江苏省(高港地区集体备课)苏科版九年级物理上册13.1初识家用电器和电路2(定稿)导学案.docx

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1、.一、初识家用电器和电路(第2课时)主备:刘万程班级_姓名_【学习目标】1会读、会画电路图,看懂各种元件符号及其在电路中的作用。2熟悉实物接线图与对应电路图的比较。 基本掌握电学实验的接线方法及注意事项。【课前预习】阅读教材P.61内容,回答下列问题。 什么叫电路图? 认识部分常用电路元件的外形及其符号,并把它们填入下表。电 池开 关电 灯电 阻电 铃电 动 机交叉相连的导线【课堂学习】 请几位同学上台画出几个常用电路元件的符号。 再请两位同学上台画出手电筒的电路图。比一比:谁画得更美观大方?小结:用笔画电路图的注意点。 还请同学上台画出最简单电路的实物接线图并作实际连线直至成功。L1SL2S

2、1图1【当堂反馈】如图的四个电路中与右边实物图对应的是 ( )A B C D 2在方框内画出如图所示的实物电路的电路图3请根据电路图连接实物电路,并在实物电路中标出电流的流向 L1L2实验小结:做电学实验的注意事项按一定顺序连接电路(如从电源正极出发,用导线逐次连接各个器材,最后与电源负极相连)。连接过程中,开关始终断开。(为什么?)若有导线铜线线头应顺时针绕上接线柱拧紧。接线完毕应仔细检查,确认无误后方可“试通”电源。“试通”之后若无通电现象,则应立即断开开关,逐段寻找原因,排除故障。实验结束,应及时切断电源,拆下接线,整理好实验器材。【课后巩固】 1电路图是指 的图。2. 画出下列元件的电

3、路符号: 电灯 电铃 电池 开关 电动机 交叉相连的导线 交叉不相连的导线 3请在对应的方框内画出实物电路的电路图,并在电路图中标出电流的流向。4在方框内画出如图所示的实物电路的电路图5请根据电路图连接实物电路,并在实物电路中标出电流的流向 L1L26指出下列电路图的错误: ( )7如图所示,下列各电路图中,正确的是 ( )8如图所示电路,以下说法正确的是A只接通S2灯亮,电铃响B只接通S1灯亮,电铃响C只断开S3灯亮,电铃响 D只断开S1灯亮,电铃响9.在日常生活中,我们常说“开灯”的物理含义是 开关,“关灯”的物理含义是 开关(选填“闭合”或“断开”)。( )L1L2SL1L2SL1L2S

4、L1L2SA B C D29下面四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是 ( )10如图所示,有一个小电动机模型和一盏电灯,当开关S闭合后,则 A电动机转动,灯不亮 B电动机转动,灯也亮 C电动机不转动,灯亮 D电动机不转,灯也不亮 第10题 第11题 第12题()11如图所示,当开关闭合时,发生的现象是灯正常发光灯不亮 电源会被烧坏 灯会被烧坏A B C和 D和( )12. 如图所示的电路图,下列说法中,正确的是 A闭合S2,断开S1、S3时,电路是断路B闭合S1、S2、S3时,电路是通路C闭合S1、S2,断开S3时,电路是短路 D闭合S2、S3,断开S1时,Ll发光而L2不发光( )13如图所示,当开关闭合后,灯L1和L2都不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,他将导线两端先接在灯L1两端,发现灯L1不亮,灯 L2亮,然后将导线两端先接在灯L2两端,L1和L2都不亮,由此可以判断A.灯L1短路 B. 灯L1断路 C.灯L2短路 D. 灯L2断路 第13题:

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