《人教版九年级上册第四课《外国诗两首》导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上册第四课《外国诗两首》导学案.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教版九年级上册第四课外国诗两首导学案一、自主学习（一）基础达标:1 .帼帼与蝴蛔是 国主义诗人 的作品2 .夜是_国诗人 的作品。3 .给下列加点字注音。栖息（：:：）：欢嚷（：:：）树篱（：:：）：消逝（：:：）4 .根据拼音写汉字。you （:）暗沉 j i n 微 y a ng夜 y i ng （:）5 .解释下列句子中加粗词语的意思。（1 ）一旦唱得疲劳了，/便舒适地栖息在可喜的草丛中 间。（2）夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。（二）初读感知1 .根据课文导读，有感情地朗读这两首诗。2 .蛔蛔与蝴蝴是一首大自然的颂歌，美好的诗歌是动人心弦的，是生命的歌吟。诗人通过对 和 的描写，
2、赞美“” 。3 .夜着力展示夜的、，传达出诗人对 的热爱和 的心情。二、合作交流（一）研读赏析1 ,蛔嵋与蛆蛆一诗的构思有什么特点？2分析夜一诗中，作者是如何描写夜景静谧、美丽的特点的？3.有感情地朗读这两首诗，做好诵读准备。（二）展示交流1、认真倾听同学的诵读，并做点评。心得随笔： 三、自我检测1 帼蛔与蝴蜗一诗中分别描写了盛夏和冬夜哪些富有特色的景物？这些景物描写分别有什么作用？盛夏的景物:I:冬夜的景物作用:I:2 -怎样理解嵋蛔与蝴蛆一诗中“它（蛔嵋）争先沉醉于盛 夏的豪华，它从未感到自己的喜悦消逝”这句话？3-夜的第二节写了美丽的月色，而第四节又写到了月色的 美丽，且用的是第二节的原
3、话，这是不是重复？为什么？四、自助迁移（一）课外链接（甲）夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉。给周围的一切披上银装。大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。（乙）夜：李小雨岛在棕桐叶下闭着眼睛，梦中，不安地抖动肩膀，于是，一个 青椰子掉进海里，静悄悄地，溅起一片绿色的月光，十片绿色的月光，一百片绿色的月光，在这样的夜晚，使所有的心荡漾，荡漾1 甲、乙两诗在写夜的静谧时有什 么相同之处？2 .我们经常用到“夜色”这个词，甲、乙两诗分别是怎样 写夜的色彩的？它门的不同之处是什么？甲诗：乙诗:不同之处:I:3 甲、乙诗分别用了哪些修辞方法？请举例说明。甲 诗:举例：乙 诗：I:举例:I:（二）实践运用1、只要有一双发现美的眼睛，你就能感受到大 自然的美好与诗意。请运用手中的笔，写几行小诗，记录你的感 受。2、积累背诵郭沫若的静夜。静夜郭沫若月光淡淡：笼罩着村外的松林。白云团团，：漏出了几 点疏星。天河何处？远远的海雾模糊。怕会有鲸人在岸，对月流珠？ 第4页共5页