《人教版数学四年级上册：认识线段、直线、射线和角教学教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学四年级上册：认识线段、直线、射线和角教学教案.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、认识线段、直线、射线和角教学教案学生姓名年级四年级数学（上）授课老师上课时间教学课题第五讲：认识线段、直 线、射线和角总课时17讲34课时课时计划2课时教学内容教学内容概括教学重难点1、认识线段、直线和射线；2、角的认识。1、重点：认识线段、直线、射线和角。2、难点：了解线段、直线、射线之间 的联系和区别。知识点梳理知识模块具体内容要点提示线段、直 线和射线1 .线段后两个端点，不能向两端延伸，可以测量 其长度。2 .直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测 量其长度。3 .射线只有一个端点，只能向一端无限延伸，不 能测量其长度。把线段向一端无 限延伸，就形成 了射线；把射线 的另一端也无限
2、延伸，就形成了 直线。角的认识从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个 点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边，角通 常用符号“ / ”来表示。/顶点,边角也可以看作由 一条射线绕着它 的端点，从一个 位置旋转到另一 个位置所形成的 图形。归纳总结(1)线段的特征(2)直线的特征(3)射线的特征【知识点一】认识线段、直线和射线线段、直线、射线之间的联系和区别名称区别联系图示端点个数延伸情况长度线段*两个不能向两端 延伸可以测量线段、射线 可以看作直 线的FS 分。直线无可以向两端 无限延伸不能测量射线一个只能向一端 无限延伸不能测量例2 经过指定的点画射线和直线(画法提示：无论画射线还是画直线
3、，所画的线必须是 直的。射线必须以已知点为端点，直线必须经过已知点。)从一点出发画射线经过一点回直线经过两点画直线回法展示国一3结论从一点出发可以画无 数条射线。经过一点口以国无数 条直线。经过两点只能画一条 直线。有两个端点，不能向两端延伸，可以测量其长度。 没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量其长度。 只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能测量其长度。【知识点二】角的认识从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的7边，角通常用符号记作：/ 1读作：角1归纳总结从一点引出两条射线所组成的图形叫做角0 这个点叫做角的顶点, 角通常用符号“ / ”来表示这两条
4、射线叫做角的边，1考点题库:1.填空。(1)从一点引出两条()所组成的图形叫做角。(2)直线()端点，线段有()个端点，射线有(3)把线段向()无限延伸，就得到一条直线。(4)卜向各图形中，()是直线，()是射线，、7 ) (5)卜间的图形哪些是角？是的画“，”，不是的画“ 乂。/ 二乙八()()()()2. (1)先任思回一条直线，再在直线上截取一余 4厘米K的线(2)以A点为端点画一条经过B点的射线。B*A()个端点。()是线段。UDX( )役。3.下图中有（）条线段，（）条射线）条直线，（4.如下图所示，请数出线段、射线和直线各有几条。知识总结这节课你学到哪些知识，又有哪些收获呢？还有什么不懂的地方吗?家庭作业1.在每两点之间画一条线段，一共可以画出（）条线段。2 .以下面四个点中的两个点为线段的端点，一共可以连成多少条线段?3 .从甲市到乙市的铁路沿线上共有 8个站点（包括起点站和终点站），铁路局要准备多 少种不同的车票才能满足甲市到乙市途中所有乘客的需求？1004 .当一条直线上有10个点时，共能组成多少条线段？有20个点呢？有30个点呢？有 个点呢？教师手记授课教师: