《七年级历史上册第9课思想的活跃与百家争鸣学案1北师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册第9课思想的活跃与百家争鸣学案1北师大版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、思想的活跃与百家争鸣【学习目标】1、了解孔子在思想和教育方 k面的,主要成就。2、分析百家争鸣出现的原因；了解诸子百家的代表人物及主要思想。【重点、难点】重点：了解孔子和诸子百家的思想成就。难点：如何分清诸子百家各派的政治主张。【学习过程】一、预习导学1、请同学们阅读教材第 50-51页的内容，回答下列问题：生活时代:末年国人。评价：是我国古代伟大的豕、豕，学派创始人。孔子的思想孔子J教育思想 及成就(1)包括“(2)提倡 治国。”和“，以“(1)(2)(3)创办,主张“鼓励学生要主张采用,敢于坚持的教学方法孔子的言论，由其弟子整理成 一书。2、百家争鸣出现的原因是：春秋战国时期， 的飞速发展
2、促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的人物，对各种问题发表不同的见解，形成 了百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“。3、请同学们阅读教材第 52页，填充下表：诸子百 家简表学派代表人物代表作主要思想儒家墨家法家E道家L、课堂研讨2008年8月8日晚8时，第29届奥运会开幕式在鸟巢隆重举行。开幕式以巨幅画卷的形式，.向全世界展示了中国璀璨的文明。其中，表演者打 m出三个不同的 “和”字，既揭示了汉字的演化过程，也表达了孔子和为贵的理念 1、根据所学知识，想一想：孔子的主要思想有哪些?2、“和为贵”的理念对我们有什么启示?三、拓展延伸“富贵不能
3、淫，贫贱不能移，威武不能屈此之谓大丈夫。”-孟子1、如何理解这句话的含义 ？2、能否举出我国历史上的体现这种浩然正气的事例3、当今社会我们应当怎样提倡这种浩然正气【课堂检测】-、选择题1 .对后世的思想文化产生影响 ,最深远的思想派别是（）A.儒家，学派B.道家学派C.墨家学派D.法家学派D.庄子D.韩非子）C.顺其自然，:无为而治D. 孟子2 .认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化的大思想家是（）A.孔子B.老子C.孟子3 .在中国，第一个创办私立学校的人是（ r ）A.孔子B.孟子C.荀子4 .战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是（A. “兼爱”、“非攻J B. “民贵”、“君轻” 治”5 .下列没有k参与“百家争鸣二的思想家是工（A.庄子 B. 韩非子 C. 孔子 二、非选择题6 .阅读材料：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。论语为政谈谈你对孔子这句话的理解，k从中你受到什么启示？第10课向参考答案一、逸林翅：K * U 八* 品R 1g二作选样黑 I品提示旗等M要老老先实