(通用) 2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (2555).docx

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1、(通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_一、选择题1如果一个三角形有一个角是99,那么这个三角形是( )A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D钝角三角形或直角三角形2已知在ABC 和ABC中,AB =AB,B=B,补充下面一个条件,不能说明ABCABC的是( )A BC =BCBAC=ACCC=CDA=A3如图,ABC与ABC关于直线对称,则B的度数为 ( )A30B50B90D1004若的值是0,则的值是( )A2B-2C8D-85“512”汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果

2、提前4天开通了列车问原计划每天修多少米?设原计划每天修米,所列方程正确的是( )ABCD6若,则的值为 ( )AB5CD27若xa-b-2ya+b-2=11是二元一次方程,那么a,b的值分别为( ) A0,1 B2,1 C1,0 D2,38同时向空中掷两枚质地完全相同的硬币,则出现同时正面朝上的概率为( )A B C D19下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是( )A4,2,2B1,2,3,C2,3,6D3,6,610在ABC中,若A70B,则C等于( )A35B70C110D14011如图所示,一 块正方形铁皮的边长为 a,如果一边截去6,另一边截去 5,那么所剩铁皮的面积( 阴影部分

3、)表示成:; 其中正确的有( ) A1 个B 2 个C3 个D 4 个12若,则有( )Am= 8,n =2B m = 4,n =1Cm = 2,n =8Dm = 1,n =413下列图形绕某点旋转后,不能与原来图形重合的是(旋转度数不超过180) ( )14现有两根木棒,它们的长度分别是20 cm和30 cm如果不改变木棒的长度,要钉成一个三角形木架,那么应在下列四根木棒中选取( ) A10 cm的木棒B20 cm的木棒C50 cm的木棒D60 cm的木捧二、填空题15如图,AC、BD相交于点O,A=D,请你再补充一个条件,使得AOBDOC,你补充的条件是 .16按程序x平方+xx-2x进行

4、运算后,结果用x的代数式表示是_ (填入运算结果的最简形式).17在某校举办的足球比赛中规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某班足球队参加了12场比赛,共得22分,已知这个队只输了2场,那么此队胜 场解答题18钟表上的分针绕其轴心旋转,经过15分钟后,分针转过的角度是 ;分针从12出发,转过150度,则它指的数字是 19在下列条件中:A+B=C;ABC=123;A=900B;A=B=C中,能确定ABC是直角三角形的条件有 个.20小舒 t(h)走了 s(km)的路程,则小舒走路的平均速度是 km/h.21一箱水果售价 a 元,水果的总质量为b(kg),则每kg水果售价是 元.22已

5、知,则的值为 23小王想把 20 元人民币全部兑换成 2元和 5元两种面值的人民币,她有 种不同的兑换方法(只兑换一种币值也可以).24如图所示的五家银行行标中,是轴对称图形的有 (填序号) 25 观察下列等式:,想一想,等式左边各项幂的底数与右边幂的底数有何关系?猜一猜可引出什么规律?用等式将其规律表示出来 .三、解答题26已请你分析分式的所有可能值.27怎样作一条线,就能使如图所示的正五角星成为两个全等的图形?这样的线共有几条?28三月三,放风筝,如图所示是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道DEH=DFH请你运用所学知识给予说明29如图所示,已知E=F=90,B

6、=C,AE=AF,则以下结论有哪些是成立的?并挑选一个将理由补充完整1=2;BE=CF;CD=FN;AEMAFN成立的有: 我选 ,理由如下:30如图所示,草原上两个居民点A,B在河流的同旁,一汽车从A出发到B,途中需到河边加水,汽车在哪一点加水可使行驶的路程最短?在图中画出该点31如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为 (2)画出小鱼向左平移3格后的图形(不要求写作图步骤和过程)32如图所示,把方格纸上的四边形ABCD作相似变换,使所成的像是原图形的2倍33已知直线, 点 A,B,C 在直线上,点E,F,H 在 上,任意取三个点连成一个三角形. 求: (1)

7、连成ABD 的概率; (2)连成ABD 或DEB 的概率; (3)连成的三角形有两个顶点在直线 上的概率.34(1)计算:;(2)试求(1)中结果的个位数字.35已知分式,则:(1)当 x取什么数时,分式无意义?(2)当 x取什么数时,分式的值是零?(3)当时,分式的值是多少?36 已知,求代数式的值.37 如图,已知在ABC中,BE和CD分别为ABC和ACB的平分线,且BD=CE,1=2说明BE=CD的理由38如图,O是边长为的正方形ABCD的中心,将一块半径足够长,圆心为直角的扇形纸板的圆心放在O点处,并将纸板的圆心绕O旋转,求正方形ABCD的边被纸板覆盖部分的面积39A、B两地相距36千

8、米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小时后,甲所余路程为乙所余路程的2倍,求两人的速度.40 (1)已知ABC,求作:BC边上的中线;BC边上的高;B的平分线;(2)已知线段,求作:ABC,使BC=a,AB=c,ABC=(不必写出作法)41(1)计算:(2)因式分解42如图,一个被等分成 4个扇形的圆形转盘,其中 3个扇形分别标有数字 2、5、6,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动转盘). (1)求当转动这个转盘,转盘自由停止后,指针指向没有标数字的扇形的概率;,(2)

9、请在 4、7、8、9这 4个数字中选出一个数字填写在没有标数字的扇形内,使得分别砖动转盘2次,转盘自由停止后指针所指扇形的数字之和分别为奇数与偶数的概率相等,并说明理由.43有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答后面的问题.若,试比较、的大小.解:设,那么,因为,所以.看完后,你学会这种方法了吗?再亲自试一试吧,你一定能行!问题:计算.44 解下列方程(组):(1);(2).45仔细观察下图,认真阅读对话:根据以上对话内容,求小明买了多少枚5 元的邮票?【参考答案】一、选择题1B2B3D4B5无6C7B8A9D10C11D12B13B14B二、填空题15无16无17无18无19无20无21无22无23无24无25无三、解答题26无27无28无29无30无31无32无33无34无35无36无37无38无39无40无41无42无43无44无45无12 / 12

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