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1、2021年六年级科学下册期中测试题 (含答案 )8 、生物学家制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜，发现了 微生物 。二、判断题(对的打“/,错的打“X，错的说明理由，每题1分，共20 分)1 、放大镜具有放大、会聚光线的作用，没有成像的作用。,(X)1理由：因为凸透镜对光线有会聚的作用，但只有当观测的物体在凸透镜的一倍焦距以 内时，才会看到正立放大的像2 、昆虫的身体分为头、胸、四肢三局部，头部有1对触角，胸部有4对足(X)理由： 昆虫的身体分为头、胸、腹三局部，头部有一对触角，胸部有三对足。3 、蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。 ,(X) 理由： 草蛉和它的幼虫
2、都是蚜虫的天敌。4 、微生物对人类只有危害，没有一点好处。 ,(X)理由：微生物对人类不都是有害的。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食 物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾的 世界。5 、透明的物体不一定是晶体。 但是它是非晶体 . 。(V)理由：玻璃就是透明的,6 、我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。 ,(X)7 、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲V) 理由： 8 、1633 年，英国科学家罗伯特第一个发现和提出“细胞这个名称V) 理由： 1633年，英国科学家罗伯特胡克第一个发现和提出“细胞这个名称9 、凸透镜的凸度
3、越小，它的焦距就越小X) 理由：凸透镜的凸度越小，它的焦距就越大。10 、硫酸铜与铁钉发生化学反响产生的物质是铁锈。 ,(X) 理由： 硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反响，产生新的物质。三、选择题(选择最正确答案序号填入括号，每题 1.5 分， 共 15分)1、(B )被誉为 19世纪自然科学的三大发现之一。A 、电子显微镜的应用 B、细胞学说的建立 C、放大镜的发现 D、微生物的发现2、 以下现象，不属于化学变化的是 A A 、滴水成冰B、米饭变馊C、蜡烛燃烧D、铜钱变绿3、科学家D 设计并制造 出能增进视力的眼镜。A 、牛顿B、格罗斯泰斯特C、袁隆平D、培根4、科学家研究说明，昆虫头上的触 角
4、就是他们的 B 。A 、防敌的角B、鼻子C、嘴巴D、胡须5、人们根据昆虫的C ，创造了蝇眼照 相机。A 、单眼B、头部C、复眼D、腹部6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向 和从目镜里看到的方向B 。A、相同B、相反C、无关D、无法确定7、以下物质 中不是晶体的一组是 C 。A 、食盐、砂糖B、玻璃、珍珠C、雪花、冰雹D、宝石、铁丝8、根据我们的实验 结果说明，以下食物中含有淀粉最多的是D 。A、苹果B、猪肉C、萝卜D、马铃薯29 、以下关于物质变化的说法错误的选项是 C 。 A 、物质变化与我们的生活息息相关 B、有些物质变化会产生新的物质C、烟花爆炸后消失于天际，说明物质会消失D、物质
5、变化实际上是物质在转换 10 、人的最高视力只能看清楚 A 大小的微小物体。 A 、 15 B、 11150 C 、 5 毫米 D、 50四、实验操作题。共 13分以铁生锈是一种 化学 变化。2 、填图题每空 1 分，共 5 分五、联系生活实际，用学过的科学知识简答。共 24 分1 、说说制作供显微镜观察用的生物标本的步骤。 3分答：制作生物标本的步骤包括： 1 采集标本。 2 培养。 3 制片。 2、说说学校建 筑用的水泥是如何生产出来的？ 5分答：建筑用的水泥，它的生产过程包含了一系列复杂的物理、化学变化。先将石灰石、 黏土按一定的比例混合均匀，再经高温煅烧、研细，最后变成了水泥。 3 、
6、生产实践中， 一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？ 5 分答：1 制成合金； 2 铁制品外表涂防护层； 3保持铁制品外表的洁净和枯燥。34 、显微镜的创造，把人类带入了一个崭新的微观世界，做个简易的显微镜，说清楚制 作过程，还可以用示意图表示。 5 分答： 1、找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，知道看得 清楚为止。 2、上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸 筒 和胶带把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。5 、物质的物理变化与化学变化有什么不同？举例说明至少分别举三种。6 分答：主要区别 : 有无新物质生成。物理变化 :削铅笔 , 水沸腾 , 玻璃打碎。化学变化 : 鞭炮爆炸 , 蜡烛燃烧 , 铁生锈。物理变化没有新物质生成而化学变化有新物质生成，物理变化：水结冰，水蒸发， 樟脑丸变小。化学变化：炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，铁遇水生锈，石灰石与盐酸反响生 成二氧化碳等。答案仅供参考】