小学四年级下册语文试卷含答案.docx

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1、喘(端(风平浪()日夜( )程畅通无()( )定自若四、词语搭配(充分充满)信心(发现发明)踪迹(猛烈热烈)鼓掌(震惊震动)世界(爱惜珍惜)时间五、根据要求改写句子。) 扶危( )困)心()如焚)雾心()诚服)外()寐以求保卫)动物耐性)寻找运动)频繁明确)态度改正)错误(10分)小学四年级下册语文试卷含答案( 8 分)juan ku a n l i ng h u n b u zhu o r u m i ng() () ()()xiang gangzhel1w ei ch i g a o sh a ng() () ()()二、比一比,再组词。 ( 8 分))陡()碍()枕()徒()得()沈()

2、( 6 分)不知所(目不转(腾云(喜出(5 分)信心 踪迹鼓掌 世界1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色。 (修改病句)2、小明病了,我想明天他可能肯定不来了。 (修改病句)3、 按照事实写历史, 是太史的本分, 岂能隐瞒真相, 颠倒是非呢?(改为陈述句)I4、太阳升起来了。 (扩句)5、我们死后能有助与他人恢复健康。我们的死是有意义的。 (用关联词语把两句话合并成一句话)六、精彩补白。(1 2分)1、苟有怛,,最无益,。( 2分)2、欲速,; 见小利,。 (2分)3、千里之行,。(1分)4、东边日出西边雨,.( 1分)5、让我把、把、把、把 和)撒满你们。(2分)6、清晨我站在,看到神鹰,像,

3、为臧家儿女看。 ( 2 分)7、我离开看看看看看看看看看太久了,母亲!但是他们看看看看看看看看看看看,你依然保管着看看看看看看看看看看看。母亲!看,母亲! (2分)七、你知道吗?连一连。 ( 6 分)世界无烟日 7 月 1 日劳动节12 月 20日香港回归纪念日5 月 31 日儿童节5 月 1 日澳门回归纪念日9 月 10 日教师节6 月 1 日八、短文,回答问题。 ( 20 分)(一)谈话更随便些了, 我把心中那个不解之谜说了出来: “我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说: “我们哪里有近道,还不和你们是一条

4、道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗 !我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理 ? ”1、 作者采用 的写作方法体现了他们的不同。 挑山工和游客有什么不同?( 3 分)2、挑山工的话里藏着一个什么理? (2分)3、读了挑山工的话,联系自己的学习生活,你受到什么启发? (2分)4、读了挑山工的话,你想起了那句名言警句?(1 分)(二)一棵大树从前有一棵树,她很爱一个男孩。每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装

5、成森林。有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。有时,他们还在一块玩捉迷藏。 要是他累了, 就在树荫里休息, 所以, 男孩也很爱这棵大树。 树感到很幸福。日子一天天过去,男孩长大了。树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。终于有一天,那男孩又来到树下。他已经长大了。树高兴地颤抖起来,她说: “来呀,男孩,爬到我的树干上来荡秋千,来快活快活吧。 ”“我忙得没空玩这个, ”男孩说, “我要成家立业, 我要一间屋取暖。你能给我一间屋吗? ”我没有屋, “”树说: “森林是我的屋。我想,你可以把我的树枝砍下来做间屋,这样你会满意的。 ”于是,男孩砍下了树枝,背去造屋。 树心里很高兴。但男孩又

6、有好久好久没有来了。有一天,他又回到了树下,树是那样的兴奋,连话都说不出来了,过了一会,她才轻轻地说: “来啊,男孩,来玩。“我又老又伤心,没心思玩。 ”男孩说: “我想要条船,远远地离开这儿。 你给我一条船好吗? ”“ 把我的树干锯下来做船吧。 ”树说: “这样你就能离开这里,你就会高兴了。 ”男孩就把树干砍下来背走,他真的做了条船,离开了这里。树很欣慰,但心底里却是难过。又过了很久, 男孩又回到了树下。 树轻轻的说: “我真抱歉, 孩子,我什么也没有剩,什么也不能给你了。 ”男孩说; “现在我不要很多,只要一个安静地方坐一会儿,歇一会儿,我太累了。 ”树说: “好吧, ”说着,她尽力直起她

7、的最后一截身体, “好吧,一个老树墩正好能坐下歇歇脚,来吧,孩子,坐下,坐下休息吧。 ”1、小时候,小男孩每天都会倒数下来,他用树叶;他抓住树枝;或者;有时还他他他他;要是累了,他就他他他他他他他他他他他他,男孩很爱这棵树。(2分)2、长大后,男孩来到大树下,大树给了他想要的一切,第一次男孩要他他他他他他他, 大树给了他他他他他他; 第二次男孩要他他他他他他 , 大树给了他他他他他他他; 第三次男孩要他他他他他他他,大树给了他。( 3分)3、树”为什么会高兴?() (2分)A、 “树”为能帮助孩子而高兴,为能和孩子在一起而开心。B、 “树”为孩子的贪婪而难过。C、 “树”为孩子的快乐而快乐。D、 “树” 因为和孩子的离别而忧伤。4、想一想, 树”真的只是一棵 树”吗?你觉得它像谁? (2分)5、 在生活中, 你是否就是那个小男孩?当你坐在树墩上休息的时候,是不是该有所感悟?(3分)九。 ( 25 分)题目:我喜爱的 要求:1、把题目补充完整。可以是动物或植物,可以是人,也可以是工具,或是一处风景;2、内容具体,重点突出;3、有层次,语句通顺,不少于350 字。

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