最新【精品】湖南永州初中毕业会考语文试卷新课程一17优秀名师资料.doc

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1、【精品】2006年湖南永州初中毕业会考语文试卷(新课程一)172006年湖南永州初中毕业会考语文试卷(新课程一) 亲爱的同学:这张展示你三年来语文学业水平的试卷，将记录你的自信、智慧与收获。相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达，一定是最好的。 同时，提醒你注意:?全卷共8页，满分120分，时量120分钟;?请用蓝、黑钢笔或圆珠笔在试卷相应位置作答;?作答前将密封线内各项内容填写清楚。 一、语言的积累与运用能力展示。(共26分) 1.按要求在下列横线上填写古诗文中的句子。(共6分，每小题2分，任选做3小题) ? 无意苦争春，一任群芳妒。_,_。(陆游卜算子?咏梅) ?李杜诗篇万古传，至

2、今已觉不新鲜。_,_。(赵翼论诗) ?陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对，这正如孟子二章中所写的那样，“_，_”。 ?孔子的名言“_，告诫我们要把学习和思考结合起来。 ?请写出抒发思乡之情的两句相连的古诗词。 阅读下列文字，完成2-5题。(共8分) ?总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。?桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下 A，在细雨中 B 。?大块的青石砌就出妩媚的弯眉，荡漾的水波yn yng( )着含情的美目。?真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯的一瞥， C 。?淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。?那么随心所浴轻轻舒展便

3、成了一道风景，跨过lin yn( )的水纹，掩入整副水墨中。 2(把文中的拼音所表示的汉字写在后面的田字格中。(2分) yn yng( ) lin yn( ) 3(文段第?句有两个错别字，请找出来，改正在下面的田字格中。(2分) _改为_;_改为_ 4( “妩媚”一词在文中的意思是_。(2分) 5(将下列三个短语填入文中A、B、c三处，正确的顺序是_(2分) a轻巧丽温婉 b透明而朴直 c清雅而迷离 阅读下面材料，按要求完成68题。(共12分) 永州的绿水青山曾哺育了许多的历史文化名人，古有德行天下的舜、“古文中坚”柳宗元、书成一体的怀素和尚、诗成一派的杨万里、理学宗师周敦颐近有无产阶级革命先

4、驱李达、陶铸、蒋先云结合永州文化底蕴深厚的特点，市委市政府倡导“建设文化永州，和谐永州”。为响应市委市政府号召，育英中学初二(3)班小芳等几位同学筹备创办一个“文化永州沙龙”，向全校同学推介永州文化。以此推动校园文化建设，服务地方文化的发展。 6(假如你是小芳，想得到老师的指导，于是找到教语文的王老师，说:_ (4分) 7(“文化永州沙龙”准备组织首次报告会，重点向全校师生介绍“文化名人与永州”，但几位同学为到底介绍哪一位文化名人而争执小卜。小芳想听听你的意见，你对小芳说:我建议推介_ (填人名)，因为_(3分) 8(筹备小组为征集宣传语，草拟了一份征稿启事，但不完善，请你帮忙修改。(5分)

5、征稿启事 ?“文化永州沙龙”是推介永州文化的自由论坛。?在这里。你可以领会到永州厚重的文化积淀，也可以畅谈建设文化永州的见解。?为宣传“沙龙”，现面向全校同学征集宣传语，要求体现“沙龙”特点，简单易记，不超过15个字。?欢迎全体同学踊跃投稿。?截稿日期: 2006年9月15日。 “文化永州沙龙”筹备小组办公室 2006年6月3日 (1)第?句有一个词语运用不当，应把_改为_。(2分) (2)征稿启事缺少一项内容，应在第_句与第_句之间补写:_(3分) 二、阅读理解能力展示。(共44分) (一)阅读张沛文的吃苦是一种资本，完成912题。(12分) ?吃苦，是一种资本。说你可怜，你一定没吃过苦，你

6、就不具备这砘资本。 ?只是在影片里见过那位被击倒的拳击手，他躺在地上喘着粗气，浑身伤痕累累，嘴里还淌着血，却没有一个人给他送花，给他鼓掌;只是在旅途中看过那赤脚的纤夫，喊着震天动地的号子，弯腰垂首将沉重的纤绳勒进隆起的胸肌 ?你充其量是个旁观者。 ?没有经历饥饿的历史，你便不知道一粒米的可贵，不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者，当然更无从体会到饿得头昏眼花或者伸手乞讨的乞丐的感受。终日打着饱嗝的人，除了需要一两根牙签剐剔牙齿，爱心和同情对他们来说都是多余的东西。 ?没有尝过寄人篱下的滋味，听不到风凉话，看不到冷脸，过多的奉承让你长出发育不全的性格。突然某一天，你背靠的大树倒了，你开始走，在坑坑

7、洼洼的路上，你绝对不如别人那样行走自如。 ?苦，可以折磨人，也可以锻炼人;蜜，可以养人，也可以害人。这个道理，近期报上刊载的两篇文章正可佐证。 ?中国青年报驻宁记者在盛夏满怀深情地写下火炉南京:栖身墙下啥滋味,，文中描述了那些进城谋生的农民在蚊虫的叮咬和酷热的烘烤中，夜宿墙下。 ?金陵时报一篇专稿报道，武汉市蔡甸区一位年仅十九岁的姑娘何伶俐，因“考后感到一点信心没有”，虽考分超过高校录取线七分，却在成绩单发下的前一天悬梁自尽。她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，一直泡在蜜罐子里长大。蜜喝多了，竟会这般神经兮兮，这般脆弱。 ?聪明的日本人，在高度发展的物质文明前已经洞察了这种病变。据说，为了让大和民

8、族的后代依然保存父辈创业的秉性，不少学校特地设立劳动场所，让孩子们使用锉刀、榔头，目的是学会吃苦。 ?相比之下，我们这一代未免过于娇嫩了，还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧，在成长的季节，吃苦经历是人成长的养分。以后你就会知道这种养分价值无穷! 9(第?段中加点的“这种病变指代的具体内容是_(2分) 10(第?段所列事例要证明的观点是_(2分) 11(结合自己的体验，谈谈你对“苦，可以折磨人，也可以锻炼人”的理解。(3分) 12(从你渎过的文学名著中列举一个能体现“吃苦经历是人成长的养分”的情节或故事，填写下表:(5分) 作者 著作名称 主要人物 相关情节或故事 (二)阅读丛维熙的;读人，

9、完成1318题。(15分) ?人。能读吗?答日:能。人世间最不耐读的是婴儿，皮球般的脸蛋，花生般胖胖的五指但即使是婴儿，也能使我读出几分味道来。大音乐家贝多芬就曾把婴儿的啼哭比作“世界上最动听的音乐”，那么，婴儿的笑靥，就可以比喻为无一丝云影的万里晴空了。 ?随着年纪的增长，生活使人变得越来越耐读起来。尽管人们面额上没印有文字，但仍然可读，特别是到了成熟的中老年，每个人都是一部辞典、一部历史、一部经卷。摄影艺术家，为了展现人的成熟，常常把镜头焦距对准中老年人的目光和眉梢的扇形鱼尾纹。那一条条深如沟壑的褶皱，仿佛深藏着掘不尽的“乌拉尔金玉”一般社会学家从中寻觅历史。文学家从中透视深埋其中的哀乐人

10、生，哲学家从中剖析人性善恶，医学家从中判断健康状况，心理学家从中管窥血型和性格! ?不是吗? ?人是一部大百科全书，而这部集大成之作，只有到了中老年，才由社会雕筑编撰而成。世界吉尼斯之“最最”纪录中，偏偏视物而不见人，这不能不说是编撰者出于猎奇，产生的视觉的偏斜，忽略了人是一部大书，造成“纪录大全”之不全，实在是件憾事。 ?我喜欢读人，也愿意被人阅读。读人时，我能透过温文尔雅的各色面纱和网罩，像看马戏一样欣赏一条条变色龙在季风中的蜕变表演。不是吗? ?当我被人阅读时，也颇为逍遥。今年春日，曾有机缘去觐见黄河。河南电台一位叫刘红的记者，在三门峡采访我时的第一句话就开门见山:“我所以选中请您谈黄河

11、，因为您额头上刻着黄河历史中的某些沧桑。”捕猎的对象很准，这说明我时刻也在被人阅读。 ?前不久，我被人邀请到西安去签名售书。一个比我年纪还大的老者，手拿一本昔日他买的走向混浊，一会儿看我，一会儿端详该书扉页上的照片，如此这般地读我读了好一阵子，才确信我不是张三李四，而是该书作者，便走过来对我说:“怎么回事?几年前的照片，你额头皱纹这么深?你现在反而显得比过去年轻了?”我回答这位“上帝”(读者是上帝)说:“照片上是真实的我，今天为了不亵渎上帝的感情，我特意修理了一下门面。坐在您面前的，是演员的我!” ?瞧!我一次又一次地被人阅读，都因为我额头嵌有深深的历史褶皱。读人与被人读，是灵犀的碰撞与融合，

12、无论同向与逆向，都具有和读书一样的乐趣。但这种乐趣偏爱中老年人，因为人只有到了成熟季节，目光才具有x射线的透视功能。用久经修炼的火眼金睛，去玩偶一下假面君子，实在是一种享受、一种快慰!当然，自己也要经受得住别人目光对你的辐射。如果你是磊落人生，非鸡零狗碎之徒，被人反复阅读，则更其乐无穷。(选自丛维熙散文集?自悦篇，有删节) 相关链接: 读别人易，读自己难。 即使是自己每日对镜框正衣冠，也许只能净化其外表，而不能审视自己的灵魂。 其实，常常阅读自己是一种自戒自律的行为。 巴金的随想录，使人肃然起敬的三个字就是“讲真话”。法国卢梭日记的自剖自析，向读者亮出一个灵魂斑驳的自己，本身就是一种臻美和完善

13、。 13(第?段中，中老年“每个人都是一部辞典、一部历史、一部经卷”这个比喻句的含义是:_(3分) 14(第?段中，作者指出了吉尼斯纪录哪方面的不足?其用意是什么?(2分) 15(文中“社会学家从中寻觅历史，文学家从中透视深埋其中的哀乐人生，哲学家从中剖析人性善恶，医学家从中判断健康状况，心理学家从中管窥血型和性格”一句的意思是:_(2分) 16(作者“喜欢读人，也愿意被人阅读”，愿意被人读的原因是_(2分) 17(阕读正文和相关链接，说说“读人”和“读己”的目的各是什么。(2分) 18(你有过阅读自己的体验吗?选择一次阅读自己的经历，谈谈你的体验。(4分) (三)阅读柳宗元小石潭记，完成19

14、-24题。(17分) ?(纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ?潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 ?潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ?坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(有删节) 19(用“,”划出下列句子的朗读节奏。(2分) 其岸势犬牙差互，不可知其源。 20(下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分) A

15、伐竹取道 十年春，齐师伐我 B参差披拂 参差不齐 C全石以为底 愚以为营中之事，悉以咨之 D乃记之而去 盖余之勤且艰若此 21(用现代汉语写出下列句子的意思。(4分，每句2分) ?斗折蛇行，明灭可见。 ?怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 22(作者抓住小石潭的_特点，写出了自己_的感受。(2分) 23(读了第?段文字，你最深的感受是:_ (2分) 24(古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。(5分) 25(请从下列两题中任选一题，按要求写一篇不少于600字的作文。(50分) 文题一: 在海边，有一个拣贝壳的小男孩儿，每拣一枚贝壳，他

16、都认为不是最好看的，就把它扔掉。黄昏来临，其他孩子都拣了满满一篮子美丽的贝壳，而他却愁眉不展，篮子里空空的。 屠格涅夫说:“人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵。那么，一生将美丽而芬芳。” 每一枚贝壳，每一朵小花，都值得我们珍惜，都能给我们以启示。请根据自己的经历、体验，写一篇作文。 文题二:震撼心灵的_ 要求:?文题一，要先拟题，后作文;文题二，先将题目补充完整，然后作文。?立意自定。?感情真挚。?除诗歌外，文体不限。?文中真实的地名、校名、人名用“”代替。 永州市2006年初中毕业会考试卷语文(新课程)参考答案及评分标准 一、(共26分) 1(共6分，每小题2分，任做3小题)

17、、 ?零落成泥碾作尘，只有香如故。 ?江山代有才人出，各领风骚数百年。 ?得道者多助j失道者寡助。 ?学而不思则罔，思而不学则殆。 ?只要写出相连的两句表达思乡的古诗词即可得分。 例:举头望明月，低头思故乡。浮云游子意，落日故人情。 2(2分)书写正确，工整方可得分。 Ynyng 掩映 linyn 潋滟 3(2分) 。 浴 改为 欲 副 改为 幅 4(2分)形容桥的形态优美。 5(b c a(2分) 6(4分)开放性试题，答案不唯一。 ?有称呼，语言得体。(1分)?准确表述组建“沙龙”的目的和作用。(2分) ?)准确表述出请老师支持、指导的意思。(1分) 示例:王老师，为了响应市委市政府“建设

18、文化永州，和谐永州”。的号召，我们准备组建“文化永州沙龙”广鼠的是让全体同学了解永州文化名人，推动校园文化建设，服务地方文化发展恳请师给以支持和指导。 7(3分)开放性试题，答案不唯一。写出文化名人(1分)写出推荐理由(2分) 示例:柳宗元。因为他是“古文运动”的中坚，他的“永州八记”让世人了解了永州美丽的自然风光。 8(1)(2分)“领会”改为“感受”(把语句改通，词语搭配恰当即可) (2)在第?与?句之问(1分)补写出投稿处(2分)示例:来稿请交初二(3)班小芳同学。或来稿请交“文化永州沙龙”筹备小组办公室。 二、(共44分) (一)、(共12分)9(2分)蜜喝多了，竟会这般神经兮兮，这般

19、脆弱。 10(2分)蜜可以养人，也可以害人。 11(3分)答案不唯一，能从自己的感受角度理解即可。感受深刻、独特的可加l一2分。 示例:我们在学校，每天上七八节课，感觉读书很辛苦，是在折磨人，但我觉得它不但可以增长我们的知识，而且磨砺了我们的意志，升华了我们的情感。 12(5分，前三格每格1分，最后一格2分。答案不惟一。) 作者 著作名称 主要人物 相关情节或故事 吴承恩 西游记 唐僧师徒 唐僧师徒一路斩妖除魔，历经八十一难，取回真经而成佛 (二)、(共15分)13(3分，每写出一项给1分)中老年，人生经验丰富，人生经历曲折，人生体验深刻。 14(2分)吉尼斯纪录曲折地反映了现实世界中人们只重

20、物欲的追求和满足，而忽视探测人性(感受人生的再要件(或忽略了人“这部大书”);(1分)(答出画线部分或“视物不见人”即可) 批评现实生活中有人忽略了探测人性，感受人生的重要性。(1分) 15(2分)人是一部百科全书，从各个角度都可挖掘出丰富的内涵来。(意近即可) 16(2分)“我”拥有磊落人生，经受得住别人的审视，被人阅读，其乐无穷。 17(2分)读人是为了从中寻觅历史，透视哀乐人生，剖析人性善恶。读已是为了自戒自律。(意近即可) 18(4分)开放性试题，答案不唯一。写出经历(2分) 写出体验(2分) 示例:在第一次语文综合性学习活动中，我因为不知道怎么收集资料，总想享用别人的成果。这次活动后

21、，想到自己不积极主动与同学合作，不但不能掌握现代学习的基本方法，而且也不能与同学很好地交流，自己的各项素质将得不到提高。 (三)、(共17分)19(2分) 其岸势,犬牙差互，不可，知其源。 20(2分)B 21(4分，每句2分) ?(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 ?(鱼)时而静上卜不动，时而 然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。 22(2分) 幽静。(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉。(1分，语意相近即可) 23(2分)开放性试题，答案不唯一。(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可) 示例:看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化。 24(5分)答案不唯,:写出相连的两句写山

22、水的古诗词2分，能合理赏析3分。 示例:山随平野尽，江人大荒流。 用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情。 三、(共50分) 25(50分)评分等级:?一类作文(4250分)感情真挚。立意深刻、新颖。中心突出，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁。 ?)二类作文(3441分)有真情实感，中心明确，内容充实，语言连贯，结构完整，书写规范整洁。 ?三类作文(2633分)中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。 ?四类作文(25分以下)内容贫乏，结构散乱，语句零乱，书写混乱。 说明

23、:?不拟题或者题目未补充完整的扣2分;?拟写标题能凸现文章内容，有创意的，酌情加l一2分;?要考虑考场作文实际，基本符合要求的或某项突出的便可给高分，特别优秀的可给满分;?书写特别整洁美观的可酌情加分。 2006年河北初中生升学考试语文试卷(非课改区二) 第一部 (13题12分) 1( 用古诗词原句填空。(每空1分，共4分) ?蒹葭苍苍，白露为霜。 ，在水一方。(诗经) ?无言独上西楼，月如钩， 。(李煜相见欢) ?自经丧乱少睡眠， 。(杜甫茅屋为秋风所破歌) ? ，各领风骚数百年。(赵翼论诗) ,(根据要求在下列横线上写出相应的内容。(每空1分，共4分) ? 陶渊明在五柳先生传一文中，引用黔

24、娄之妻的话以表明心志的句子是 ， 。 ? 请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句: ， 。 3(名人传是语文教学大纲推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下 两个问题。(每小题2分，共4分) ?这部名著是法国著名作家 的作品，它叙述了贝多芬、 、列夫?托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 ?请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。 第二部分(4-25题58分) 一、阅读下面的文字(回答后面的问题。(18分) 岳阳楼记(节选) 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴气象方千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北

25、通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，(山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。后天

26、下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? 4(文章的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。(2分) 5(用“,”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分) ?前 人 之 述 备 矣。 ?然 则 何 时 而 乐 耶? 6(根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2分) 7(根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加着重号的词语。(4分) ?天涯海角 涯: ?日薄西山 薄: ?白头偕老 偕: ?如临大敌 临: 8(把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 商旅不行，樯倾楫摧。 9(作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?(3分) 10(岳阳楼风景管理

27、处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。(3分) 二、阅读下面的文字，回答后面的问题。(18分) 金字塔之谜新说 ?在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146(5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难放找到类似的石头。 ?不久以前，科学家约瑟?大卫杜维斯提出了惊人的见解:金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨

28、石的构造。他根据化验结果得出这样的结论:金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。 ?由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外。大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证:在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发。唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。 ?一些科学家认为，鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑，他们说:既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头?另外，埃及胡

29、夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等;穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半;用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗?看来，金字塔之谜并未完全“破译”。还有待人们进一步去研究、探索。 ?二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1,3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体。还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什

30、么会这样呢?原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。 ?最初发现金字塔具有这种神秘力量的是法国人鲍比，他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣，美国加州大学派出科研人员前去考察，进入塔内之后，他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此，他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学者还发现长时间在塔内停留，会使人神经失调、意识模糊。这其中的奥秘，还有待于进一步研究才能揭开。 (选文有改动) 11(给下面加着重号的字注音。(2分) ?堆

31、砌( ) ?混( )凝土 12(文章素?段中加线的句子有用词不当的语病，请找出来并修改。(2分) 13(根据文章内容，请你用简明的语言解释什么是“木乃伊”?(3分) 14(大卫杜维斯提出“金字堵上的巨石是人造的”这一惊人见解的依据是什么?(用自己 的话概括)(2分) 15(“人们称这种现象为金字塔能效应”，其中“这种现象”具体指什么?(3分) 16(请结合文章内容，联系你学过的相关知识，对“胡夫金字塔”作一简要说明。(从形状、 规模、功用等方面说明)(3分) 17(“金字塔之谜”和“金字塔之谜新说”给了你怎样的启迪?(3分) 三、阅读下面的文字(回答后面的问题。(22分) 有什么比捉迷藏更好玩

32、 每天吃过午饭，总有孩子的(x) 闹欢笑声在隔壁院子里响起。那是我的新邻居索尼亚在同她的三个孩子玩捉迷藏的游戏。我有午休的习惯，他们欢呼的声音，每每将我从美梦中惊醒。有时，我也会好奇地将头伸出院墙观看。 索尼亚正在给其中大一点的女孩蒙眼睛，她一边系纱巾，一边喊:“杰瑞、迈克，你们都藏好了没有?”两个小男孩儿的声音就从院子的另一头传来:“我们都准备好了。”索尼亚又小声地叮嘱身边这个女孩:“琳达，你可不准偷看哦!”琳达脆生生地回答:“妈妈，我没偷看。” “索尼亚将琳达轻轻地往前一推，说:“好了，你现在就去抓住那两个小家伙吧!”琳达小心地迈开了步子，抬起双手，摸索着一步一步地往前走。索尼亚则远远地站

33、在后面进行指挥:“琳达，小心!那里是台阶。注意!你的左边是公路，右边是商场，再过去就是电影院了。前边左转，很好，你已经到学校了。现在，杰瑞站在公路边上，迈克蹲在商场附近。琳达，你只要往后一点就可以捉住他们了。”琳达转身，果然就捉住了迈克，很快又捉住了杰瑞。这时，院子里就会爆发出巨大的欢笑声。然后，索尼亚又用纱巾蒙住杰瑞的眼睛，让他去抓琳达和迈克。 我觉得吃惊，这样捉谜藏我还是头一次见到。要知道，那宽(ch?ng) 的院子里其实空无一物，而索尼亚所说的商场、公路、电影院和学校究竟是从哪里来的呢? 出于好奇，也因为他们这样的玩闹实在是打搅了我的睡眠，我决定去拜访一下这位新邻居。我心里盘算着，如果她

34、能答应每天中午都带孩子们去电影院，我很乐意为他们支付门票钱。 我敲开了索尼亚的院门，表达了想请孩子们去看电影的意愿。我的视线不经意间越过了索尼亚的肩膀，看到她身后院子里横七竖八画满了线条，三个孩子在线条构成的奇怪图形里玩得正起劲。 “哦，看电影?孩子们，你们知道吗?这是乔克叔叔，他说要请你们去看电影。”索尼亚向孩子们介绍我。尽管看上去索尼亚很热情，但她好像对我的邀请并不感兴趣。趁着孩子们玩得入迷，她向我眨眼睛，示意我随她走到一边说话。 她告诉我，这三个孩子是她从孤儿院里领出来的。由于担心邻居的孩子对他们不友好。也怕人们知道孩子的身世后对他们有偏见，她跟先生才决定迁居到此。“喏，在这里我们就你一

35、个安静的邻居。”她对我笑得很友善。她说最近她正在以捉迷藏的方式，教孩子们如何在这个小区里生活，如何独自去上学。 这时我才恍然大悟，院子里画的原来就是这个小区的地图。 “不瞒你说，现在，琳达已经能够独自一人往返于海德学校了。”索尼亚说起来十分骄傲。 “海德?你的意思是琳达她是盲童?”我非常吃惊，因为海德是附近一所有名的盲人学校。 索尼亚点了点头，补充说:“不仅是她，杰瑞与迈克也快要入学了。”她招呼着孩子们过来。三个孩子摸索着慢慢走到她身边，拽着她的手叽叽喳喳地问:“妈妈，妈妈，看电影有捉迷藏好玩吗?”索尼亚对我一笑，说:“这个，我们还是请你们的乔克叔叔来回答吧。” 我突然被一种不知所措的情绪感染

36、，觉得自己很对不起这些孩子。我抚摸着他们的头，看着他们仰望着的无忧无虑的眼神，高声说:“当然没有，有什么能比捉迷藏更好玩呢?” 当我走出索尼亚家的院门时，我轻声对索尼亚说:“对不起，我不知道情况是这样的。但我还是想问一个问题:既然孩子们什么也看不见，在捉迷藏的时候，为什么还要给他们用纱巾蒙上眼睛呢?”索尼亚认真地说:“ 。 (选文有改动) 18(根据拼音写出相应的汉字。(2分) ?(x) 闹 ?宽(ch?ng) 19(“我”决定拜访新邻居的原因是什么? 20(“我”在全文中起什么作用?(2分) 21(“我突然被一种不知所措的情绪感染，觉得自己很对不起这些孩子。”“我”为什么会产生这种心理?(3

37、分)。 。 22(对于孩子们的提问，“我”高声回答:“当然没有，有什么能比捉迷藏更好玩呢?”“我”为什么这样回答?(3分) 23(请你用简洁的语言对索尼亚这个人物作一评价。(3分) 24(文章结尾，对于“我”提出的问题，索尼亚作了认真的回答。请你补写出索尼亚要说的话。(3分) 25(读了这篇文章，你最想对索尼亚和三个盲童说的句话分别是什么?(4分) 答:对索尼亚说: 对三个盲童说: 第三部分 (26题50分) 26(作文(50分) 阅读下面的文字。根据要求写一篇文章。 我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富

38、，成功的经验是财富，失败的教训也是财富拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以“财富”为话题，白选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求:?所写内容必须在话题范围之内。?可以记叙经历，抒发感情，发表见解 ? 写成诗歌应不少于20行。?文中不要出现真实的校名、地名、人名。 2006年河北省初中生升学统一考试语文试题参考答案 第一部分(1-3题12分) 1(4分) ?所谓伊人?寂寞梧桐深院锁清秋?长夜沾湿何由彻?江山代有才人出 2(4分) ?不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ?示例:乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄;种豆南山下，草盛豆苗稀;国破山河在，城春草木深;北风卷地白草折

39、，胡天八月即飞雪;天街小雨润如酥，草色遥看 近却无;离离原上草，一岁一枯荣。 3(4分) ?罗曼?罗兰 米开朗琪(基)罗 ?示例:1824年5月7日，在维也纳举行第九交响曲的第一次演奏会，获得空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。 第二部分(425题58分) 一、(18分) 4(2分) 北宋(宋代) 范仲淹 5(2分) ?前人之述/备矣。?然则,何时而乐耶? 6(2分) 示例一:八月湖水平，涵虚混太清。 示例二:气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 7(4分) ?边 ?迫近?一起 ?面对 8(2分) 商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船桨折断。 9(

40、3分) 意在与“古仁人之心”作对比，突出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸怀和高尚情操。 10(3分) 示例:岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱岳阳楼记，岳阳楼因此闻名天下。 二、(18分) 11(2分) ?q ?hn ( 。 12(2分) “实现”改为“完成” ; ( 13(3分) 指脱水变干而不腐烂变质的尸体。 14(2分) ?借助显微镜和化学分析方法，研究巨石的构造而得出的化验结果。?在石头中发现的一缕掉进混凝土中的人发。 15(3分) 能够保存动物尸体，还能够使

41、食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。 16(3分) 示例:胡夫金字塔是埃及国王胡夫的陵墓，它的外形近似汉字的“金”字。该塔高约146(5米，共用230万块巨右砌成，是最大的一座金字塔。这座金字塔规模巨大，气势雄伟，令人叹为观止。 17(3分) 示例一:古代劳动人民勤劳智慧，创造了世界奇迹，为后人所景仰。 示例二:科学是无止境的，人类只有不断地研究探索，才能揭开科学的奥秘。 三、(22分) 18(2分) ?嬉 ?敞 19(2分) ?出于好奇。?新邻居的到来打搅了我的午睡。 20(2分) “我”是贯穿全文的线索人物，推动了故事情节的发展，是索尼亚一家活动的

42、见证人。 21(3分) 听了索尼亚的介绍，“我”对孩子们的处境非常同情，被索尼亚对孩子们的爱心深深感动，并为自己因不知情而想责怪对方的做法感到惭愧。 22(3袋)v 。 这样回答，是对不能看电影的盲童的尊重和安慰;对这些盲童而言，捉迷藏不仅是有趣的游戏，而且是在活动中培养其适应生活能力的好方式。、 、 23(3分) 索尼亚热爱公益事业，富有责任感，充满爱心和同情心，懂得教育艺术。 24(3分) 示例:因为他们的心灵永远是明亮的。在母亲的眼里，他们跟常人一样，什么都看得见! 25(4分) 示例:对索尼亚说:你不是盲童的亲生母亲，但你是世界上最有爱心的母亲。对三个盲童说:你们失去了亲人是不幸的，但

43、你们有了索尼亚这样的亲人，又是最幸运的。 第三部分(26题50分)作文(略) 湖北黄冈2006年初中毕业考试语文试题(课改区三) (满分 120分 考试时间 120分钟) 一、 语言积累与运用 (共15分) 1、 阅读下列文段，按要求答题。(6分) 森林是雄伟壮丽的，遮天敝日，浩(hn) 无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵艰固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。 可是你，为什么长在这里,长在这阴 A 、黑黝黝的(yu) 深的峡谷。为了寻找你，我爬上了 B 的山岭，穿过了 C 的石洞。 D 烟云在我身边飘浮，而你那充满生机的树梢，却刚够得着我的脚尖，不及山坡

44、上小草儿高。你似乎深不见底，宽不可测，没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木，这大自然无价的财富，然而你沉默寡言，与世无争?多么不公平啊，你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来, E (张抗抗地下森林断想) (1)改正加点词中书写有误的字，根据拼音写汉字，并将其依次工整的书写在下面的方格内。(2分) 我会写 (2)请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的叠词。(2分) 选项 高高 森森 袅袅 长长 我会选:A. B. C. D. (3)请根据语境给文中E处选填合适的语句( )(只选序号)(2分) A(你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月。 B(你究竟遭受了什

45、么不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月, C(你遭受了不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月。 D(你遭受了多么大的不幸，以致使你沉人这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月啊, 2.请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分) A.于是，我轻轻地挥手，告别了山里的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路好月色 (李汉荣山中访友) B.要记住:不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死海;不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳 (冰心谈生命) 我会品句: 3.我会填。(名句积累)(4分) (1) ，凭君传语报平安。 (岑参逢入京使) (2) ，甲光向日金鳞开。 (李贺雁门太守行) (3)曹操在观沧海一诗中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:“ ， ; ， 。” (4)杜甫望岳中的诗句“ ， ”表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 4.阅读下面的材料，写出探究结果。(3分) 材料一:西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹，轻松一下;为了“赶时髦” 材料二:中国的节日同样魁力无限-那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如