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1、打印版第六单元提升练习一、看拼音，写字词。1 .他刚把自己m eng f2 .中方愿参与阿根ting（3 .我挑着 shu I t 3g（ng（）。二、字词天地。）的念头说出来，便遭到了大家的）和拉美地区的j I ch4）在田境上行走，m d su Kf n bo()o）设施建设。）弄得我腿上直ya1 .根.据情境，在括号里填上读音为j S的字。那名英（）且富有才华的总工程师，就像一匹不知疲倦的（）马，不断地努力探索、拼搏。虽然形势非常严（），但他还是通过自己的努力让工程提前（）工了。心急如（） 万籁（）寂 无影无（ ） 郑重其（）2 .按要求完成练习前无（）人喜出（）外（）有成竹忧心（）（）
2、 （1）把词语补充完整 （2）这个词语含有比喻义，这样的词语还有（3二）根据情境选择合适的词语填空。（填序号）夜晚的山林。乌龟的话刚说完，兔子便跑得 了。三、句子长廊。1 .写出下列句子所用的修辞手法。但是，神农氏的子孙袁口隆平,偏偏要啃这块“硬骨头”。（）（2）袁隆平经历了一次又一次的失败，熬过了一次又一次的.挫折，经受了一次又一次的打击。（）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢 ？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）2 .根据要求写出有关科学的名言课内：课外:四、根据课文内容填空。1 .在本单元的课文中，我认识了很多科学家，如被称为“”的袁隆平 他培 育出了，解决了;还有修筑的总工程师詹
3、天佑。从他们身上，我感受到了、的科学精神。2 .袁隆平研究杂交水稻的艰辛历程我可以用小标题的形式概括：勤奋学习，立志攻坚一一苦苦寻觅，寻得“野败” 一。3 .怀特森老师的与众不 ；课文写其他老师的“烦 恼”和邻居的“惊讶”从侧面烘托出 。五、将下列人物和他们的尊称连起来。袁隆平中国现代桥梁之父钱学森中国铁路之父茅以开杂交水稻之父钱三强中国导弹之父詹天佑中国原子弹之父六、阅读短文，回答问题。（一）詹天佑不怕困难，也不怕，嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里 耍架桥，哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小，都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经 常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，
4、不能有一点儿马虎。大概、差不多 这类说法不应该出自工程人员之口。 ”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在 峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹 天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他在 油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他 总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要 讥笑我们，而且会使中国工程师失去信心。1 .第一句话在文中起着 的作用。2 .文中画横线的句子运用了 的修辞手法。3 .这段话通过（）描写了詹.天佑。（多选）A.
5、语言描写 B.行为描写 C.神态描写D.心理描写4 .从詹天佑的话中，我们感受到了他 、的科学精神。5 .这段话主要写。6 .遇到困难，詹天佑是怎么想的？用“”在文中画出相关语句。你从中体会到了什么？（二）胜在多想一步斐塞司博士有一个习惯，总是在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只母猫在阳光下安 详地打着盹儿，尽情地享受着日光浴。时间一分一秒地流逝 ，太阳一步一步向西移，渐渐 地，拉长的树影挡住了母猫身上的阳光。母猫也许感觉不到阳光的温暖了，它站了起来，伸了伸慵懒的身躯，又踱到另一个有阳光的地方，重新卧了下来，接着打盹儿。这一切在 我们看来司空见惯。可是猫的这些举动却唤起了斐塞司博士的好奇心。猫为什
6、么喜欢待在阳光下呢？是光和热，还是其他什,么原因呢？对，是光和热。猫喜欢 待在阳光下，这说明光和热对它一定是有益的。 那对人呢，光和热对人是不是也同样有益？ 这个想法在斐塞司的脑子闪了一下。可就是这一闪之念 ，引发了斐塞司博士的灵感。之 后不久，日光治疗法便在世界.上诞生了。斐塞司博士也因此获得了诺贝尔医学奖。有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发明了日光治疗法呢 ？所 以，我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才 和普通人的区别就在于能比别人多想一步。1 . “司空见惯”的意思是;在文中 指 02 .用“”画出文中斐塞司博士的发现，用“:画出
7、他思考的句子。3 .“这个想法”在文中指的是 。4 .斐塞司博士为什么能成功发明日光治疗法 ？下列选项正确的是（）。A.斐塞司博士能够从生活中细致观察，而且认真思考，不懈研究B.斐塞司博士非常聪明C.斐塞司博士遇事能够积极思考，凡事深入去想比别人多想一步5.1. 了这篇短文，你得到了什么样的启示？七、习作百花园。在本单元的课文中，我们认识了很多科学家；通过课外阅读，你也一定了解了不少科学 家的故事。在这些科学家当中，你最喜欢谁？为什么？请你写一写他(她)吧，题目自拟，字数 在450左右。参考答案一、1.萌发反驳2.廷基础3.水桶麦穗痒二、1.俊骏峻竣2 .(1)焚古俱 望踪胸事忡忡(2)心急如
8、焚 貌美如花 挥金如土 (3) 三、1.(1)比喻(2)排比设问3 .课内:在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达 到光辉的顶点。课外:科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径。四、1 .当代神农氏 杂交水稻 世界的饥饿问题 京张铁l路 持之以恒 严谨认真4 .反复研究，大胆设想 历尽劫难，终获成功.5 .他教给“我们”质疑和坚持真理的能力怀特森老师教育方式的独特以及对“我们”产生的深远影响五、袁隆平一杂交水稻之父钱学森一中国导弹之父茅以升一中国现代桥梁之父钱三强一中国原子弹之父詹天佑一中国铁路之父六、（一）1.承上启下2排比3.ABD6 .严谨认真一丝不苟7 .詹天
9、佑是如何勘测线路的8 .这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把.它修好。否则，不但那些外国人要 讥英我们.画旦会使中国工程咂失去伤心一屋他有着把铁路修好的坚定决心，更有着满腔 的爱国之情。（二）1.形容经常看到的事物，不足为奇 猫晒太阳的现象很常见9 .时间一分一秒地流逝，太阳一步一步向西移，渐渐地，拉长的树影挡住了母猫身 上的阳光。母猫也许感觉不到阳.光的温暖了，它站了起来，伸了伸慵懒的身躯，又踱到另一 个有阳光的地方，重新卧了下来，接着打盹儿。猫为什么喜欢待在阳光下呢？是光和热,还是其他仕么原因呢?对.，是光和热。猫喜欢往在阳光工，这说明光和热对它二定是直益一 的。那对人呢，光和热对人是不是也同样有益？10 那对人呢，光和热对人是不是也同样有益11 AC（提示:本题考查提取有效信息的能力及分析、概括能力。阅读短文 ，找出描 写斐塞司博士的语句，了解斐塞司博士注意到日光，发明日光疗法的过程，就能知道斐塞司 博士发明日光疗法的原因了。）12 只有认真观察，努力思考，才能有所发现，有所创造。（提示:本题是开放题，在了解 短文主要内容和作者所要表达的思,想的基础上，联系自己的实际写出得到的启示即可。） 七、略