就是直线BA;在观察空中的小鸟时，小鸟C点的光线在由空气经过水面进 入水中时要发生折射，光由空气斜射入水中时折射角小于入射角，所以进入潜水员 眼睛的折射光线0A相对于入射光线CO向法线一侧偏折.答案：如图乙所示光的色散例题9下列说法中正确的是（）A.白色光是单色光B.色光的三原色是指红光、黄光、蓝光C. 白光是七色光中的一种D. 任何颜色的光都可以用红、绿、蓝三种色光复合而成解析：白光是由七种单色光混合而成的复色光，故 A、C错；色光的三原色 是指能按比例混合成各种色光的三种色光， 它们是红光、绿光、蓝光，故B错， D正确.答案：D课后作业请同学们完成对应练习册中本课时的作业