《历年康复教师招聘真题解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历年康复教师招聘真题解析.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、历年康复教师招聘真题解析一、填空（每空 0.5分，共20分）1 .游戏的发展过程，从认知发展看（皮亚杰）练习性游戏阶段 - 岁，假想性游戏阶段: 岁，规则游戏阶段 _二 、 岁。2 .行走能力的发展独走（ 月）一行走自如（ 岁）一弯腰（ 岁）一跳、跑 （岁）一上下楼梯（双手扶拦： 岁；单手扶拦： 岁）一独脚站立（岁）3 .脑瘫即脑性瘫痪。易造成脑瘫的时期一般有三个 , ,出生四周以内。 目前，在我国形成脑瘫的原因也不外乎是这些因素，其中最直接的原因主要是早 产、。另外，现在也渐渐成为造成脑瘫的一个直接因素。4 .脑瘫根据病型的分类：痉挛型， , , ,5 .除少数情况，调查研究的样本容量一般不
2、能少于 。6 .在一种适当的行为之后继之以强化（奖励）来增强这种行为的发生，建立符合需要的行为，这是。某儿童得不到想要的东西就在地上打滚，父母不忍心便满足他的要求，对该儿童进行行为矫正，采用 法最为合适。7 .惩罚的类型：, , 。8 .行为改变方案的实施大体可以分成 期、期及期三个基本阶段来进行。9 .问题行为的分类：行为不足， , 。10 .强化物通常有三类：原级强化物， , 。11 .建构主义学习理论认为学习的实质是自组织的认知结构的改变，是个体主动建构自己知识的过程。它更加强调学习者的主体作用，强调学习的 性、社会性和 性。12 .教学工作的基本环节： , , ,课外辅导。二、选择（每
3、题 4 分，共 20 分）1. 先天愚型最普遍的情形是（ ）A. 第 21 对染色体异常B.第 22 对染色体异常C. 第 23 对染色体异常D.第 20 对染色体异常2. 幼儿期是指（ ）A.1 月 1 岁B.13岁C.36 岁D.612岁3. 手的动作的发展中，有抓握的愿望，但不能成功，是（ ）A. 初生 2.5 月 B.2.55 月C.5 月 D.6、 7 月4. 苯丙酮尿症的致病原因是（ ）A. 基因突变B. 缺氧 C. 德国风疹 D. 有害物质的影响5. 在下列各种运动项目中容易引起哮喘发作的运动是（ ）A 、长跑 B 、短跑C 、体操D 、体操四、简答（每题 10 分，共 20 分
4、）1. 为什么要实施个别化教学？共8 页第5 页2. 惩罚的副作用及弊端？五、案例分析（前2 题各 10 分，最后 1 题 20 分，共 40 分）1. 一位九岁男孩，脑瘫，无语言。可以发一些简单的音如 a ， ba ， ai, 但全是用力喊出来的四声，喝水时需要家长或老师往嘴里倒，孩子不会用吸管吸。由于孩子不会说话，所以想尽一切办法吸引别人注意， 比如打别的同学， 拍打桌子。 由于这些问题行为和孩子一直流口水，所以很多人都不喜欢这个孩子。 教师跟带他上学的爷爷沟通， 劝家长带他到上海的医院看看，但家长说去上海儿童医院看过了，一位美国留学回来的医生说治不好，白花钱。所以家长就放弃了。请问作为康
5、复教师的你你如何针对他开展康复训练？2. 某疑似轻度自闭症儿童，女， 10 岁，由年迈的奶奶抚养，周末才接回家和爸妈生活在一起。在平时的课堂经常到处乱跑，喜欢别人追着她玩。常常粘着其他跟他关系比较好的同学或老师玩， 有时课堂常常自言自语， 当老师用比较严厉的语言告诉她不许乱跑或者上课不能说话时，她会反复重复一句话“老师不打”“XX听话的”请针对该生的问题行为，提出你的康复解决策略。IEP 。作为康复教IEP 建设方案。3. 根据培智学校课程设置实验方案的规定，需要对某培智学校的学生建立师的你， 承担学校 IEP 的建立。 请结合 IEP 的一般流程及内容， 设计一份你的幸福，时 时刻刻围绕在你身旁。如 果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那 就是幸福；如 果你在灯下读着朋友来信，品味友情，那就是幸福；如 果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福共8页第8页