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1、 精选公文范文环境问题和我们 行动说课稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢环境问题和我们的行动说课稿 一、说教材环境问题和我们的行动是小学 科学（教科版）六年级下册环境和我 们单元中最后一课的内容。本课的科 学概念”是：当前突出的环境问题有大气 污染、白色污染、物种灭绝速度加快等， 人类正着力于相应的环境保护行动。二、说教法这节课的内容将采用讲授法、图片 观赏质疑法、小组探讨解决对策法、汇 报交流法来完成本课内容的学习。三、说学法在学习过程中，主要采用 观察图片 质疑原因-小组讨论-找出解决方 案”让学生完成新内容的学习。四、说教学流程2精选公文范文 精选公文范文这一课内容
2、分四个部分。分别用文 字和图片介绍一个个环境问题。我觉得 这一课的重点是通过大量的事实拓宽学 生对人类面临的环境问题的了解，更好 地理解环境与我们的关系。通过三个突出的环境问题，按照 现 状-原因-对策”的结构来阐述。使学生进 一步认识环境对人类的重要性、人类活 动对环境的巨大影响。同时，通过每一 个环境问题的相应对策，使学生看到希 望，从而乐观、积极地对待当今世界复 杂的越来越严重的环境问题。为了让每个学生都有所收获，我从 这几个方面进行了准备：1、大气污染问题通过出示平利的美景图，让学生评 判平利空气质量的状况；再将工业污染 的城市图片展现出来，形成对比，引出 大气污染的含义。并通过图片认
3、识自然 因素和人为因素造成大气污染的状况， 了解大气污染的危害（急性中毒、慢性 中毒、致癌），并引导学生寻找对策。 精选公文范文62、白色污染问题在讲述美国科学家贝克兰发明合成 塑料的故事后，了解塑料制品的优点（方 便、轻巧、便于存放），再通过图片描述 塑料制品乱丢乱放造成的 白色污染”和 危害（视觉污染、潜在危害-上百年不 腐烂不降解。重量轻、体积大、数量多。 挂在树梢、充塞于河道、积存于土壤， 污染地下水），在穿插进行讲卫生教育的 同时，用图片展示科学家们绞尽脑汁发 明的对生态环境污染小的 可降解塑料 制品”（日晒、风吹、雨淋后能自动分解、 腐烂）。3、物种灭绝速度加快我首先让学生知道：人
4、类活动造成 了大气污染、白色污染，破坏了生态环 境，使动植物受到了严重的伤害，造成 了物种灭绝速度加快。通过出示一组珍 稀动植物的图片，让学生们欣赏，告诉 学生们：为了保护濒临灭绝的动植物， 首先要保护生态平衡。最好的办法就是 建立自然保护区。然后介绍我国已经建精选公文范文 精选公文范文立的自然保护区。了解各个保护区要重 点保护的动植物。（大熊猫、丹顶鹤、藏 羚羊、香果树、朱鹦、白鳍豚、玦桐）4、保护家乡的环境通过出示平利的风景图片，让学生 认识到家乡是多么的美！通过小组讨论， 认识到保护家乡的环境应该从身边的一 件件小事做起。教学反思：为了上好这节课，在课前我做了大 量的准备，主要有：1、搜集了大量的事实，帮助学生拓 宽知识面，更深入地了解人类面临的环 境问题，了解环境问题的严峻形势，增 强环保的忧患意识。2、按照 现状一原因一对策”的结构来 阐述环境问题。3、通过近距离观察家乡的美景图 片，通过与大城市的生活环境进行对比， 让学生认识到生在平利长在平利是多 么幸福！”通过引导学生讨论，认识到保 护身边环境的重要性。可上完这一课之后，我还是觉得课 堂气氛有些沉闷，学生的学习兴趣还没 有完全调动起来？思考原因：可能是问 题的设计还不够到位、教学激励手段不 到位的原因吧！各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢8精选公文范文