小学《春游》课件.docx

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1、小学春游课件下面是小编收集整理的小学春游课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!教学目标:1、能准确、完整的演唱春游曲谱2、能用准确的指法和手型完成春游的右手旋律的演奏3、学会左手单指和弦的演奏,并完成双手齐奏教学重难点:1、能完整、准确的演唱春游,并准确演奏右手旋律2、学会左手单指和弦,并完成双手齐奏教学准备:电子琴、题目图纸教学过程:一、课堂常规1、上课(音乐)2、音乐师生问好师:同学们,在这个学期当中,我们不但学习了右手旋律的演奏,还加上左手的配合,现在你想不想把我们的学习成果展现给大家啊?(想)好,就展示自新大陆的主题。二、复习演奏 自新大陆的主题双手演奏 (音色:合唱节

2、奏:8拍子 速度 100 )1、复习唱谱师:在这首乐曲当中出现了很多不同时值的音符,特别注意附点二分音符前长后短的节奏型(范唱一句)我们一起来唱一唱谱子,(看着你的谱子,准备,声音洪亮,预备唱)2、复习演奏1)齐奏师:很好,接下来就按照我们唱的节奏来进行双手齐奏生(听口令,开琴坐好、音色合唱、音量主音和最大之间,双手准备)2)纠正师:注意保持住握住大苹果的手型,手腕上的小水珠不要掉下来,不要出现折指的现象,注意这些相信你能弹的更好,我们再来试一遍,腰板挺直3)齐奏4)请生展示师:同学们演奏的非常棒,个个都像钢琴家一样,哪位同学想来尝试一下独奏?师:这位同学手型、节奏、指法都非常的准确,真不愧是

3、咱们班的“电子琴王子”,请把最热烈的掌声送给他!三、 复习音乐知识师:今天在学习新乐曲之前,我们一起回忆一下音乐王国里音符宝宝分房子的歌谣。我来说前半句,你来接后半句,声音洪亮。师:Do do do 生:爱安静,住在下加第一线;师:Re re re 懂谦让,住在下加第一间;师: Mi mi mi 爱绿化,住在五线谱第一线;师: Fa fa fa 很懒惰,住在五线谱第一间;师:Sol sol sol 爱阳光,住在五线谱第二线;师:La la la 最胆小,住在五线谱第二间;师:Si si si 在中间,住在五线谱第三线;师:高音1是1的孪生姐姐,住在五线谱第三间。四、学习春游师:音符宝宝的家记牢

4、了,识谱就不是问题了,那接下来就请你来欣赏新曲子春游,(出示题目)安静、仔细听1、示范奏师:这首曲子是几拍子?三拍子的强弱规律是?怎么打节拍阿? (强弱弱)2、拍节奏感受师:你能来为我打节奏吗?注意重拍突出(师弹生拍节奏)3、学唱谱子1)学唱前两句A请同位两个人快速的读一遍,拍手坐正 B听唱三部曲(第一遍听、第二遍跟琴唱(3唱几拍?为什么?连音线、第三遍完整唱加拍手)2)学唱后两句A师范弹,听后找不同(1唱几拍? 四拍 B 完整唱加拍手)3)完整唱(加上拍手)五、学弹右手旋律师:会唱谱了是不是特别想来弹一弹啊?别着急,咱们先把指法熟悉一下(看谁学的最认真)1、 学弹前两句A小手指找朋友,熟悉指

5、法B空中电子琴 (指法保持,三拍子时值弹够)C上琴弹(1、生练习三遍、师巡视、小老师一帮一2、齐奏 师:发现错误纠正,坐姿,手型、指法 )2、学弹后两句A请生自学B请生展示,空中电子琴C齐奏3、完整演奏,两遍(开琴、节奏)五、新授春游左手和弦师 :学会了右手还不是最终目的,我们要把左手也加上,有没有信心?1、自主学习春游前两句A师:观察用到了几个和弦?三个和弦分别与哪一个音同时弹下去?(生说那两个音同时弹)B唱旋律配左手和弦C双手配合空中电子琴D生练习,师巡视,E 完整练习前两句 ABA师看2、自主学习春游后两句A自学三四句,师巡视,小老师B完整练习ABA,师看3、完整演奏全曲(清弹节奏 钢琴 手风琴)六、拓展师:大家演奏的非常好,这首曲子不但旋律好听,加上歌词更是朗朗上口,老师给它填上了赞美齐鲁校园的歌词,我们一起来唱唱试试(师生一起唱)七、展示分组练习加伴奏一组演奏,一组唱歌词一组演奏,一组唱歌词八小结师:今天这节课我们完成了春游的双手齐奏,非常不简单,希望课下你来完成春游的自弹自唱,同时希望大家能唱着欢快的春游,走进春天,走进大自然,把歌声带给更多的人,今天的课上到这里,下课。【小学春游课件】6

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