娃娃超市李符英.doc

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游戏名称:娃娃超市活动目标:1、让幼儿喜欢参与角色游戏活动,具有初步游戏意识。2、在教师的引导下,能够学习选择主题扮演角色。活动准备:1、物质准备(同一种玩具的数量可多些)。娃娃及日用品-毛巾、纱巾、被子、服装。食品-蔬菜、水果、蛋等。2、知识准备:引导幼儿观察周围社会生活,经常和幼儿聊聊,看到大人买东西时都做了一些什么动作等。活动过程:1、导入:出示娃娃引出话题,激发幼儿游戏的兴趣。指导语:你们瞧这是谁啊?今天老师布置了一个有着许多商品的娃娃超市,以后你们就能够在这里帮自己的娃娃买到想要的东西了。小朋友们,你们知道爸爸、妈妈是怎样买东西的吗?小结:今天小朋友们都说的很好,现在我要和大家玩一个游戏,游戏的名字叫“娃娃超市”,请小朋友们来当娃娃的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,到娃娃超市去买东西给你的娃娃。2、理解在娃娃超市中所需要的道具。(1)爸爸妈妈买东西的时候,是怎么做的?(2)超市里都摆了哪些东西?能够给娃娃做什么?小结:娃娃超市里有许多宝宝要用的东西。能够在娃娃超市里给娃娃买衣服、买牛奶.3、初步学会游戏规则和简单的角色安排。(1) 教师引导水平较差的幼儿选择角色,和他一起游戏。(2) 观察指导幼儿使用娃娃超市的道具和买东西所需要的。活动结束评价总结表扬认真、爱护玩具的幼儿。

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