《分管学校德育、后勤工作副校长个人述职报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分管学校德育、后勤工作副校长个人述职报告.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、分管学校德育、后勤工作副校长个人述职报告我重点分管学校的德育、 后勤工作。虽然涉及面广、头绪多、 任务重，但在上级教育部门的指引下， 在学校校长的带领下， 在 其他班子成员的配合下， 在全体教职工的热情支持和帮助下， 基 本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报：一、遵章守纪一年来，我听从学校安排，分管学校德育、后勤等工作， 站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。 从未在校长面前讨价还价， 从未在教师面前怨天尤人， 而是主动 为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围， 正是由于这份分管工 作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到 的，我先做到，要求教师学习
2、的，我先学习。时刻身体力行，率 先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每周一早上，我总是早 早到校，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五都是最 后一个离校，确保校园安全稳定。认真履行职责，合理安排好家 庭与工作关系，从不因个人私事请假误课， 给全体教职工做出了 榜样。担任副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很 重。为更好完成这项工作， 我在政治思想上积极要求上进， 认真 学习党的各项方针政策， 不断提高自身的政治理论素养， 有力的 指导了学校教育教学工作有序开展。二、德育工作1、坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周班级结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校
3、大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加 强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织，督察，发现问题及时纠正。2、加强了班主任工作。重新修订了班主任量化考核实施细 则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核， 做到了事事有依 据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核， 促进了我校班风 和学风建设。3、开展了丰富多彩的活动组织开展了“三月文明礼貌月活动”；举办
4、了教师师德故 事征文讲演大赛；组织了“六一”艺术节及模范表彰大会；组织参加了教育局艺术节，学生舞蹈书画大赛；组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动，全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化 生活，促进了学校面貌的改善， 为进一步创建文明校园做好了扎 实的铺垫工作。4、加强了卫生和纪律工作根据我校实际，一年来不断调整卫生工作的运作模式，将 卫生单列出来，并形成了政教主任、后勤主任专门负责，定时检查和随机检查相结合的新的运作模式，责任到人，从而有力的促进了校园卫生工作的开展，同时结合学校实际，深入开展“净、 静、平安”校园创建活动，全员上阵，全体参
5、与，使校园面貌较 前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面，得到了社会各界好评。三、安全工作校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。1、 在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例 会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。2、安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫 24小时值班制度，严格落实安保 24小时值班巡逻制度，严格落实领 导带班值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。3、为了确保安全工作有章可循， 政教处先
6、后制定了，安保 人员岗位职责及工作制度， 学校安全工作分区域责任分工，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预 案，确保校内师生及财产安全。4、组织开展了开学安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活 动，坚持安全隐患排查“五不漏过”，每周一节安全教育课坚持经常，督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识， 进而保证了学校的和谐与稳定。5、设立红领巾监督岗，实行上、放学路队护送制度，排相 关人员督查路队行走情况，学生上放学路队行走有序， 规范运作， 已成为一道亮丽的风景线。四、养成教育工作注重学生的养成教育，紧紧围绕“教育
7、在学校，巩固在家 庭，实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成， 体验中成长，实践中提高， 环境中育人”为切入点， 有成效的开 展了养成教育主题教育活动。开学初养成安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集 会、课间操安全教育等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识， 提高了自救自护能力， 班级均设置了小交通卫士，值日岗，红领巾监督岗督查制，督促检查学生安全习惯 养成情况。利用校园，班级板报进行防病教育， 对请假缺勤师生 进行跟踪登记随访。同时结合“五治五督”作风纪律整顿，规范教职工上、下班制度，签到签退制度，集体办公制度，教学常规 规范制度等，教风、学风、纪律整顿效果
8、明显。各月安排养成教 育活动主题，并且做到了有方案，有措施，有过程记录，有小结， 有学生参与活动的相关资料，现已存档，规范齐全。五、做好一把手的助手作为副校长，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，有较强的民主意识， 做事敢负责任，不推诿扯皮，不是自己分管的工作只要领导指示 都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计 得失。大到学校整体教育教学工作的安排，各项活动的组织，自己都能做到身先士卒，亲历亲为，为了学校这个整体，为了学校的声誉，再苦再累我认为值了。通过一年的努力各项工作都充满了生机与活力，我清醒的知道，所有成绩的取得是全体教职工团结一心，吃苦创业，勇于6 -创新，争先创优，扎实工作的结果。我更清醒的看到，由于自己工作经验的不足，好多方面还需进一步学习探索， 并希望在上级 领导的大力支持下，依靠大家的共同努力， 切实加以解决，从而 促使自己的管理水平上一个台阶。