《猴子捞月亮课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《猴子捞月亮课件.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、猴子捞月亮课件猴子捞月是根据民间童话猴子捞月改编，由动画短片。小编收集了猴子捞月亮课件，欢迎阅读。一、谈话导入：1、小朋友们，在森林里发生了一件很有趣的事，(出示图)你们看，谁在干什么?(猴子们在捞月亮)(板题)对，这一节课，我们就一起来学习35课猴子捞月亮2、齐读课题：35、猴子捞月亮3、质疑：读了题目后，你想知道什么?*猴子们为什么要捞月亮?*猴子们是怎样捞月亮?*猴子们到底捞到月亮没有?4、小朋友们，那我们下面就边学课文，边解决问题。二、学习课文：1、自由朗读：请同学们打开书99页，三分钟自由朗读课文，请先把不认识的字圈出来，再请教同学。2、录音范读：同学们读书读得可真认真，现在我们一起
2、听一听录音机里的老师是怎样读的，你还有哪些不会的字，请同学们留心听清楚字音。3、自由读：刚才大家听得可真认真，现在大家再读一次课文，一定要把字音读准，可以自己读，也可和同桌的同学一齐读，互相正音。4、读了课文后，你知道课文共有几个小节吗?5、指名读：1)、谁会读第一节?能读给大家听吗?小评委请拿起笔认真听。(评议)2)、你最喜欢哪些词语或句子，想读给大家听吗?读后请说说为什么喜欢?3)、这一小节，老师还想请男、女同学进行一个小小的读书比赛，看看谁读得棒!4)、读了这一节后，谁知道猴子们为什么要捞月亮了吗?6、学习第二节：1)、你喜欢第二节吗?喜欢就站起来读吧!2)、猴子们为什么那么兴奋?你能用
3、兴奋的语气像他们一样喊起来吗?(猴子们发现月亮掉到井里去了。)7、学习第三节：1)、你们读得可真好，谁来把第三节读给大家听?2)、你读书进步可真大，那到底猴子们赞成大猴子的提议吗?猴子们又是怎样做的.呢? 老师想请两个同学读第四、第五小节。8、学习第四、五节：1)、指名分小节朗读，其他边听边思考：猴子们是怎样捞月亮的?2)、猴子们到底是怎样捞月亮的?请同学们先在小组里讨论。3)、谁能用自己的话说说猴子们捞月亮的过程?三、表演：你们想表演这个故事吗?老师给两分钟时间你们准备，比比谁演得象。四、说话训练：1、猴子们捞到月亮了吗?为什么没有捞到月亮?板书：不动脑筋 不认真思考2、我们在生活中遇事应该：动脑筋、认真思考3、 小组讨论：小朋友们，猴子们从树上跳下来，坐在地上累得直喘气，他们会说些什么呢?请发挥你丰富的想像力去猜一猜，先在小组里说一说，老师再请你发言。4、指名汇报：续说故事板书：35、猴子捞月亮(图) 没捞到不动脑 不认真思考【猴子捞月亮课件】4