七年级数学下册 第9章 不等式与不等式组 9.3.1 一元一次不等式组教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级下册数学教案.doc

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1、9.3.1一元一次不等式组一、教学目标1、了解一元一次不等式组的概念;2、理解一元一次不等式组解集的意义;3、掌握一元一次不等式组的解法.二、课时安排:1课时三、教学重点:一元一次不等式组的解法四、教学难点:一元一次不等式组的解集的表示。五、教学过程(一)导入新课动手解一解下列不等式,并在数轴上表示解集: (二)讲授新课一、合作探究(10分钟),要求各小组组长组织成员进行先自主学习再合作探究、讨论。1、一元一次不等式组:用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水, 估计积存的污水超过1200吨不足1500吨, 那么大约需要多少时间能将污水抽完?分析:若设需要x分钟才能将污水抽完,则根

2、据题意可列出两个不等式:_ (1)_ (2)这两个不等式同时成立,与方程组类似,可以把它们组合在一起,得到:(一元一次不等式组)概念:由两个(或两个以上)含有同一个未知数的_组成的不等式组,叫做一元一次不等式组.2、一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中同几个不等式的解集的_叫做一元一次不等式组的解集.练一练:由“温故知新”可知:(1)的解集是_;(2)的解集是_.3、解一元一次不等式组:求一元一次不等式组的_的过程,叫做解一元一次不等式组.4、规律总结:求下列不等式组的解集:(1); (2); (3); (4).归纳:(口诀)同大取_,同小取_,大小小大中间找,大大小小找不到.(三)重难

3、点精讲例1、解下列不等式组,并在数轴上标出解集。1) (2) 学生尝试独立解不等式组,老师强调规范格式设问1:当两个不等式的解集没有公共部分,表示什么意思?设问2:解一元一次不等式组的一般步骤是什么?学生总结归纳,老师适当补充,得出解一元一次不等式组的一般步骤是:(1)求每个不等式的解集;(2)利用数轴找出各个不等式的解集的公共部分;(3)写出不等式组的解集(四)归纳小结:引导学生总结本课知识点(五)随堂小测:1不等式组的解集是( )Ax1 B1x2Cx2 D无解2不等式组的解集是( )Ax3 B3x5Cx5 D无解3不等式组的解集在数轴上表示为( )4不等式组的解集是_.六、板书设计9. 3.1一元一次不等式组定义: 例题:七、作业布置:家庭作业:完成本节的同步练习预习作业: 完成下一讲的预习案.八、教学反思:

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