《2017_2018学年高中历史专题五无产阶级革命家5_8中国改革开放的总设计师__邓小平(二)课件人民版选修4201806052171.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年高中历史专题五无产阶级革命家5_8中国改革开放的总设计师__邓小平(二)课件人民版选修4201806052171.wps（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第8课 中国改革开放的总设 计师邓小平(二) 预习导引 学习目标 重点难点 1.了解邓小平领导 中国革 命和建 设的 历史 贡献。 2.认识邓 小平把马克思主 义与中国革命 实际 相 结合 的 创新精 神 。 1.重点：邓小平在革命中和 新中国成立后的主要活动。 2.难点：邓小平的贡献及对 其评价。 知识点一 “文革”岁月 1遭受挫折和摧残 资产阶级司令部 (1)中共八届十一中全会，邓小平成为所谓“ ” 中的第二号人物，实际被停止工作，很快被“打倒”。 (2)在中南海含秀轩度过了三年软禁和监管的日子。 (3)1969 年，邓小平被“疏散”到江西新建县。 2重新走上领导岗位 1973 (1)恢复
2、职务： 年，邓小平重回北京，恢复职务。 (2)出席联大：1974 年，邓小平率中国政府代表团出席联 合国第六届特别联大，以新中国领导人的身份走上联合 国讲坛。 (3)实施全面整顿 背景：1975 年初，邓小平在毛泽东和周恩来的支持下， 开始主持中共中央和国务院的日常工作。 铁路整顿 措施：以 为突破口，并接着整顿钢铁工业；将 军 队整 顿作 为各方面 整 顿的重要 一 环， 对军队 各大 单位 领导 班子 进行 调整；提 出 加 快 工 业、科技 发展的一 系 列 措 施 和 “ 科学技 术也是生 产力 ”、 “科研要走 在 前 面 ， 推 动生 产向前 文革 发展”等重要观点。 实质 ：是要系 统纠 正 “ ”错误 ，也是 后 来 拨 乱反正 的 初步 实验 。