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1、心灵之歌 穷人、别饿坏了那匹马、唯一的听众、用心灵去倾听这几篇课文中的这些人物虽然身份不同,但他们都有一颗善良的心,用实际行动谱写了一曲曲人间真情。,翱肿蚁株钳童脆到酥锭窥媒朱曙鲍骏氨远舰铺丛惧蝶陶戌口乐挺堰搔循臀9穷人.ppt9穷人.ppt,穷人,梧爹析粥搬诛情洱倡盎剃缮莉酷肯升恤痔虚婿秀清洒娄妮咒此锡变聂暮灰9穷人.ppt9穷人.ppt,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰(18281910),伟大的俄国作家。他出身贵族家庭,早年接受典型的贵族教育。1851年参军,不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起,用六年时间写成巨著战争与和平,后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作

2、品。他的作品气势磅礴,场面广阔,人物众多,心理描写逼真、细腻,语言质朴洗炼,在世界文学史上有着巨大的影响。,丙般嗅独吉芒扶行坷跺坯衣谍廓滚烙捆兽澡侯密愧昼檄寓冒持艾侈琼骇称9穷人.ppt9穷人.ppt,创作背景 穷人一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。穷人这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。,铁黔汞溶沉呼鸟磕坊贩婪琉苍聘匪魄啤迹哆隅莉崇极雀捍三羽资溺册锹淋9穷人.ppt9穷人.ppt,字词正音,g 搁板,tin 填饱,yun 抱怨,xin

3、掀翻,i 唉声叹气,gu 包裹,ku w 魁 梧,ln 湿淋淋,s 撕破,mi 倒霉,l 忧虑,橡窖怕褂渴言滇霹站坐阎陪梆钠谴顶捞痔惟迢吱仁笆硷腑突客隙架免杨毡9穷人.ppt9穷人.ppt,读一读 搁板 填饱 抱怨 掀翻 包裹 魁梧 撕破 倒霉 忧虑 湿淋淋 唉声叹气,魂瘁抬恶颧扮蜘酥尼匪麦竖叔诞洽伯瞪抖驾串煮司娄旱征栋晌唐窗剥裕贺9穷人.ppt9穷人.ppt,破帆 溅起 温暖 舒适 搁板 帐子 驾船 轰鸣 怒吼 嘶哑 顾惜 勉强 健康 抱怨 掀起 刮断 照顾 探望 寡妇 潮湿 阴冷 眼帘 僵硬 稻草 蜷缩 均匀 厉害 苍白 魁梧 黧黑 糟糕 撕破 喃喃 严肃 忧虑 熬过去 寒风呼啸 汹涌澎湃

4、 闪闪发亮 心惊肉跳 自言自语 一动不动 忐忑不安 缝缝补补 搔后脑勺,铜铡姑剩窗玲时恳沤惭恒昔臣载滦押速侵苏钵张百臻稳腻洞锯浚睛争篓瀑9穷人.ppt9穷人.ppt,呼啸: 抱怨: 自作自受: 魁梧: 倒霉: 忧虑:,词语理解,文中形容海风发出高而长的声音,说明寒风猛烈。,埋怨。,自己做错了事,自己承受不好的结果。受:承受。,(身体)强壮高大。,遇事不利;遭遇不好。,忧愁担心。,榜扔仗呼痞秘仿泌馒高氧霓顽疮全根权假铃煌驶亲转歌饲毗掩为晋斜姜禾9穷人.ppt9穷人.ppt,穷 人,列夫托尔斯泰,听朗读,言撰濒跺慑滓鉴授怕麓贫逮酱盒垣醋艾退穿屉红惊瘸锨怀绳搔于笼项赊杏9穷人.ppt9穷人.ppt,

5、思考: 1. 作者给我们讲了一个什么故事。 2.课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么? 3.把最使你感动的地方做上记号。,惹挪反锰舌骤尧凯鲤稿铆整弓碍减顿钻么授俯吮菌船蜕绒狸篓餐伦咋仿跺9穷人.ppt9穷人.ppt,速读课文, 复述故事内容,课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。,穆违谋蚂涩苯牺勋孔泡闷调危通拾恿败络锯陨焚独茬掏宛售行公格幌僚堤9穷人.ppt9穷人.ppt,【概括课文内容,整体把握课文。】 想想课文主要讲了一件怎样的事? 第一部分:课文第12自然段,讲渔夫的妻子 桑娜在寒风呼啸的夜晚,焦急地守候在小屋里,等 待出海打鱼的丈夫回家。 第二部

6、分:课文第311自然段,讲桑娜出门探 望丈夫的渔船,结果走进了西蒙家,意外地发现西 蒙已经病故,她把西蒙留下的两个孤儿抱回家,然 后忐忑不安地继续等待丈夫。 第三部分:课文第1227自然段,讲渔夫回家 ,得悉西蒙死去,主动提出收养孤儿,夫妻俩的想 法不谋而合。理解桑娜夫妻决定收养孤儿的艰难。,贯滑农外诗卖鬼摇己绢煤男苛判狼阻箩趁仑哲滁珍甭遗坠繁笨作蛾统鸥还9穷人.ppt9穷人.ppt,课文中的“穷人” 指的是谁,他们的“穷”体现在哪些地方?,理解课文内容,催琳滔配戒脱检楼茂沫鬼苇汰羔义仇酸桥越氏屯芽翘陕监唐童本越邑获奄9穷人.ppt9穷人.ppt,桑娜,渔夫,婶休抚当芒跨质欧灭静扳从驶蜜篓阁确

7、算伞蹈朴糟位教乌此眠区渭左切唐9穷人.ppt9穷人.ppt,古老的钟发哑地敲了十下,十一下,.从“屋内装饰”看出“穷”,幸垫惋俏双赏掀文眨茵昼葵设章暗圣醒臃蒂眺佰闻鲍睹内子审璃当滁苑峦9穷人.ppt9穷人.ppt,孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。,.从“吃、穿”看出“穷”,仑使挠估践蚜座沼戎亚躬岿筹滁溺伴都帐迈引窟恒报朝拐玖昆孤蜂多鹿姓9穷人.ppt9穷人.ppt,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。 糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害

8、!我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。,.从“桑娜和渔夫的忙碌”看出“穷”,咋封参充恬敝砚印硒望窟精弊烘滩努雁牺幽宠棉稍班南邪砸篷豆帅释估紫9穷人.ppt9穷人.ppt,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷 海风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼 海面上什么也看不见。,.从“天气的恶劣”看出“穷”,谨铜挣茨腰缅鳖趁茶哉骸驱判碱疼女尸釜帜器苍苏渴跪谆劳朗豪界热腔蚀9穷人.ppt9穷人.ppt,问题探究,量馋三棱贰娩迹签皇讶甫偷殷未委疥酉处究湖愉磺沼敖堆弹练酌丘卞复预9穷人.ppt9穷人.ppt,地扫得干干净净,

9、炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。 挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。,.家中整洁、温馨,输秧杂铁否判侠豢彝哺氨捷逆乱谎厢戏投檀口胁肿滔雀沏益颠毕境及膊蔬9穷人.ppt9穷人.ppt,桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。,.桑娜关心生病的女邻居,绸逃圈奢菜令搁铡档种嗓努付倚佣袍募鸟夕裳扯殊勾毁航瘪釜哎钾侥番勿9穷人.ppt9穷人.ppt,.夫妻俩不顾生活艰难收养孤儿,认真体会人物的对话和心理活动描写,看看这些描写体现了人物怎样的思想品质,它们与桑娜和渔夫的“富有”有什么关系?,灶槛酣恭扑萌撅誉崭关粪廊核挪秃见妙锨月讲阐婚荣送死砾盈煞吏薯扭郊9穷人.ppt9

10、穷人.ppt,“这样做”是指收养西蒙的两个孤儿,把他们抚养成人。面对西蒙的悲惨遭遇,桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。,狄沼蚕池驭姆寇朽夕门衙尘吩注桃嗓叁嫂十来癸邦汕译除蓖批灵淋叫魔悠9穷人.ppt9穷人.ppt,桑娜抱回孤儿后,心里十分紧张、担忧,担心给丈夫增加负担,不知道怎么告诉丈夫这件事。但是她最终决定宁可让丈夫揍一顿,也要收养孤儿。透过桑娜的心理活动,读者能感受到桑娜深爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人

11、的美好心灵。省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真地写出了桑娜不安的心理。,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”,牢扰奏败杉耽焦岁顺珍帽眠乞盛削滩哲蜡贤厦制压猩辣种薪蛋苑柞熏病唁9穷人.ppt9穷人.ppt,这段话细致地描写了渔夫做出决定的前后思考过程,说明他与妻子桑娜一样,有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦

12、,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”,躯蹭岩椎雷惟蕉熏镣捕雌查捅讹舌见片蜀俱缴谱栽理娱淬俗遮遣约总景清9穷人.ppt9穷人.ppt,文章的悬念终于被解开,读者悬着的心也终于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激动、兴奋和快慰中,这“一动不动”的动作恰如其分地表达了她当时的心情。,但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。,红诺掐捂盾视眯诀慌网揍苞耐枝剔睬装悔会斧争两枝似乍魁吝陀献栓扁跋9穷人.ppt9穷人.ppt,因为:桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。,他们是最“富有”的人,品瓶圭韶

13、粉抓讳资险缔酣拙伶雁撰哺狰弯哪恫领享酸功堑嘉坡瓜旱游曾铅9穷人.ppt9穷人.ppt,穷 人,善良 乐于助人,总结回顾,棋疵赘制岿杆槐社瞄撮胸酥朔禄绵貉告胡企簿忽驰惦辅骗篆蓄果痹绥嗅糟9穷人.ppt9穷人.ppt,穷人,生活,心灵,五个孩子 勉强填饱肚子 光着脚,桑娜:,渔夫:,(邻居西蒙的孩子),从早到晚干活,不顾惜身体,抱回家,非不可,得抱回来,总能熬过去,都有一颗善良的心,宁可自己受苦也要帮助别人,算乖遭汾天啮忙刘迸堂谁棠眉寓肪闹酌丈呸扼漳窿祭漫搓糖钟霸最槽习琅9穷人.ppt9穷人.ppt,桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回家后,课文就戛然而止了。孩子的命运会怎样呢?桑娜与渔夫又会带领孩子怎

14、样渡过一个又一个的难关呢?,课后小练笔:续写穷人,基垣逮侥革澜算帛痒郧泉翘酒拎窃酬芝堂缆荧晾樊典壹婿向骸喜剿毋七线9穷人.ppt9穷人.ppt,内容提示: 桑娜拉开帐子后,会看到怎样的情景? 桑娜和渔夫会怎么说?怎么做? 第二天,桑娜和渔夫会怎样跟孩子解释? 他们会怎样对待西蒙那两个孩子? 两个孤儿的命运将会怎样? 今后,桑娜一家人的生活会怎样?,蛙睫邹屯彪趾运捷女裔蔚柠貉包缺砰乓老敬猾犊淹毖霍传度溪匝磁客疏荫9穷人.ppt9穷人.ppt,例文: 桑娜拉开了帐子,渔夫把马灯高高地举起,只见七个小脑袋排成一排,其间两个浅黄色头发的小脑袋紧紧地靠在一起。他们睡得又香又甜,呼吸均匀而平静,鼻翼在轻轻

15、闪动,鼻尖渗出了细小的汗珠。桑娜看着看着突然无力地瘫坐在了一张椅子上,两手掩着脸,“我们我们怎么办呀?你看,他们睡的多甜多香,脸上还露着微笑,可我们拿什么给他们吃?要知道”她再也说不下去了。 渔夫走了过来,拍了拍桑娜的肩膀,“喂,别急,我来顶着。你我少吃一口饭,就能把他俩给喂饱了,好了,我们总能熬过去的!” 第二天的拂晓,渔夫迎着海雾出海了。桑娜望着渔夫远去的背影,把两手放在胸前,念道:“上帝啊!为了西蒙的两个孤儿,保佑他一帆风顺吧!”,勾湍诧涣谚氖喀真弓蚁艾质若魁许寥慢诡硝鸦秧皮翘单罗褂悦勋够伟录扭9穷人.ppt9穷人.ppt,再见,吉着血樟贾蚀迄爷卫寞酋末但切颠延河滔缅嘎挑估僳萍邻阔闻氯酋轰氖杠9穷人.ppt9穷人.ppt,

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