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1、,我是什么,“雹”“袍”,这两个字分别读什么？它们有什么共同点,什么不同点？,“披”,这个字读什么？能说说你是怎样记这个字的吗？,“冷”“冰”“冲”,这三个字的偏旁叫什么？跟什么有关系？,“灾”,这个字读什么？你是怎样记的?,“晶”,“晶”这个字怎样写就好看了？,我是什么,我会变。太阳一晒,我就变成气体。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。,有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。,人们叫我“云”。,读读写写,认认真真读课文，并结合自己的想象，把下面的话说完整。“云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变来变去
2、：有时它会穿白衣服，我们叫它“_”；有时它穿黑衣服，我们叫它“_”；早晨和傍晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“_”和“_”。瞧，它的样子也是变幻莫测：一会儿像奔腾的骏马；一会儿像温柔的绵羊；一会儿像 _；一会儿像 _；一会儿又什么也不像,我是什么,我在空中漂浮着，碰到冷空气，变成水珠落下来，人们就叫我“雨”。,有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“雹子”。,到了冬天，我变成小白花飘下来，人们又叫我“雪”。,凉爽的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“露珠”。,寒冷的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我“霜”。,想一想：我还会变成什么？（仿照句子说说）（例）我会变成水珠落下来，人们就管我
3、叫“雨”。我会变成 ，人们就管我叫“ ”。,我是什么,变成水珠（ ）下来，叫“雨”。,变成小硬球（ ）下来，叫“雹子”。,变成小花朵（ ）下来，叫“雪”。,落,打,飘,雨,冰雹,雪,我在池塘里睡觉。,在小溪里散步,江河,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。,有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过好事，发电，灌溉我也做过坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法，让我只做好事，不做坏事。,我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。,我是什么,池塘 奔跑江河 睡觉 海洋 跳舞、唱歌、小溪 散步,堂清：,说一说：我还会在哪里干什么呢？我在 里 。,灌溉田地,发动机器,淹没庄稼，冲毁房屋,挖河渠,筑堤坝,种树,水是生命之源，请珍惜每一滴水！,我还知道水能帮人们,节约每一滴水做节水小卫士,画一画水的变化的连环画,分别画出水的不同的样子,并在每幅图下面写一句话。,实践活动,