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1、第五单元面积第2课时 长方形、正方形面积的计算,1.在下面画一个长4厘米、宽3厘米的长方形,画画看,这个长方形可以划分为多少个边长是1厘米的正方形?2.在下面画一个边长为3厘米的正方形,画画看,这个正方形可以划分为多少个边长是1厘米的正方形?,12个,9个,1.判一判。(对的画“”,错的画“”)(1)一块长方形菜地,长6米,宽30分米,它的面积是180平方分米。 ()(2)边长是6厘米的正方形,面积是36平方厘米。()(3)边长是4厘米的正方形,面积和周长相等。 (),2.计算下面各图形的面积。(单位:厘米)3.学校会议室地面的长是16米,宽是9米,要在地面上铺满地毯,需要多大面积的地毯?,6
2、0平方厘米,64平方厘米,169=144(平方米),长方形的面积=(),正方形的面积=()。,长宽,边长边长,1.你会估计物体表面的面积吗?除了“轻松预习”里介绍的方法,你还有什么好方法?小组里交流一下。2.画一个长方形,请你的同桌用合适的方法来估计它的面积。,1.填一填。(1)小明用1平方分米的正方形纸板量方桌桌面的面积。沿着长要摆8个,沿着宽要摆8个,方桌桌面的面积是()平方分米。(2)小明用4平方分米的正方形纸板量餐桌桌面的面积,沿着长要摆10个,沿着宽要摆6个,餐桌桌面的面积是()平方分米。2.一块正方形菜园的四周围上了长64米的篱笆,这块正方形菜园的面积是多少平方米?,64,240,
3、644=16(米)1616=256(平方米),3.教室一扇窗户的长是25分米,宽是20分米。(1)求窗户的面积。(2)如果在窗户的四周贴上一条彩带,那么这条彩带长多少分米?,2520=500(平方分米),(25+20)2=90(分米),估计物体表面的面积,一般有两种方法:一是我们可以先估计物体表面的长和宽,再利用面积公式计算物体表面的面积;二是借助其他已经知道的物体表面的面积,在需要测量的物体表面动手摆一摆,用摆的图形的个数去乘摆的图形的面积,就可以知道你想测量的物体表面的面积。,1.你还有别的方法计算出例题6中这个大正方形的面积是100平方厘米吗?2.对于例题7,你还有别的解法吗?和组里的同
4、学交流一下。3.一块花玻璃长4米,宽15分米。这块花玻璃的面积是多少平方分米?合多少平方米?,4米=40分米4015=600(平方分米)=6(平方米),1.填一填。7平方米=()平方分米8平方分米=()平方厘米200平方分米=()平方米900平方厘米=()平方分米2.判一判。(对的画“”,错的画“”)(1)6平方米=600平方厘米。 ()(2)面积单位之间的进率都是100。 ()(3)边长是3分米的正方形,面积是12平方分米。()(4)一个1平方米的长方形与一个100平方分米的正方形面积相等。 (),700,800,2,9,3.比一比。(在 里填上“”“”或“=”)200平方分米 20平方米3平方分米 200平方厘米9000平方厘米 9平方米5平方米 500平方分米4.右图所示的十字绣作品长80厘米,宽60厘米。(1)这幅作品的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?(2)如果把这幅作品裱起来,用铝合金做边框,至少需要多长的铝合金?,6080=4800(平方厘米)4800平方厘米=48平方分米,=,(60+80)2=280(厘米),常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。每相邻两个面积单位之间的进率是100,即1平方米=()平方分米,1平方分米=()平方厘米。,100,100,