《七年级地理上册 绪言 和同学们谈地理教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册地理教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理上册 绪言 和同学们谈地理教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册地理教案.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、和同学们谈地理课题和同学们谈地理课型新授教学目标知识目标：感知地理与生活的密切关系；初步懂得具备地理观念的重要性；能力目标：联系生活实际，树立自主学习的意识；利用地理事实材料，从自己的日常生活中列举实例；情感目标：初步感知地理与生活、地理与生产的密切关系，形成可持续发展观念。重点难点关键使学生初步感知地理与人类的关系，激发学生的地理学习兴趣教学程序及过程安排环节步骤、程序 备注时间一、谈活的中心内容二、三、分解学习地理课学习什么？学习地理有什么用？怎么样学好地理？课堂教学的具体要求：1、地理课学习什么？明确本节课堂教学的中心内容，让学生初步形成地理科学的概念。“学什么”、“为什么学”、“怎么学
2、”。通过本节课的学习让学生从内心认识和接受这门新的学科。课堂纪律：尊重自己与他人，不讲闲话不做小动作，不做与学习无关的事情。课堂笔记：注意听讲圈画知识要点。课堂作业：课内准时完成杜绝抄袭。评分制度：课堂表现与作业综合评定。养成良好的学习习惯。借助教材中的材料引导学生自主阅读：“为什么”都需要有专业的地理知识去解答：海陆变迁地形与地势资源与环境中国的气候探究大自然的奥秘，了解世界的、祖国的、家乡的地理环境，以及一些612环节 步骤、程序 备注 时间2、学习地理有什么用？3、怎么样学好地理？经济和文化现象，理解人类活动与地理环境的关系。地理课的学习，将是我们丰富知识充满智慧的学习。4、列举其它的自
3、然现象：如：1）恐龙为什么灭绝了？2）北极熊为什么要生活在地球的北极地区呢？3）火山为什么会爆发呢？1、引导学生阅读2、利用教学课件归纳学习好地理科学的重要意义：懂得欣赏和尊重我们生活的世界让我们尊重自然规律使我们具备全球观念和环境意识。综合与动态的眼光分析问题掌握分析问题的多种技巧创建和谐的人地关系走可持续发展的道路。列举四张图片，引导学生具体会运用哪些分析问题的技巧。图文结合1) 善于观察发现问题2）会读图表熟炼运用3）联系实际勤于实践4）放开手脚，开拓视野。612作业必做题整理教材笔记 4选做题课后反思教学反思对学生的基本情况有了一定的了解。学生也对这门学科有了一定的初步认识。教育反思提出课堂教学对学生的要求，对本学科有正确的认识。部分学生课堂表现需要教师指导纠正。