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1、成功设计幻灯片-模板演讲,讲义大纲,成功演讲的要件准备演讲内容将演讲内容转化为幻灯片为幻灯片增添影音色彩,成功设计幻灯片-模板演讲,成功演讲的要件,内容,设计,发表,如何有效的传递出信息,演讲内容的研究与统整,演讲的组织图像的强化,三要素,成功设计幻灯片-模板演讲,成功演讲的要件,四细节,成功设计幻灯片-模板演讲,成功演讲的要件,三步骤,成功设计幻灯片-模板演讲,准备演讲内容,先问自己三个问题：我希望听众可以得到什么收获？对于我发表的主题，他们已经知道多少？此次演讲的目标是什么？,Step1亲自动手做研究,成功设计幻灯片-模板演讲,准备演讲内容,务必知道的信息（need-to-know） 听众
2、不能不知道的信息，如此才能达到设定的演讲目标最好知道的信息（nice-to-know） 对演讲的目标虽不那么重要，却可增加演讲吸引力,Step2 信息归纳分类,何人（Who）、 何事（What）、何时（When）何地（Where）、为何 (Why)、 如何（How）,成功设计幻灯片-模板演讲,准备演讲内容,大纲的主要四种形式：年代排序式： 以事件发生先后加以排序叙 述 式： 引导听众经历某种过程问题/解决方案式：点出问题所在与原因、解决问 题之道及摘要因 果 /效 应 式：说明导因与其效果,Step3 拟出纲要,成功设计幻灯片-模板演讲,准备演讲内容,演讲内容注意事项,“三个告诉”法则 ：告诉
3、听众： 你将要告诉他们什么告诉听众： 你想要告诉他们什么接着再告诉听众：你已经告诉他们什么,成功设计幻灯片-模板演讲,准备演讲内容,开场白 必须能够吸引与集中听众的注意力、建立与台下听众的对你的可信度结束语 必须摘要所有的主要重点，做出总结，并让人留下深刻印象,幻灯片内容注意事项,成功设计幻灯片-模板演讲,将演讲内容转化为幻灯片,将相关的信息一口一口的“喂”给听众，一张幻灯片上，一张幻灯片上只存在一种概念，切记： “一次只喂一口，不要囫囵吞枣”,一张一概念,成功设计幻灯片-模板演讲,将演讲内容转化为幻灯片,尽量精简尽量使用动词或名词将一些赘字删除，例“当”、“那个”、“但是”等不要使用具强化效
4、果的副词，例“真的”、“非 常”等,关键字与片语,成功设计幻灯片-模板演讲,将演讲内容转化为幻灯片,每张幻灯片上的文字不应该超出八行每行字数不要超过八个字好处：确保字体够大，让所有听众看清幻灯片内容，也有助于一次只提供一定量的信息。,8*8法则,成功设计幻灯片-模板演讲,将演讲内容转化为幻灯片,每项要点的开头具有一致性都采用名字或动词都采用相同的时态（过去式、现在式、未来式）都采用相同的语气（主动、被动）,要点标示一致,第一组已拟定几个大纲主体的检视这个主题可用来销售,第二组拟定几个大纲检视主体促销此主题,成功设计幻灯片-模板演讲,将演讲内容转化为幻灯片,决定幻灯片的张数（时间、听众、演讲者）
5、善用标题幻灯片转换主题，善用空白幻灯片改变版面配置（图案、表格、符号、美工图片、照片、影像）善于将资料转换为图表，用图表来强调重点提供有用的讲义给听众,其他注意事项,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,关键一：版面配置,设定投影母片,选择标题文字框,将文字框中的文字调整为左右对齐,选择要点文字框,移动要点文字框,选择标题文字框,设置幻灯片版本标示,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,关键一：版面配置,设定标题母片,确认采用的文字是简洁字型,移动文字框以符合背景需求,从幻灯片中复制需要的元素,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,
6、关键二：一致性,一致性,文字与图像的放置,字型与字级的大小,幻灯片背景,图表的设计与使用,图像风格与安排,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,表达鲜明生动迅速传达讯息直接专注重点更明确地显示 其相互关系,应用图表的好处,好图表的特性,适当性-最适 合的方式清晰性-讯息明显经济性-简单且容易阅读一致性-设立典 范及 坚持通用,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,关于图表,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,文字图表,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,列表式图表,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,示意图、概念图,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键
7、,数据图表,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,数据图表,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,数据图表,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,关键三：色彩,蓝色、绿色、紫色,红色、黄色、橘色,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,色彩传达的信息,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,色彩传达的信息,成功设计幻灯片-模板演讲,制作幻灯片的关键,设定色系,成功设计幻灯片-模板演讲,关于幻灯片的发表,会场与设备日期与时间 空间环境 机器设备 自我检验,操作指南 正确的开始 保持听众注 意力 处理难题方法 因人而异,Q&A时间 发问时间 为问题做 准备 总结、开放、 再总结,幻灯片的发表,