《(必考题)小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试卷(含答案解析)(6).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(必考题)小学数学四年级下册第二单元观察物体(二)测试卷(含答案解析)(6).docx（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、（必考题）小学数学四年级下册第二单元观察物体（二）测试卷（含答案解析）（6）、选择题）位置看到的。4.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）D.D.8.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。卜面四幅照片，在 位置上拍摄的是（）。9.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从侧面偏上”观察得到的？（）A.B.10.这两幅凳子图中哪一幅是从 上面观察得到的?卜面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（)B.从侧面看C.从上面看卜面这些图形分别是从哪个方向上看到的?)的侧面面看到的是面看到的是看到的是个面。小明小红小芳13.16.下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面15.下面三张照片分别是在房
2、子的哪一面拍的14.观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到12.看图回答写在横线上。18.下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编19.下面右边的照片是 拍的。Ft搭这样一个20. 一个立体图形，从上面看到的形状是m ,从正面看到的形状是立体图形，至少需要 个小立方块.三、解答题21 .下面这几幅图分别是谁看到的 号巴他们的编号写在图片下面的括号里。22 .小朋友看到的是哪幅图 ？在下面的括号里画 “W23 .画出你从前面，上面，右边看物体观察的图形。再计算体积。r=4cma=7cm b=4cm h=3cmh=6cm24 .上图是一块长方形的木板.说一说，怎样从这块木板上锯下一块尽可能
3、大的正方形木 板？请你把锯成后的正方形木板画在图中.25.下面的立体图形从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画.【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题1. . B解析：B【解析】【解答】解：J .看到的茶杯是B中的图。故答案为：Bo【分析】一看到的茶杯的杯柄在左边。2. D解析：D【解析】 【解答】 I是从位置看到的。故答案为：Do【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察的图片判断 观察的方位即可。3. D解析：D【解析】【解答】图中，N 看到的是故答案为：Do【分析】观察图可知，这个男孩站在车的前方，应该看到车头部分，据此选择。4. B解
4、析：B【解析】【解答】解：蛋糕从上面看它的形状是B项。故答案为：Bo【分析】A项中是从侧面看到的； B项中红色的在上面黄色的在红色的下面，最下面是棕 色的，所以是从上面看到的；C项中之看到棕色的，所以是从下面看到的。5. C解析：C【解析】【解答】解：水杯从上往下看到的图形是C项。故答案为：C【分析】A项是水杯从正面看到的，B项是水杯从左面看到的，C项是水杯从上往下看到的。6. B解析：B【解析】【解答】解：这个小朋友在车顶，只能看到车顶是一个长方形故答案为：B【分析】先观察车的特征，然后确定观察的方向并根据车的特征确定看到的图形的形状即 可.7. B解析：B【解析】【解答】解：A、只有桌面，
5、说明是从上面看到的；B、能看到桌面和桌腿，说明是从侧面偏上看到的.故答案为：B【分析】从物体的一个面看，只能看到一个面，如果从侧面偏上观察，能看到上面、前面、右面或上面、前面、左面 .8. B解析：B【解析】【解答】解：在位置上拍摄的是故答案为：B.【分析】选项 A、C是从正面看到的，看到 C的位置比A远，即A是站在看到的，C是 站在看到的，B是站在 看到的，D是站在看到的，据此解答即可.9. A解析：A【解析】【解答】这两幅冰箱图中第一幅是小朋友从侧面偏上”观察得到的故答案为：A【分析】小朋友从 侧面偏上”观察可以看到三个面，B只有一个面，是错误的，A有三个面，正确。10. A解析：A【解析
6、】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从上面观察得到的故答案为：A【分析】从 上面”观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以 A正确。11. C解析：C【解析】 【解答】观察图形可知，从上面看到的图形是一个大长方形中间一个小长方形, 如图：故答案为：C.【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，据此分析解答12. A解析：A【解析】【解答】根据分析可得，从正面看到的是两个长方形故答案为：A.【分析】从不同方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从正面观察可以看到圆柱的侧面一部分（长方形）和长方体的正面，据此解答 二、填空题13. 上；前；右【解析】【解答】解：第一个图形是
7、从上面看到的第二个图形 是从前面看到的第三个图形是从右面看到的故答案为：上；前；右【分析】观 察正方体上面的图案根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可 解析：上；前；右【解析】 【解答】解：第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从前面看到的，第三个 图形是从右面看到的。故答案为：上；前；右【分析】观察正方体上面的图案，根据观察到的图案确定是从哪个 面看到的即可。14. 【解析】【解答】观察一个正方体形状的物体一次最多能看到3个面故答案为：3【分析】每个正方体都有六个面：正面后面上面下面左面右面从正方体 的一个棱角上看最多能看到三个面看到正面就看不到后面看到上面就看不 解析：【解析】【解答】观
8、察一个正方体形状的物体，一次最多能看到3个面.故答案为：3.【分析】每个正方体都有六个面：正面、后面、上面、下面、左面、右面， 从正方体的一个棱角上看最多能看到三个面，看到正面就看不到后面，看到上面就看不到 下面，看到左面就看不到右面，据此解答 15. 右；后；左【解析】【解答】解：第一幅图是从右面看到的第二幅图是从 后面看到的第三幅图是从左面看到的故答案为：右；后；左【分析】从不同的 方向观察到的物体的形状是不同的抓住房子的主要特征结合看到的图形的特 解析：右；后；左【解析】 【解答】解：第一幅图是从右面看到的，第二幅图是从后面看到的，第三幅图是从左面看到的。故答案为：右；后；左【分析】从不
9、同的方向观察到的物体的形状是不同的，抓住房子的主要特征结合看到的图形的特征确定观察的位置即可。16. 小红；小明；小芳；小玉【解析】【解答】解：第一幅图是小猴的前面是小红拍到的；第二幅图是小猴的右边是小明拍到的；第三幅图是小猴的后面是小芳拍到的；第四幅图是小猴的左边是小玉拍到的故答案为：小红；小明；解析： 小红；小明；小芳；小玉【解析】 【解答】解：第一幅图是小猴的前面，是小红拍到的；第二幅图是小猴的右边，是小明拍到的；第三幅图是小猴的后面，是小芳拍到的；第四幅图是小猴的左边，是小玉拍到的。故答案为：小红；小明；小芳；小玉【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据四个人所在的位置以及
10、小猴的位置确定每个人看到小猴的形状即可。17. 乐乐；佳佳【解析】【解答】解：第一个图形是乐乐看到的第二个图形是佳佳看到的故答案为：乐乐；佳佳【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的根据两人所在的位置结合物体的形状确定看到的图形形状即可解析： 乐乐；佳佳【解析】 【解答】解：第一个图形是乐乐看到的，第二个图形是佳佳看到的。故答案为：乐乐；佳佳【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的，根据两人所在的位置结合物体的形状确定看到的图形形状即可。18. ； ； 【解析】【解答】解：第一个图形是从 处看到的；第二个图形是从 处看到的；第三个图形是从 处看到的故答案为： ； ； 【分析】从不同的方向观察到
11、的图形的形状是不同的由此根据观察的方向和物体的解析： ； ； 【解析】 【解答】解：第一个图形是从 处看到的；第二个图形是从 处看到的；第三个图形是从 处看到的。故答案为： ； ； 【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的，由此根据观察的方向和物体的形状确定观察到的图形的形状即可。19. 【解析】【解答】观察可知右边的照片是 号位置拍的故答案为： 【分析】观察右边的图形可知这是从侧面拍摄的根据小熊的左手图可知这幅图是从右边 号位置拍的解析：【解析】【解答】观察可知，右边的照片是 号位置拍的.故答案为：.【分析】观察右边的图形可知，这是从侧面拍摄的，根据小熊的左手图可知，这幅图是从 右边号
12、位置拍的.20.【解析】【解答】解：根据题干分析可得这个图形有 2层下层最少是2个 正方形上层至少1个正方形靠左边至少需：1+2=3 （个）答：至少要用3个小正 方体故答案为：3【分析】这个立方体图形从正面看是 3个正方形说解析：【解析】【解答】解：根据题干分析可得，这个图形有2层，下层最少是2个正方形，上层至少1个正方形靠左边，至少需：1+2=3 （个）.答：至少要用3个小正方体.故答案为：3.【分析】这个立方体图形，从正面看是3个正方形，说明从正面看是由 3个小正方体组成的，分两层，下层 2个，上层1个居左；从上面看是 2个正方形，最少看到 2个小正方 体，据此解答.此题考查了从不同方向观
13、察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽 象思维能力.21 .解：如图:【解析】【分析】能看到壶嘴朝左，把朝右；能看到圆形的壶盖;三、解答题能看到壶嘴朝右，把儿朝左；能看到壶的底部。22.解：”一盲口口） C ） 八【解析】 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，小朋友只能看到一个长方 形，长方形的长是竖着的。v 二 3Mi票=一灯广力3: X 3.14 X / X3二 100. 48 & r，前面上面右边F - abh = 7X4X3 -84 &/)【解析】【分析】圆锥从前面和右边看到的都是一个三角形，从上面看到的是一个圆形，1圆锥的体积=底面积 *；;长方体从前面看到的是长7cm
14、、宽3cm的长方形，从上面看到的是长7cm、宽4cm的长方形，从右面看到的是长4cm、宽3cm的长方形；长方体体积 =长 .24 .解：【解析】【分析】这道题考查的是正方形和长方形的知识，解答此题要明确正方形的四条 边的长度是相等的，正方形的四个角都是直角，再长方形内锯下一个最大的正方形，这个 正方形的边长等于长方形的宽的长度，据此解答即可。正面侧面上面25 .【解析】【分析】这都题考查的是从不同的方向观察物体的知识，解答此题找到图形的特点，然后 根据图形的特点把对应的图形画到方格里即可。26.小红小东小明【解析】解答：根据小朋友在汽车的相对位置可以知道答案为:小红小东小明分析：根据位置做出判定。