助人为乐好少年事迹.doc

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1、助人为乐好美德青少年主要事迹乾安镇中心校李欣然,女, 2002 年 12 月出生,是乾安镇中心校六年级的 一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高 标准严格要求自己,激励自己,时刻提醒自己是一名少先队员,要 做一名党的好孩子。多年来,她各方面表现一直优秀,特别在助人 为乐方面表现得尤为突出。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸 出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。我们学校二年级,有一位双 侧股骨头坏死的小女孩,不能自己去厕所,需要人搀扶,到了厕所 是蹲便,她蹲不下,需要给她拿事先准备好医院病人用的椅子,并 且还要亲手帮助她冲厕所,然后再把椅子收起来放回原

2、处。自从这 个患病的小女孩上一年级的第一天起,到现在为止已经接近两年的 时间。在这期间,每天下课后,她都要从自己班所在的三楼,到小 女孩班所在的四楼去搀扶她去一楼上厕所,每天都要往返 6、7 次。 下课就只有十分钟的时间,她要从三楼到四楼再到一楼,然后再从 一楼到四楼再回到三楼,将近四百多天,她都是天天如此去接送小 女孩。每层楼是八个台阶,每次往返她都要走 64 个台阶,每天要走 384 个台阶,将近两年下来走了 153600个台阶。每次上下台阶的时 候,她还要搀扶着小女孩,小女孩全身大部分的要倚靠在她的身 上,每次扶小女孩上一次厕所,李欣然都满身是汗。但是,她没有 一句的怨言,每天下课后,她

3、都是急忙的往二年级跑去。有的同学 不理解她的做法,以为小女孩是她家的亲戚,但是面对同学的质 疑,她总是笑笑说:“这是我应该做的! ”每天当下课的时候,我 们总是能看见李欣然搀扶着小女孩上厕所的身影。同学们目送她们 的背影,都投去了赞许的目光。班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学,他不仅学习不认 真,经常不做作业,成绩不理想,还不讲卫生,随地吐痰,衣服脏 兮兮的,有时还流鼻涕,还经常迟到,经常欺负同学。同学们大多 不愿与他同桌。李欣然同学主动要求和他 同桌,每当他犯毛病时, 李欣然就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不 少,学习有了进步、也不经常迟到,还讲究卫生了。老师同学们都 觉

4、得奇怪。后来李欣然同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后, 我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自 然有进步了”。没想到,李欣然同学小小的心灵里不仅装满真、 善、美,而且充满智慧。李欣然同学有一颗执着的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。李欣然自从担任班级学习委员以 来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。她常常用自己的耐 心化解同学的难题,一个个大问号总能在她那儿找到答案。同学们 喜欢和她相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到 不会的问题就愿意请教李欣然,每当这时,她不管手头上有什么事 情

5、,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。她讲得每 一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到 问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在李欣然的帮助下, 很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,李欣然比 自己取得好成绩还高兴!李欣然不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上 的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都 跑了,李欣然就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学 校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要 这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每 一个同学!”李欣然同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖 她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己! ”有李欣然同学的 地方就充满欢声笑语,有李欣然同学的班级暖意融融,让我们向李 欣然同学学习,用爱的互助充实我们的生活!阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个助人为乐的好少年,像一只雄鹰向着自己的理 想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远!

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