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1、编号:2018年春季幼儿园期末工作总结学校：教师：年 月 日（此文内容仅供参考，可自行修改）第2页共5页2018年春季幼儿园期末工作总结2018年春季幼儿园期末工作总结一年来，幼儿园的保教工作，在上级教育部门关心支持下，以晋升 区规范化幼儿园为目标，以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色 教育，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，让每一个 孩子“健康、自信、快乐、成长”，已成为全体教职员工不可动摇的教 学学风，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼 搏，无私奉献，取得了较好的成绩。一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量1、从转变观念入手，以教研为手段，积
2、极探索素质教育的新方法、 新途径。每个月我们都会有不定期的教学教研活动， 活动内容有新的教育理 念的学习；课堂教学方法的改革，教师角色的转变，努力使教学形式由 传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变，由单一模式走 向多元模式。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。2、加强教学常规管理。对教师的备课、教学活动，室内外游戏活 动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标， 落实保教常规，并在此基础上积极丰富保教内容。各班依据幼儿的保教 常规创设了具有丰富内容的特色活动区角。特别是各班增设了美化装饰 一新的幼儿活动室，丰富多彩的自然角、构建区、我的画廊、图书角、 美工区、音
3、乐区以及留心花园等等，即发挥了老师们的真才实学，又让 幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智；即体现了老师们的组织 调控能力，又很好地培养了幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力；即一目了然地展现了各班的教学内容与成果，又及时客观地将每周 教学活动反映给了家长。3、加强幼儿一日活动的研究与实施。对幼儿的一日活动及行为规 范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生 活自理能力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养， 并且对中班、 大班幼儿进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、 改革为多元化、灵活性的园本
4、课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的， 适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动， 如：图书角、美工制作、动植物实验区、等区角活动。5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特 点。如：“庆六一亲子趣味活动、大班毕业典礼文艺演出。这些活 动的开展即培养了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增 加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训，提高教师素质保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老 师。老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持 外出学习内研究（培训I）选择性地吸收外地先进幼儿园的教学经
5、验， 结合 本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体 培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，使教师们真正理会新 纲要的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的 评价每一位幼儿发展。2、交流与创新。通过开展培训，各班相互听讲课、观摩课，以及 优质课的评比、自制教具的评比，各班室内外环境创意的评比等活动来 提高教师的教学水平和业务能力。三、努力争取晋升区规范化示范幼儿园1、进一步改善和美化幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼 儿生活的乐园。2、为迎接区规范化示范幼儿园的评估验收，老师们本着勤俭节约 的原
6、则，充分利用一切可能利用的废旧物品，根据季节、依据主题精心 设计，巧妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设，从而使幼儿园 真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。总之，幼儿园的各项保教工作, 在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之 处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在 新的学年中再创辉煌。四、新学期新目标1、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等安全互动机制，提高安 全防范意识。2、启动教育科研工作计划，完善教育科研管理机制，促进教育科 研工作规范化、制度化和科学化。3、进一步提升幼儿园特色教育，将“健康快乐、自信成长”为我 园发展的教育品牌。第5页共5页编号:感谢您的浏览！ ！仅供参考学校：教师：年 月 日（此文内容仅供参考，可自行修改）第7页共5页