北京市石景山区2018届九年级化学6月综合练习二模试题20180607410.wps

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1、北京市石景山区 20182018届九年级化学 6 6 月综合练习(二模)试题 学校 姓名 准考证号 1本试卷共 6 页,共 24 道小题,满分 45分。考试时间 45 分钟。 考 生 2请在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 须 3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,选择题、画图题用 2B 铅笔作答,其他试 知 题用黑色字迹签字笔作答,在试卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 K 39 Mn 55 第一部分 选择题(共 1212分) (每小题只有一个选项符合题意。每小题 1 1 分。) 1空气成分中,体积分数约占 78%的是 A氮气 B氧气

2、 C二氧化碳 D稀有气体 2为了防止骨质疏松,人体需要摄入的元素是 A锌 B钙 C铁 D碘 3下列物质在氧气中燃烧,发出白光、生成使澄清石灰水变浑浊气体的是 A木炭 B镁条 C红磷 D铁丝 4下列物质中,属于氧化物的是 AMnO2 BNaCl CNaOH DH2SO4 5下列物质放入水中,能形成溶液的是 A碳酸钙 B面粉 C食盐 D植物油 6下列物质中属于纯净物的是 A空气 B粗盐 C糖水 D高锰酸钾 7. 下列不是 NaOH 俗称的是 A烧碱 B火碱 C纯碱 D苛性钠 8玻璃棒是常用的实验仪器。下列实验操作中,不需要使用玻璃棒的是 A过滤 B稀释浓硫酸 C称量 D蒸发 9市场上销售的加碘食盐

3、、含氟牙膏中,碘、氟是指 A单质 B分子 C元素 D原子 10诗词、谚语是中华民族灿烂文化的结晶。下列语句中隐含着物质的变化,其中只隐含物理 变化的是 A只要功夫深,铁杵磨成针 B野火烧不尽,春风吹又生 C春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 11加热高锰酸钾制取氧气反应过程中,质量符合下图变化规律的是 A产生氧气的质量 1 B反应前后钾元素的质量 C高锰酸钾的质量 D固体中氧元素的质量 12铼(Re)可用于制造卫星和火箭的外壳。其原子核内有 75 个质子。铼的制取过程如下: 从冶炼辉钼矿的烟道尘中获得 Re2O7,与 KCl 反应得到高铼酸钾(KReO4),再与氢

4、气反应 800 制得铼:2KReO4+7H2 = 2Re + 2KOH + 6H2O。下列说法不正确的是 A铼元素属于金属元素 B一个铼原子中核外电子数为 75 CRe2O7读作七氧化二铼 DKReO4与氢气制取铼的反应为置换反应 第二部分 非选择题(共 3333分) 生活现象解释 13(2 分)右图是我国能源消费结构比例。 (1)我国能源消费占比最小的化石燃料的是 。 (2)除水力、风能、核能外,人们正在利用和开发的 能源还有 。 14(2 分)生活用品中蕴含着丰富的化学知识。 用品 小苏打 管道通 有效成分 NaHCO3 NaOH (1)小苏打能用于治疗胃酸(主要成分为盐酸)过多症。用化学

5、方程式表示其原因_。 (2)管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是 。 15(1 分)水是一种重要的自然资源,可以制取氢气。右图 发生反应的化学方程式为 。 16(1 分 )5%的葡萄糖溶液可用于医疗救护。现配制 500 g 质量 分 数 为 5%的葡萄糖溶液需要葡萄糖的质量为 g。 17(1 分)生活中用到的钢铁制品,可通过铁矿石冶炼生产。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主 要成分为氧化铁)炼铁反应的化学方程式为 。 科普阅读理解 18(5 分)阅读下面科普短文。 你吃过木糖醇口香糖吗? 木糖醇为白色固体,极易溶于水,溶解时吸收大量热,甜度与蔗糖相当。 木糖醇广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类中,但含

6、量很低。商品木糖醇是将玉米芯、 甘蔗渣等农作物进行深加工制得的。我国木糖醇生产工艺路线如下:原料水解中和 . 加氢、结晶包装。其中原料水解时用硫酸做催化剂,再用碳酸钙将硫酸除去。 龋病是人类常见的一种口腔疾病,其发生过程中不可缺少的微生态环境是牙菌斑。目 前普遍认为,牙菌斑中的细菌在代谢食物中糖类的过程中产生酸性物质,酸性物质可导 2 致牙釉质溶解,进而形成龋病。牙菌斑 pH 变化可反映牙菌斑内产生酸性物质的情况。 木糖醇不致龋且有防龋齿的作用。第三军医大学韩旭对木糖醇防龋过程进行了研究, 部分内容如下。 研究 1 1:用 10%的蔗糖、葡萄糖、木糖醇溶液漱口,牙菌斑 pH的变化 研究 2 2

7、:用蔗糖溶液涑口后咀嚼口香糖,牙菌斑 pH的变化 研究表明,饭后咀嚼木糖醇口香糖可以起到防龋的作用,可以明显降低患龋率。 依据文章内容,回答下列问题。 (1)木糖醇生产中用碳酸钙将硫酸除去,发生反应的化学方程式为_。 (2)龋病的形成是_“”“(填 酸性 或 碱性”)物质导致。 (3)根据研究 1,木糖醇不致龋的原因是_。 (4)根据研究 2,可以得出的结论是_。 (5)下列有关木糖醇与蔗糖的说法中,正确的是_(填序号)。 A甜度相当 B均能形成溶液 C分别食用蔗糖、木糖醇,蔗糖对牙菌斑酸性变化影响小于木糖醇 实际生产分析 19(4 分)复印用的墨粉中含有 Fe3O4粉末。制备 Fe3O4的主

8、要流程如下。 (1)中发生反应的化学方程式为_。 (2)试剂 X 为_。 (3)操作 Y 为_。 3 (4)流程反应前后,各物质中元素化合价发生改变的是_(填元素符号)。 基本实验及原理分析 20(3 分)根据右图所示实验,Y 烧杯中溶液由红色变为无色。 (1)该实验可证明分子具有的性质是_。 (2)请用化学方程式表示红色变为无色的原因_。 (3)该实验得出氢氧化钠的性质有_。 21(3 分)如右图所示,在一去盖塑料瓶上打 3 个孔,在一根细铁丝上穿 2 张用紫色石蕊溶 液浸泡过的纸条(其中一干、一湿)放入塑料瓶中,在塑料瓶 外 点 燃高低两支蜡烛,火焰分别与高低两个孔持平,通入 CO2。 (

9、1)两张纸条出现的现象是_,其原因是_。 (2)低蜡烛先熄灭,高蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有 的性质是_。 22.(2 分)利用下图所示装置进行实验。 实验装置 实验步骤 . 取适量生石灰于集气瓶中 . 将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 . 将注射器中的 10 mL 水推入瓶内 (1)生石灰与水发生反应的化学方程式为 。 (2)推入水前白磷不燃烧,推入水后一段时间白磷发生燃烧,说明可燃物燃烧的条件之一 是 。 23(3 分)为探究浓度对过氧化氢分解反应速率的影响,同学们设计了如下三个实验:二氧 化锰放在气球中,实验时将二氧化锰同时倒入试管中,在反应结束前的某一时间同时观察, 现象如图所示。

10、 10 ml 5%过氧化氢溶液 10%过氧化氢溶液 10 ml 30%过氧化氢溶液 1 g 二氧化锰 _ g 二氧化锰 1 g 二氧化锰 (1)过氧化氢与二氧化锰混合时发生反应的化学方程式为_。 (2)中所取过氧化氢溶液体积和二氧化锰质量分别为_。 4 (3)该实验得出的结论是_。 科学探究 24.(6 分)实验小组的同学将 CO2通入氢氧化钠溶液时,没有观察到明显现象。为了能通过实 验现象证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了反应,进行了以下探究。 【提出问题】如何能观察到反应的变化过程? 【查阅资料】 NaOH、Na2CO3在水中的溶解度 温度/ 0 10 20 30 NaOH 42 51 10

11、9 119 Na2CO3 7.1 12.2 21.8 39.7 NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度 温度/ NaOH Na2CO3 18.525 17.3 不溶 【进行实验】注:乙醇在实验中只作为溶剂,不参与化学反应。 实验 实验装置 实验操作 实验现象 1 打开止水夹,通入 CO2,气球明显鼓起 后关闭止水夹 NaOH 固体 一段时间后,气球 明显变瘪 CO2 2 NaOH 溶液 室温下,向 10mL澄 清饱和的 NaOH溶液 中通入适量 CO2 试管内壁出现白色 固体 室温下,向 10mL 饱和的 NaOH 乙醇溶 甲中出现白色沉淀, 液中缓慢通入适量 乙中无明显现象 CO2 3 甲中

12、有气泡生成, 滴入稀盐酸 乙中澄清石灰水变 甲 乙 浑浊 【解释与结论】 (1)二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为 。 (2)实验 1 中,气球明显变瘪的原因是 。 (3)实验 2 中,试管内壁上出现白色固体的原因是 。 (4)实验 3 甲中出现白色沉淀的原因是 。 (5)实验 3 中操作的目的是 。 【反思与评价】 5 (6)实验 1 是从_“(填 反应物消耗”“或 新物质生成”)角度证 明化学反应发生。 石景山区 20182018年初三综合练习 化学试卷答案及评分参考 2018.6 第一部分 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B A A C D

13、 C C C A B D 第二部分 非选择题 13(2 分) (1)天然气 (2)太阳能(或地热能、潮汐能、氢能等) 14(2 分) (1)NaHCO3 +HCl = NaCl + H 2O + CO2 (2)氢氧化钠具有强烈的腐蚀性 15(1 分)2H2O 通电 2H2+ O2 16(1 分)25 17(1 分)3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 18(5 分) (1)CaCO3 +H2SO4 = CaSO 4 + H2O + CO2 (2)酸性 (3)木糖醇对牙菌斑 pH 的影响不大 (4)用蔗糖溶液漱口后,咀嚼木糖醇口香糖可使牙菌斑 pH 在较短时间内升高 (5)AB 1

14、9(4 分) (1)Fe + H2SO4 = FeSO 4 + H2 (2)NaOH (3)过滤 (4)Fe 和 O 20(3 分) (1)分子在不断运动 (2)HCl + NaOH = NaCl + H 2O (3)氢氧化钠能与盐酸反应、能使无色酚酞溶液变色 21(3 分) (1)干纸条无明显变化,湿纸 条变红 二氧化碳与水反应生 成碳酸 (2)不支持燃烧、不能燃烧、密度比空气大 22(2 分) (1)CaO + H2O = Ca(OH) 2 (2)温度达到着火点 23(3 分) (1)2H2O2 催化剂 2H2O + O2 (2)10mL 1g (3)在相同条件下,过氧化氢溶液浓度越大,反应速率越快 24(6 分) (1)CO2 + 2NaOH = Na 2CO3 + H2O (2)CO2与 NaOH 反应,使压强变小 (3)生成碳酸钠的质量大于氢氧化钠质量,碳酸钠的溶解度小于氢氧化钠 (4)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠不溶于乙醇 (5)证明二氧化碳与氢氧化钠反应生成了碳酸钠 (6)反应物消耗 6

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