四年级下册数学课件-2.6《图形欣赏》|北师大版 .ppt

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图案欣赏,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习图案欣赏,同学们在欣赏图案的同时,开动脑筋想想那些美丽的图案是怎么形成的。同学们自己动手设计自己喜欢的图案。,图案欣赏:,图案欣赏:,图案欣赏:,图案欣赏:,图案欣赏:,图案欣赏:,图案欣赏:,这些图案有什么共同特征?,图案赏析:,你能找出图案中的全等图形吗?,这幅图案可看成是怎样制作的呢?,绘制,绘制,你能找出图案中的全等图形吗?,图案赏析:,它们是怎样绘制的呢?,议一议:,分析,1,2,3,4,1,2,3,4,议一议:,通过刚才的讨论,你认为可以怎样进行图案设计呢?,等积变形,3,4,模仿设计,1,2,1,2,2,1,3,4,中点,新旧图形的面积有何关系,面积相等,请剪出若干个同样的“箭头”,合作拼出一个美丽的图案!,自我创作:,自选一个基本图形(如菱形,等腰三角形等),从它出发进行图案设计。,谢谢!,再见!,

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