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1、加强教师 xx 感悟体会教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师本身的行为标 准，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得 以施行。我县教育场面对当前教师身上存在的一些不良作风和习惯，结合我县 实际，在全县教育系统内开展了为期一年的 “教师职业道德教育及纪律作风整 顿”活动，本次活动旨在改掉教师本身存在的问习题，并且拿出整改措施，以利 于指导今后的教学工作。通过一年的扎实学习和整改，我对师德的含义有了更深一层的领会。我认为作为新时期的教师应具备以下品质：一、教师必须有高尚的道德品 质。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下 一代的成长
2、。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学 生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心安康地成长开 展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美妙的心灵。在工作中，教师要 安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身 心地投入到教学实践中去，二、教师对学生要有一颗 xx 般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠实，对教育事业的强 烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她 能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能 动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助
3、学生， 对差生不嫌弃，不蔑视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使 其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇 作用。三、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育 者，学生什么问习题都会提出来，而且往往 “打破沙锅问到底 ”。没有博识的知识，就不能很好地解学生之 “惑”，传为人之 “道 ”。但知识绝不 是处于静止的状态，它在不断地丰富和开展，每时每刻都在日新月异地发生着 量和质的变化，特别是被称作 “知识爆炸时代 ”、“数字时代”、“互联网时代 ”的今 天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代开展 趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去 更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对 学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才 能培养出符合社会开展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改