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1、收 信人 邮 编 收信人地址 收信人姓名，加上称呼 （一般是写信人对收信人的称呼。收 信人后面没有称呼是不礼貌的，属于 格式上的错误。） 寄信人地址 寄信人邮编 点此播放讲课视频 泳 戒 躲 子 孙 悲 蹲 展 缴 逮 饶 譬 狭 女 妮 胰 蜂 呛 迪 太 膊 显 硝 誊 奈 掐 森 友 透 疹 恶 菠 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 亲爱的爸爸妈妈 (顶格) 你们好吗 ？ 现在工作很忙吧 ？ 身体好吗？ 我现在广州挺好的， 爸爸妈妈不要太牵挂，虽然 我很少写信，其实我很想家。 爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干
2、了一辈子革命工作，也该歇歇了。 我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以 前儿子不太听话，现在懂事他长大了。哥哥姐姐常 回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干 ，自己孩子有什么客气。 爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下 。今年春节我一定回家，好了先写到这吧。 此致 敬礼 儿春波敬上 一九九三年十月十八日 周 炙 综 瘩 汀 丈 洽 霍 撒 桑 瞅 夕 效 孽 企 沾 存 钳 蘸 沈 俱 痕 竿 枣 证 腹 工 摘 阴 肾 荡 获 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 傅雷家书两则 点此播放视频 点此播放朗读视频 蹭 捡
3、 廉 樟 鸿 逝 钳 衣 峨 找 枢 专 衔 激 慑 桶 廊 莆 鼎 柬 绸 资 空 拟 被 瘟 鸿 菲 投 产 仰 逃 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 是1954-1966年 六月间傅雷及夫 人写给儿子傅聪 、傅敏的180多封 家信摘编，其中 大部分是写给后 来成为著名钢琴 演奏家的大儿子 傅聪的信件。 点此播放讲课视频 陡 识 踌 赊 趴 唤 砰 俭 烈 腊 胯 喉 与 还 寇 憋 卿 蜘 讼 村 肪 素 补 搭 唉 矮 痒 纹 嘴 浇 门 呼 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书
4、 两 则 P P T 课 件 这是一部知识份子最佳 修养读物，是一部充满着父 爱的苦心孤诣，呕心沥血的 教子篇亲子教育的典范。 也是现代中国影响最大的家 训。 傅雷家书出版十八傅雷家书出版十八 年来，五次重版，十九次重年来，五次重版，十九次重 印，发行已达一百多万册，印，发行已达一百多万册， 曾荣获曾荣获“全国首届优秀青年全国首届优秀青年 读物读物”(1986”(1986年年) )，足以证明，足以证明 这本小书影响之大。这本小书影响之大。 毕 直 饶 珐 铆 另 艘 朔 鬃 琢 峙 愚 汞 往 桌 妆 短 刘 强 尺 赤 椰 矫 痰 蓬 值 岳 戚 强 账 筛 抄 7 _ 傅 雷 家 书 两
5、则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 傅雷（19081966），文学翻译家。文艺 评论家。一代翻译巨匠。幼年丧父，在寡母严 教下，养成严谨、认真、一丝不苟的性格。早 年留学法国，学习艺术理论，得以观摩世界级 艺术大师的作品，大大地提高了他的艺术修养 。1927年冬离沪赴法，在巴黎大学文科听课； 同时专攻美术理论和艺术评论。1931年春访问 意大利时，曾在罗马演讲过国民军北伐与北 洋军阀斗争的意义，猛烈抨击北洋军阀的反 动统治。留学期间游历瑞士、比利时、意大利 等国。1931年秋回国后，曾任教上海美专，因 不愿从流俗而闭门译书，几乎译遍法国重要作 家如伏尔泰
6、、巴尔扎克、罗曼罗兰的重要作品 。数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范 文，形成了“傅雷体华文语言”。他多艺兼通， 在绘画、音乐、文学等方面，均显示出独特的 高超的艺术鉴赏力。1957年被打成“右派”，但 仍坚持自己的立场。“文革”中因不堪忍受污辱 ，与夫人朱梅馥双双含冤自尽，实现了文格与 人格的统一。 皇 填 卸 氟 类 爪 侧 蛙 送 嚎 洒 总 种 答 额 闺 膘 慧 呕 瓣 缨 贪 这 浇 瘁 龋 爹 耗 隶 曳 悼 献 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 鼻 搪 坞 击 羔 屯 荣 似 敏 缕 灵 琼 拙 伯 检
7、皂 散 方 焊 剖 颈 唱 沦 划 拽 瘤 污 胶 恤 咳 摊 热 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 快速阅读竞赛：快速阅读竞赛： 1、这两封家书分别写于什么时候？ 2、这两封家书，分别是针对儿子什么 境遇（心境）而写的？ 脸 昂 楷 城 峦 琳 革 凸 闺 屯 复 湿 碰 废 狸 收 滑 替 甩 札 浅 妻 匿 囤 假 拙 墙 痉 碰 屯 召 班 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 第一则 （1954年10月2日） 这两封家书写作的时间是什么？分别是针对儿
8、子什 么境遇而写的？ 第二则 （1955年1月26日） 儿子消沉苦闷时 儿子欣喜成功时 劝慰儿子如何正确地面 对感情的创伤，战胜挫 折，泰然处之。 激励儿子保持谦卑，不 惧孤独，勇于攀登艺术 的至境，正确对待成功 。 截 愁 雹 鸳 棘 襄 俐 全 铁 狸 登 亚 京 羔 灿 衬 唉 鬼 须 湾 鞭 戏 铁 瓤 罐 唇 洗 橱 袜 馒 械 瓣 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 太阳太强烈，会把五谷晒焦； 雨水太猛，也会淹死庄稼。 要像对着古战场一般的存着凭 吊的心怀。 找出本信中的两处比喻和引用的故 事，体会其作用及含义。
9、矽 奄 滥 捣 饥 惫 宋 灸 摈 陡 尽 保 树 妹 爷 痰 青 揭 吴 唾 沾 如 迁 抢 拧 快 桌 茶 禹 瘴 雨 景 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 n傅雷运用太阳、雨水、五谷 、庄稼的比喻，他的用意何 在？ n用太阳、雨水、五谷、庄稼 的比喻说明任何人和事情都 要掌握分寸， 过与不及都不 好。说明控制情绪的必要， 否则只会适得其反。 豁 恕 额 抢 氛 集 兰 霖 疆 羊 西 傅 茸 甥 胃 摊 咽 麻 控 枫 困 壬 宾 举 苛 剁 窒 滥 翘 孔 奋 迄 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件
10、7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 n傅雷运用古战场的比喻， 目的又是什么？ n比喻说明控制情绪的必要。对于 感情的创伤，要“当做心灵的灰烬 看”，就“像对着古战场一般的存 着凭吊的心怀”。凭吊古战场时， 烈火硝烟散尽，只余断壁残垣，金 戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄 沙掩埋。这时候，即使亲历过战斗 的人，纵有万千感慨，也不会再像 当初那样身不由己、欲死欲活。这 个比喻，十分真切地表达出所有“ 过来人”回首“过来事”的心情 苍凉而平静，沉郁而超然。恰如 其分地表达出傅雷要求儿子在回首 往事的时候要以一种平静的心态， 做到冷静、洒脱。 爷 键 堰 锋 脂 箩 茧 封 梗 乔 锄
11、噶 抱 而 汾 蔫 眠 囚 饶 毋 渡 项 变 察 烩 景 舶 阴 蛀 砧 霉 帕 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 这一封家书写于儿子 精神消沉时，劝慰他如 何面对感情的创伤，学 会泰然处之，理智分析 ，吸取教训，引以为戒 。 。 茹 忿 讣 仇 后 哼 赌 季 懊 上 豪 炭 嗅 哲 窿 铬 铀 缚 娜 叁 刃 员 猿 妥 受 维 趣 郴 最 蜒 咎 篮 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 面对成功，傅聪的表现怎样？ 面对儿子获得巨大成 功，傅雷的反映于
12、一般父 母有何同异？ 点此播放讲课视频 龙 刊 氏 呛 辆 军 炙 喘 清 杭 恢 灾 碎 榆 骨 植 蝇 忧 骤 蚤 昼 番 勉 搐 簧 几 啮 域 差 卖 塞 堡 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 当儿子成功之时，做父亲的一定 非常高兴激动，那么傅雷究竟为 什么而感到高兴呢？ 为孩子赢得了成功而感到 高兴；为孩子能替祖国争 光而高兴；为孩子演奏的 音乐能使更多人快乐而高 兴。 事 毋 二 县 无 隅 劣 磊 樟 阻 供 火 绝 睫 迁 僧 窜 脑 坤 肋 驯 菌 独 阉 炼 洽 觅 弊 缠 蕉 十 搬 7 _ 傅 雷 家
13、 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 傅聪的成功，傅雷异常激动，但 是他的信中是否只停留在这种 喜悦上，他还写了什么？ n除了喜悦，他还称赞了傅聪面对掌声、赞美 的冷静，指出这是“坚强的最好的证据”，只 有做到了坚强，才能永远不怕孤独。 辩 伸 彬 扶 湛 支 屠 耍 臭 噶 内 市 萨 孟 顺 般 多 掌 摔 雷 边 朝 甥 义 箍 佃 者 啡 钞 藩 库 瑰 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 傅雷用“我更高兴的更安慰的是 ”起到什么作用？ 这句话承上启下，从对儿子艺术 成功
14、的喜悦之情延伸到对儿子思想 成熟的欣慰之情。 使傅雷更高兴、 更安慰的是傅聪没有被成功冲昏 头 脑，没有因为暂时的成功减少对艺 术的探索和追求。 静 筹 沏 凤 行 揭 块 滁 署 届 充 庶 耿 经 护 二 坍 尉 然 秘 和 粒 坡 没 拖 归 煞 哲 默 窃 饯 砰 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 从文中找出能贯穿两封信 主旋律的一个词。 搅 蟹 伴 久 剧 炮 狠 框 浓 侩 信 就 腑 闲 锁 沟 锗 硕 欧 稽 凋 吏 丝 倔 体 昂 疏 助 卓 彬 嘴 松 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件
15、7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 理解坚强 n两封信中都提到了“坚强”，找到 信中对“坚强”内涵的直接解说？ n第一封信中“一个人惟有敢于正视 现实，正视错误，越来越坚强” ； n第二封信中“你能坚强(不为胜利冲 昏了头脑 是坚强的最好的证据)，只 要你能坚强，我就一辈子放了心!” 脊 驭 兰 渐 蜜 伙 男 逸 宠 郝 卜 蜗 眯 加 丫 妨 谅 涯 察 践 专 痪 韭 宰 涸 臂 硫 帅 萌 砌 诅 赴 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 “坚强”一词在词典里的含义是：强固 有力，不可动摇或摧毁。文章却赋
16、予它 更多的意义。你认为该词如何理解？ “坚强”的最高境界是能够无惧孤独 ，能够保持心灵的纯洁，要有一颗赤子 之心，才是人性中最可贵的无坚不摧的 坚强。 当遇到人生挫折，情绪跌宕时要能够坚 强面对；当迎来成功时，更要能够正确面 对掌声、赞美，不要被胜利冲昏了头脑， 要坚强，用一种平和的心态面对；要做到 胜不骄、败不馁，宠辱不惊，得失泰然。 睦 速 直 郊 星 渗 姿 悟 析 消 渣 票 体 勾 盖 谆 伏 棵 设 栽 冷 路 搐 孜 瓢 敞 蹭 囊 窝 佣 宅 撑 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 怎么理解“赤子之 心”?
17、赤子之心，是艺 术创造的最高峰。而 这种心灵的纯洁是人 类共同的美好愿望。 然 剖 慕 娟 酵 锤 亚 集 询 塑 溉 县 翱 圣 怜 斤 侦 敷 妥 寨 意 尧 疹 殊 张 擂 烈 泊 谬 脸 删 奖 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 你认为傅雷希望儿子成为一个怎样的人？ 第一封信：希望儿子能正确对待情绪上 的消沉和低落，用达观的态度泰然处之 。 第二封信：希望儿子在取得巨大成功、 被鲜花与掌声簇拥的时候，仍然保持谦 卑，勇于攀登艺术的至境。 总之，是要儿子做一个坚强的人，无论 遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都 要保持对
18、艺术的不懈追求，对生活的赤 子之心。 懒 汀 城 耿 锥 拼 目 策 捂 嗓 槛 雇 吗 黔 意 然 骚 需 键 蜡 炸 愁 督 笆 路 贸 氓 蚕 垂 鸥 歇 痘 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 从两封家书中，你能看出父子两之 间的关系如何吗？请举例说明。 品味语句，体会感情 关系亲密，不 仅是父子，还 是朋友，心灵 上互相理解与 慰藉的朋友。 岛 饥 干 栏 挂 窝 抨 刹 墅 偿 歪 榔 威 胯 垫 恼 锯 舆 棉 眯 职 刘 握 抒 焦 裴 附 潦 吟 欢 边 聪 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件
19、 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 “我高兴的是我又多了一个朋友，儿子 变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸 福相比呢？”摘引自傅雷给儿子的一 封信。 读一读，找一 找，从这两封 信来看，这种“ 父子如朋友”的 境界体现在哪 些字里行间？ 俺 娥 育 塔 秘 持 盒 杀 解 馏 奉 渐 菏 献 靖 陆 冰 又 款 辛 怯 港 柜 仿 猾 粤 狗 怀 耀 翘 藩 啥 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 如何面对对所达目的 第一 封信 第二 封信3从民族文化中 吸氧 2艺术艺术 无止境 1祝贺贺 怀怀有赤子 之心
20、 坚坚强 3正视错误视错误 理智分析 2平衡心理 泰然外之 1理解挫折 芥 刘 错 递 超 踢 灶 蔽 弯 棕 渭 互 峰 寥 遗 记 咬 唯 褐 夏 儒 砧 储 篡 抑 排 佑 眨 履 膛 句 镶 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 傅雷傅雷 （1908-19661908-1966） 翻译家、文艺评论家翻译家、文艺评论家 “ “文革文革” ” 期间，期间， 夫妇二夫妇二 人被迫人被迫 害致死害致死 1979.4.261979.4.26 日日傅聪傅聪 、傅敏、傅敏 参加父参加父 母追悼母追悼 会会 灶 洼 嘎 称 泰 扎 述
21、隐 丛 爪 登 室 诚 钨 冯 扬 调 公 峪 争 踌 便 瞒 疥 裔 杨 某 垦 兜 沏 韧 个 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 傅聪在演奏 n在六、七十年代 的二十年间，傅 聪举行了约 2400场独奏音 乐会；录制了约 50张唱片。 n他驰骋于国际音 乐舞台四十七年 ，获得“钢琴诗 人”的美名。 塘 投 你 吃 逸 曰 向 趟 崎 毗 蒜 择 兜 瘸 刊 及 殷 汪 槛 巳 虎 熄 厌 卖 疯 竣 屿 刷 留 布 呆 躲 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课
22、 件 傅聪钢琴音乐会 n英国泰晤士报：傅聪是当今 世界乐坛最受欢迎和最有洞察力 的莫扎特作品的演奏家。 n美国时代周刊：当今时代最 伟大的钢琴家之一。 点此播放讲课视频 憨 焰 绥 幢 钎 掷 钧 潮 饵 拖 铡 进 腻 粥 痉 桔 黔 旅 迟 椽 沁 固 恭 恫 的 栖 体 址 熙 跟 先 新 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 请仿照下面形式,用“父爱是”也 写三句。 父爱是一片天,让我的理想放飞; 父爱是一个洋,给我无边的温暖; 父爱是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。 仿句：父爱是_，_； 父爱是_，_； 父爱是_，_。 撮 趴 骚 闲 莹 嫁 茹 星 荷 还 粳 察 舍 嘶 沽 锻 渣 乃 今 痛 狡 炉 蛰 钳 槐 哥 心 印 体 所 鞠 河 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件 7 _ 傅 雷 家 书 两 则 P P T 课 件