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1、-精品范文推荐- 六年级语文上册暑假试题暑假做些试题来巩固自己的知识可以为开学打好基础，下面的六年级语文上册暑假试题，一起来看看吧。六年级语文上册暑假试题篇一：一、选字组词。(6分)抚 妩 芜 ( )媚 ( )摸 荒( )竣 峻 俊 ( )岭 ( )工 ( )俏咐 符 附 ( )合 ( )近 吩( )燥 澡 噪 ( )音 ( )盆 干( )二、将下列成语中的错别字用画出来并改正。(8分)若不禁风( ) 暮天席地( ) 出奇不意( ) 庞然大悟( ) 值之不理( ) 乐此不彼( ) 跃跃欲拭( ) 聊以自蔚( )三、把搭配合适的词语用画出来。(6分)感情(脆弱 虚弱) 加快(节奏 音量) 教训(
2、惨痛 猛烈) 发明(问题 方法) 意志(顽强 稳重) 增强(身体 体质)四、给下面加点的字选择正确的解释 (6分)1、益： A.增加 B.好 C.更加日益壮大( ) 良师益友( ) 延年益寿( )2、举： A.拿着 B.列举 C.全举世无双( ) 举棋不定( ) 举一反三( )五、按要求改写句子。(10分)1、以河流或溪水为主题，写句子。拟人句：_2、教室里安静极了。改为夸张句：_3、乱扔垃圾是一种不文明的人。修改病句：_4、有谁能否定他所取得的成绩呢?改为陈述句：_5、明天有雨。运动会改天举行。(加上适当的关联词语，把句子串起来)_六、古诗应用(8分)1、请写出古代诗歌中表现友情的一句诗句：
3、_，_。(2分)2、同学们，当你们的朋友在学习是浪费时间，有所松懈时，我们可以用_，_。这样的名句来劝告他。(2分)3、老师，_，_ ，这句诗中的春蚕和蜡烛不就是您的真实写照吗?不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢?(2分)4、白雪歌送武判断归京中看似是写梨花，实际上是写冬天雪景的名句是_，_。(2分)七、把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来。(4分)于谦 墨 梅 表现了诗人不与世俗同流合污的品格孟郊 静夜思 表达了儿子的爱心怎么也报答不了母亲的恩情王冕 石灰吟 表现了诗人不畏艰险、清清白白做人的高尚情操李白 游子吟 抒发了诗人浓浓的思乡之情八、阅读理解(22分
4、)没有一个人将小草叫做大力士，但是它的力量之大，的确世界无比。这种力，是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力量就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种长期抗战的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育的盆花嗤笑。1、小草的力量之大，的确世界无比，这是一种_力。(1分)2、生命开始的一瞬间就带着斗争来的草，其中斗争是指小草与_作斗争。(1分)3、这段文字选自_写的_。(2分)4、这篇文章写于中国抗
5、日战争最艰难的时期，结合文章的时代背景，可以知道，作者表面上是对_的颂扬，实际颂扬的是全国人民_的决心。(2分)5、你还记得有一句描写小草纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力的诗句吗?试着把它写下来吧。(2分)_ _(二)生命的姿势一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。然而，就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡
6、降至零下四十度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携(xi qi)带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之中找到了一处山洞，只好进山洞暂(zhn zn)时躲避风雪。气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最重要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险，怎么办?孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶，孩子就会很快死去。妻子哀求丈夫：就喂一次!丈夫把妻子和儿子揽
7、进怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到严重的损(sn sng)耗。由于缺少定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。时间在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消逝。三天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺(b p)育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态
8、安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，让妻子最伟大的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。1、给文中加点的字选择正确的读音。(用表示)(4分)2、生命的姿势是指( )。(1分)A、孩子吃奶的姿势。 B、母亲喂奶的姿势。C、母亲被冻成雕塑的姿势。 D、母亲被铸成铜像的姿势。3、读了这篇文章的感受是( )(1分)A、向往 B、崇敬 C、憎恨 D、同情4、用_画出第二自然段中表示天气变化的句子。(2分)5、在正确的说法后
9、面画，错误的说法后面画。(3分)A她脸色红润，神态安详。是说孩子在爸爸的怀里睡姿好看。( )B她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。是说这位母亲是在漫天风雪的五千米的雪山上一次次艰难地给孩子喂奶，保住了孩子的生命。 ( )C由于缺少定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。是说他们一家的处境十分危险，已在生死关头。 ( )6、你是怎样理解一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。这句话的?(3分)_九、作文。(30分)在我们成长的道路上有许多人给予过我们关怀和帮助，我们也学习了很多描写人物的文章，他们的言行或是那些人物身上所
10、体现出来的品格都会对我们产生影响，这种影响有的可能会影响你的一生。写一篇文章记述对你影响最大的一个人。要抓住重点，把事件写具体，并写出他(她)的特点，以及对你产生的影响。题目自拟，不少于450字。六年级语文上册暑假试题篇二：一、积累与运用。1.读拼音写词语。wi qn min qing jing zh wn ji【 】 【 】 【 】 【 】gng zhng o no hu b dn xng【 】 【 】 【 】2.将下列词语补充完整，再选择适当的词语填空。兴高采( ) 掩( )盗铃 画蛇( )足 冷( )热( )( )其不意 ( )不理会 无声无( ) 前( )后( )坐( )观天 刻( )
11、求剑 ( )( )吞枣 ( )( )充数对( )弹琴 削( )适履 自( )矛盾 ( )( )学步选词填空：.比喻愚蠢的人自己欺骗自己。(_ _).比喻学习时生吞活剥，对所学的并不理解。(_ _).比喻多此一举。(_ _).比喻对愚蠢的人讲大道理白费口舌，有看不起对方的意思。现在也用来讥笑人说话不看对象。(_ _).比喻模仿别人不到家，连自己原来会的东西也忘掉了。(_ _)3.为加点字选择正确的读音。怠慢(di y) 告诫(ji ji) 眩晕(xun xun)搓手(cu zu) 侦查(zhng zhn) 骤然(zh zhu)4.给带点的字选择正确的读音及解释。(在选项上打)国王的侍从四处寻找刺
12、猬汉斯的下落。(ch ch)机关里的一个部门; 方; 处置; 存(2)、公主告诫自己不要被汉斯的怪模样吓晕。(m m)标准;法式; 指模范; 模子; 效仿(3)、马丁竭力拍打着翅膀，试图追上前面的野鹅。(d d)用手或器具撞击; 物体被撞击而破碎; 制造; 做;从事;5、指出下列句子的修辞手法。.我们这一代人一定要用自己的双手，搬掉落后和贫穷这两座大山。( ).炎热的夏天，院子里的梧桐树为奶奶撑开大伞( ).听君一席话，胜读十年书。( )6、选择正确答案的序号填在括号里。破折号的用法：表示解释或说明; 表示意思的递进; 表示意思的转折; 表示声音的延长。(1).哞老黄牛一声长叫，精神抖擞地下地
13、干活了。( )(2).他不喜欢乘马车游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。( )(3).为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿!( )(4).这是一年的最后一天大年夜。( )7、按要求写句子。1.请你写出一句珍惜时间的格言或名句。_ _2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?改为陈述句：_ _二、阅读短文，完成文后练习。互信重于一切一个南方的朋友，告诉我当地流传很久的捉大雁的方法。每年在大雁向南迁徙的时候，晚上都会在野外休息。大雁有很严明的分工制度，晚上大雁休息的时候，都会有一只雁放哨值班。到半夜，大雁睡得正酣的时候，有经验的捕雁人会用一个大的箩筐把自己扣在里面，匐匍前行，在前进的过程
14、中，势必会有响声，负责放哨的大雁就会立刻报警，捕雁人马上停止前进。其他大雁在梦中惊醒，纷纷起飞，在空中盘旋观察地面上的动静。没有发现异常情况，它们就再次落下，重新进入梦乡。这时候捕雁人重新向前移动，负责警戒的大雁立刻又会报警。就这样，反复多次后，其他大雁没有发现情况，就会认为放哨的大雁故意惊扰同伴的美梦，于是群起而攻之，把放哨的大雁啄得遍体鳞伤，放哨的大雁感到得不到同伴的信任，受到了委屈，便擅离职守忘了本职工作，也很快进入了梦乡。捕雁人在箩筐里面，慢慢地靠近雁群，此时，即使有点动静雁群也不会理会，以为是同伴在搞恶作剧。捕雁人就可以轻而易举地靠近雁群，捕获它们。可见，在同一团队中，互信重于一切。
15、1.给带点的字注音。迁徙_ 匍匐_ 擅离职守_ 睡得正酣_盘旋_ 惊醒_ 遍体鳞伤_ 轻而易举_2.联系上下文解释下面的词语。惊扰：_遍体鳞伤：_轻而易举：_3.导致大雁被人捕获的原因是什么?认真读短文后，简要地写下来。_ _ _4.你是怎样理解文中画线的句子的?请写下你的体会。_ _ _三、抄写与默写。1.抄写课文自相矛盾一遍(注意抄写格式)：2.默写课文画蛇添足：三、习作：假如我_每个人在孩童时都有新奇的想法，希望自己能变成什么，或者拥有什么。先把题目补充完整，展开合理的想象，把新奇的故事写清楚。四、根据课文填空解释下面的句子。舍人相谓曰：_五、想一想，写一写。没有想象就没有童话。在火柴的亮光中，小女孩看到了暖和的火炉在夜空里，小男孩看到星球大战请你仿照卖火柴的小女孩儿的写作方法，试着写一段奇妙的想象吧。