人教版七年级上册 1.1 正数与负数 课件.ppt

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1、侯课要求:,1、准备好课本、练习本、黑笔和红笔;2、端正坐姿;3、预习课本第2-4页正数和负数相关内容;4、相信自己,你是最棒的!,1.1 正数和负数,学习目标:,1.了解正数和负数是怎样产生的;掌握正数和负数的概念。2.理解数“0”表示的量的意义;3.掌握正、负数的表示方法,会判断一个数是正数还是负数,会用正、负数表示具有相反意义的量。,自主学习:,请同学们认真阅读课本P2-P4,并回答下列问题:1.正数、负数的概念是什么?2.怎样用正数和负数表示具有相反意义的量;3.数“0”的量的意义是什么?3分钟后进行自学检测!,自学检测:,1. 像3、1.8%、3.5等, 叫做正数。(表示时“+”号可

2、以省略)2. 像3、2、0.5这样 叫做负数。3. 既不是正数,也不是负数。0的意义已经不仅仅表示 。4.把0以外的数分为 ,它们表示 。,这样大于0的数,在正数前加上符号“-”的数,0,正数和负数,具有相反意义的量,没有,当堂练习-基础练:,1.下列数中,哪些是正数?哪些是负数?6,85%,- ,+(-3),-(-5),0,-a,正:6,85%,-(-5),;负:- ,+(-3)0既不是正数,也不是负数;-a无法确定它的符号,判断数的正负:1.参考数字前面的符号;2.与0的大小关系的比较。,2.对于0的说法正确的是( )0是正数与负数的分界点0是一个确定的温度0是正数0是自然数不存在即不是正

3、数也不是负数的数A.3个 B.4个 C.5个 D.2个,A,当堂练习-基础练:,3.一物体沿东西两个相反的方向运动时,可以用正负数表示它们的运动(1)如果向东运动4 m记作4 m,向西运动5 记作 _。(2)如果7 m表示物体向西运动7m ,那么6m 表明物体怎样运动?4.一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值。答:小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg。,-5m,向东运动6m,当堂练习-基础练:,5.某年,下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是:美国减少6.4%,德国增长1.3%,法国减少2.4%,英国减少3.5

4、%,意大利增长0.2%,中国增长7.5%。写出这些国家商品进出口总额的增长率。答:美国 -6.4%,德国 1.3%,法国 -2.4%,英国 -3.5%,意大利 0.2%,中国 7.5%。,当堂练习-基础练:,结论:1.如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数分别表示它们。2.相反意义的量必须是成对出现的。3.相反意义的量的条件:两个量的属性相同,必须是同一类对象,也就是说单位相同;两个量意义恰好相反。4.相反意义的量在表示时:“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正,“后退、下降、支出、零下温度”等规定为负。,当堂练习-提升练:,6.下列说法正确的是( )海拔-73米表示比海平面低

5、73米;温度0表示没有温度;0是最小的自然数;若向东走5米记为+5米,则0米表示原地不动。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,7.将下列具有相反意义的量用线连起来:向南走6米失球2个进球5个亏损500元高于海平面960米运出200吨粮食盈利1000元 向北走30米运进590吨粮食低于海平面300米,C,当堂练习-提升练:,8.某饮料公司生产的一种瓶装饮料,外包装上印有“(600 10)mL”的字样,那么 10mL表示什么含义?质监局对该产品抽查了5瓶,容量分别为603mL,607mL,588mL,598mL,608mL,则抽查的产品是否合格?,解:10mL表示比标准容量多10mL或者少10

6、mL都在合格范围之内,抽查的5瓶饮料中只有588mL比600mL少了12mL为不合格,其余均合格。,当堂练习-拓展练:,9.七(1)班的数学单元测试成绩以班级平均分为基准,超过者记为正,不足者记为负,甲、乙、丙、丁四名童鞋的记分情况如下表:已知甲得分85分,则其他三名同学的得分是多少?谁的成绩最高,谁的成绩最低?,解:因为甲得85分,甲的记分为+8分,所以班级平均分是85-8=77(分),所以乙的成绩是77-6=71(分),丙的成绩是77+12=89(分),丁的成绩是77-3=74(分),所以丙的成绩最高,乙的成绩最低。,当堂练习-拓展练:,10.小乌龟从A点出发在一条直线上来回爬行,下面是它

7、的爬行情况:先向右爬行了3cm,再向左爬行了1cm,接着又向右爬行了5cm,后又向左爬行了3cm,再向左爬行了7cm,又向右爬行了3cm,最后又向左爬行了10cm.(1)请你用正数、负数表示小乌龟向右或向左爬行的路程(规定向右爬行记为正数,向左爬行记为负数);(2)请你猜测一下,小乌龟的最后位置离出发点有多远?方向是在出发点A的右侧还是左侧?,(1)向右爬行记为正数,向左爬行记为负数,则用正数、负数表示小乌龟爬行的路程为+3cm,-1cm,+5cm,-3cm,-7cm,+3cm,+10cm。(2)小乌龟的最后位置离出发点10cm,在出发点A的左侧。,反馈总结:,1.正、负数的概念2.正、负数在

8、实际生活中可以表示相反意义的量3.“0”的认识:既不是正数也不是负数;不仅仅表示没有(还可以有确定的内容,如:温度、海拔等);是正数、负数唯一的分界点;0是自然数也是整数。,当堂检测:,1.带“+”号的数就是正数,带“-”号的数就是负数。( )2.不带“-”号的数都是正数。 ( )3.在正数前面加“-”号的数,就是负数。 ( )4.非正数是指负数与0,非负数是指正数和0。 ( )5.字母a即是正数,也是负数。 ( ),当堂检测:,6.如果水位升高3m时水位变化记做+3m,那么水位下降3m时水位变化记做( )A.-3m B.3m C.6m D.-6m7.下列不是具有相反意义的量的是( )A.收入5000元与支出2000元B.上升5m与下降5mC.身高增加2cm和体重减少2kgD.提前2min与迟到2min,A,C,当堂检测:,8.下列各数-4,2,6,0,-27,-中, 为非负数。9.一种零件的内径尺寸在图纸上是200.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是20mm,加工要求最大尺寸为 mm,最小尺寸为 mm,若从中任选两个零件,它们的尺寸最多相差 mm。,2,6,0,20.05,19.95,0.1,

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