《西师大版数学三年级下册本册知识点归纳总结复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版数学三年级下册本册知识点归纳总结复习.docx（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点 1: 判断两位数乘两位数的积是几位数时容易出错。误区点拨 :(1)这样的错误产生的原因是没有掌握判断积是几位数的方法。(2)如果两个因数的十位上的数相乘大于或等于10,积就一定是四位数 ;如果两个因数的十位上的数相乘小于 10,积可能是三位数 ,也有可能是四位数 ,我们可以用估算的方法判断 ,也可以用两数相 乘的方法计算出积是多少进行判断。易错点 2: 用竖式计算两位数乘两位数时 ,计算过程容易出错。误区点拨 :(1)用竖式计算两位数乘两位数时 ,容易出现对位错误和忘记加进位数的错误。(2)用竖式计算两位数乘两位数时 ,相同数位对齐 ,先用第二个因数的
2、个位上的数和第一个因数每一 位上的数相乘 ,积的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因数的十位上的数和第一个因数每一位上的数相乘 ,积的末位和第二个因数的十位对齐 ;最后把两次乘得的积相加。第 2 单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点 1: 面积和周长的不同。误区点拨 :(1)面积和长度是两个不同的概念 ,在解决问题时 ,面积单位和长度单位容易混用。在进行单位换算 或比大小时 ,容易只注意单位前面的数值 ,不注意单位是否一致。(2)面积是指物体表面或平面图形的大小 ,如桌面的大小、课本封面的大小都是指它们的面积。而 周长是指封闭图形一周的长度 ,是各边的长度和。面积表示面的大小,而周长表示线的长
3、短。易错点 2: 面积单位间的换算。误区点拨 :(1)误认为面积单位之间的进率都是100。(2)单位之间的换算。在进行转换时 ,相邻的两个常见面积单位间的进率是100,不相邻的不是 ,如221m2 =10000cm2。易错点 3: 长方形、正方形面积的计算。误区点拨 :(1)由于受已形成的知识和经验的影响 ,求长方形的面积会误用 (长 +宽)2,求正方形的面积会误用 边长 4,混淆了周长与面积的求法。(2)解决与面积有关的实际问题时 ,先要弄清求的是什么图形的面积 ,然后确定公式 :长方形的面积 = 长宽,正方形的面积 =边长 边长。在解决问题时 ,注意单位名称要统一。第 3 单元总结智慧小锦
4、囊易错集锦易错点 1: 三位数除以一位数的笔算。误区点拨 :(1)在计算商中间有 0 的三位数除以一位数的笔算时 ,商中间的 0 容易漏写。(2)笔算商中间有 0 的三位数除以一位数的除法 ,先用被除数百位上的数除以除数 ,商写在百位上 然后将被除数十位上的数落下来除以除数,如果十位上的数比除数小 ,不够商 1,要在商的十位上写0 占位 ; 接着把被除数个位上的数落下来 ,和十位上的数合起来继续除以除数,商写在个位上。书写竖式时 ,注意数位对齐 ,使竖式工整、美观而又准确。易错点 2: 商的变化规律容易弄错。误区点拨 :(1)没有掌握商的变化规律 ,当被除数不变 ,除数扩大到原数的几倍时 ,认
5、为商也扩大到原数的几倍。(2) 被除数和除数同时扩大到原数的几倍,商不变 ;除数不变 ,被除数扩大到原数的几倍 , 商也扩大到原数的几倍 ;被除数不变 ,除数扩大到原数的几倍 ,商就会缩小到原数的几分之一。第 4 单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点 1: 描述平移和旋转现象。误区点拨 :(1)描述平移和旋转现象时 ,容易笼统地概括。(2)应描述物体运动的具体部分 ,比如 ,描述汽车的运动 ,汽车方向盘的运动是旋转 ,汽车车轮的运动 是旋转 ,汽车的车身在平直公路上向前行驶是平移,汽车玻璃的升降是平移 ,汽车车门的开与关是旋 转易错点 2: 轴对称图形的判定。误区点拨 :(1)在判断轴对称图形时
6、,只看图形的大小或根据局部的对称就判定是轴对称图形。(2)在判断时 ,要动手折一折或者想一下 ,这个图形是否沿某条虚线对折后能完全重合。第 5 单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点 1: 小数的读法。误区点拨 :(1)读小数时 ,小数部分容易按照整数的读法来读。(2)读小数时 ,整数部分按照整数的读法读出来 ,小数点读作“点” ,小数部分要依次读出每个数位 上的数字。易错点 2: 在比较含有单位的数量的大小时容易出错。误区点拨 :(1) 在比较各数量的大小时 ,没有先统一单位名称 ,而是直接比较单位名称前面的数的大小。(2)比较含有单位的数量的大小时 ,如果单位名称统一 ,直接比较两个数的大小 ;如果单位名称不统 一,要先把单位名称化统一 ,再进行比较。第 6 单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点 : 制作统计图。误区点拨 :(1)画统计图时 ,直条的高度把握不准。(2)在绘制统计图时 ,每个单项要涂色的格数要与它的数据相对应。