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1、人教版,考点互动探究考例考法直击教师备用习题,考试说明,第16讲卤素 海水资源的开发和利用,1.了解提取镁、溴、碘的工艺流程,掌握其主要性质及其应用。 2.了解海水综合利用对环境的影响。,知识梳理,考点一卤素的性质及X-的检验,挥发,固体,易溶,升华,蓝,2NaOH+X2 NaX+NaXO+H2O,2Na+X2 2NaX,Cl2+2Br- 2Cl-+Br2,Br2+2I- 2Br-+I2,S O 3 2 +Br2+H2O S O 4 2 +2Br-+2H+,2Fe2+Br2 2Br-+2Fe3+,白色,淡黄色,黄色,Br-,I-,蓝,对点自测,1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)实
2、验室保存液溴时要加少量水进行水封,不用橡胶塞()(2)向无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡,静置,下层溶液显紫色说明原溶液中有I-()(3)卤素单质X2与水反应都生成HX和HXO()(4)卤素气态氢化物的水溶液都是强酸 ()(5)类比Fe与Cl2的反应判断Fe与I2反应时生成FeI3()(6)浓硫酸不能干燥HBr、HI,因为HBr、HI还原性较强,能与浓硫酸发生氧化还原反应()(7)加碘盐能使淀粉变蓝 (),答案 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),题组训练,题组一卤素的性质及递变规律,答案 C,答案 D,题组二卤素单质间的置换反应,答案 D,答案 B,题组三卤素离子的检验,答案 B,
3、答案 D,知识梳理,考点二海水资源的开发和利用,蒸馏,离子交换,淡化,2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2,CaCO3 CaO+CO2,CaO+H2O Ca(OH)2,MgCl2+Ca(OH)2 Mg(OH)2+CaCl2,Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O,氯化氢,2Br-+Cl2 2Cl-+Br2,SO2+Br2+2H2O 2HBr+H2SO4,2H+2I-+H2O2 I2+2H2O,对点自测,1.判断正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)从海水中提取溴的工艺流程中两次出现Br- Br2的过程,其目的是将海水中的溴元素富集()(2)从海水中提取物质都必须通过化学反应
4、才能实现()(3)海水中提取镁所涉及的化学反应全都是氧化还原反应()(4)实验室从海带中提取单质碘的方法是:取样灼烧溶解过滤萃取()(5)蒸发海水制成饱和食盐水,将其电解可制得金属钠(),答案 (1)(2)(3)(4)(5),MgCl2易发生水解反应,在HCl的氛围中可抑制MgCl2的水解,应在H2氛围中冷却,镁在高温下能与O2、N2、CO2等气体发生反应,题组一海带中提取碘,题组训练,答案 C,坩埚,充分搅拌,加热煮沸,取少量氧化后的溶液于试管中,滴加淀粉溶液,若溶液变蓝证明含碘,题组二从海水中提取溴,答案 B,酸性,氯气与碱发生歧化反应(或Br2歧化),Br2易挥发(或Br2沸点低),溴具有强氧化性(或强腐蚀性),防止在酸性条件下,溴酸钠将Cl-氧化为氯气,影响生成溴的纯度,5NaBr+NaBrO3+3H2SO4 3Br2+3Na2SO4+3H2O,题组三从海水中提取镁,答案 D,答案 A,考例考法直击,答案 C,考例考法直击,答案 BC,考例考法直击,考例考法直击,答案 C,考例考法直击,考例考法直击,答案 CD,答案 D,答案 A,答案 C,答案 B,