教师岗位培训体会.doc

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1、-范文最新推荐- 教师岗位培训体会 通过学习培训,使我认识到英语课如果增加生动性和趣味性,一定会大大提高学习效果,并且,我总结出几点如何提高自己能力和英语水平的感悟:一要多听。只有多听才能做到多模仿,也许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多,那是因为作为一个英国人,他每时每刻都在听其他人说英语,他正是在这不停的听的模仿中学会的。既然我们没有如此好的语言环境,就要多听英语。 二要多问。多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题时,一定要学会问。问老师、问同学、问你身边任何可以给你解答的人。两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问

2、的人学习成绩好。所以学习英语要多问。三要多复习。温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式如果长时间内不复习就自然会忘掉,因此要常复习。回想六天的学习,让我们收获了不少相关教学知识、新的思维方法,尤其是英语听力、口语得语法对于英语学习的重要性是众所周知的。虽然小学英语教学的侧重点在于词汇和语句的掌握和运用上,弱化了英语语法在小学英语课堂上的教学。可英语教师不得不面对的是在小学高段的英语教学中语法的教学事实上是无法避免的,而且教学语法相对而言又是比较令小学教师们棘手的。如何使学生在学习英语语法时变被动为主动,又避免枯燥乏味,我想发现语法教学是一种比较不错的教学方法:1、 根据心理学理论,兴趣是儿

3、童进行活动的主要动力。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系,它可以激发儿童的求知欲,可以降低儿童意志努力的程度,使其注意力较长时间集中在一定活动内容上,并能唤起儿童丰富的想象力和创造的欲望。有了兴趣,儿童就会主动地、自觉地参与到教学过程中来,在教学过程中充分表现自我、完善自我。因此,在英语的教学中,采用直观教具、简笔画、游戏、全身性的反应活动、都能引起学生对语言本身的兴趣,并能帮助他们加深理解,加深记忆。例如:在教食物时有许多的单词,如果靠单纯的记忆的话,会显的很枯燥,印象也不深刻,而采用了直观教具,像照片,实物,不仅使学生记忆深刻,也使课堂气氛活跃,学生也乐意接受。又如:在教culou

4、r时,在课堂上采用互动的学习模式,让大家相互介绍各自衣服的颜色,有时,会闹出笑话,随后大家一起纠正,这样学习,学生感到很快乐,同时,也觉得印象特别深刻。2、注重与学生的交流,开展以学生为中心的互动式教学。参加本次培训的教师都是来自各个学校的骨干教师,他们都拥有丰富的教学经验,我身为一名年青教师,能与他们同窗学习,觉得十分荣幸。在这次培训过程中,我们互相分享自己的教学经验。我们一致认为在英语教学中,应注重与学生的交流,开展以学生为中心的互动式教学,才能真正达到新课改的要求,使学生在学习中体会成功,对英语学习产生浓厚的兴趣。岗位培训给了我们相互交流学习的机会。因为在很多学校出现这样的情况,学校里英

5、语老师不多,这样就使我们缺少了相互讨论和相互学习的机会。教师的岗位培训恰好给我们创造了一个相互学习,相互交流的平台。在培训中老师组织我们展示我们自己的课堂,使我们有了锻炼自己的舞台。通过课堂展示,使在教学中的不足能够及时被发现,通过学员们的提出进行改正,不断提高。通过课堂展示,还可以使学员们学习到别人在课堂组织和课堂设计方面的优点。同时,老师让我们相互评课,相互交流意见,这样既提高了我们的评课水平,同时又使我们提高理论联系实际的能力。如,某学员的语音渗透教学,她那有趣,新颖的语音渗透练习设计,既提高学生的学习兴趣又使学生对英语单词音、形的联系提高了认识,教给了学生记忆单词的方法。指导着我的教学

6、。再如,某学员的英语模仿秀游戏,对学生语音、语调方面的掌握很有帮助。还有一些学员设计的新颖、有趣的游戏,都对我的平时教学提供了很大的帮助。通过这几天的学习我深刻的感受到新课程下英语教师专业素质提升和英语课堂细节处理的重要性,让我更加全面的反思自己,在今后的工作中不断的提高自身能力,利用教师的能动性和创造力创设良好的学习环境,让学生更快乐的学习英语。 年轻公务员在工作实践中贯彻落实科学发展观,应按照科学发展观的要求砥砺政治品质、提升战略品质、完善人格品质、增强事业品质,切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,真正成为本职工作的行家里手,力求做到德能正其身、才能胜其任、言能达其意、书能成其文

7、、干能成其事、绩能服其众。一、年轻公务员在工作实践中贯彻落实科学发展观应着力夯实思想和能力基础1、加强学习是前提良好的知识素养,是顺利完成工作的基础。今天,世界在发生巨大变化,中国在发生深刻变化,我们党的情况也发生了许多变化,新情况、新问题、新知识、新事物层出不穷,科学决策涉及的知识、能力日益宽广,上级领导对某一具体的业务信息不可能都透彻了解,涉及具体工作的决策,从事具体工作的年轻公务员必然是上级领导最重要的参谋与咨询对象。这就要求年轻公务员必须勤于思考、善于学习,并将所学知识精髓融会贯通、灵活运用到实际工作中,能切实解决实际问题。可以说,我们的学习水平,在很大程度上决定着工作水平和思想水平。

8、要将学习工作化、工作学习化,即干中学、学中干,这是我们每个人操作最简便、时间最富有、成效最显著、素材最鲜活的学习方法。毛泽东同志曾指出,“从战争学习战争%26mdash;这是我们的主要方法”“干就是学习”。当把干中学、学中干变成一种习惯时,就能在每时每刻的活动过程中学习到更多知识,积累到更多经验,学习内容也更贴近实际的情况和瞬息的变化。首先要加强对中国特色社会主义理论尤其是科学发展观的学习。学习实践科学发展观的能力,体现于对科学发展观的认识和理解,体会得愈深刻、愈准确,贯彻落实的行动就愈自觉、愈坚定,要全面系统的把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。其次,也要加强专业知识的学

9、习。邓小平同志强调:“只靠坚持社会主义道路,没有真才实学,还是不能实现四个现代化。无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力。”理论基础越扎实,知识面越广,知识根基越深厚,做工作就越能主动自如。同时,年轻公务员也应时刻注意向老同志学习,继承他们的优良传统,学习他们的党性修养、方法策略、文字和语言表达能力等等。总之,对年轻干部的学习要求应是广度和深度的结合、理论知识和灵活运用的结合,以便在大是大非面临头脑清醒、在解决复杂问题时举重若轻。2、注重品行是基础胡锦涛同志在全国组织工作会议上提出,选人用人要“坚持德才兼备、以德为先”。好的政治品德,源于优良的生活品行。古人云:“才者,德之资也;德者

10、,才之帅也”。品德是才华的导向;才华靠品德来统帅。人生之路,奋斗成长过程很漫长,自毁堕落过程却很短暂。在当前的经济社会转型期,党员干部面对的诱惑增多,组织人事部门的年轻公务员更应该注意做到慎独自律。应严格地坚守“三做三不”准则:一是踏踏实实做事,不投机取巧;二是清清白白做事,不谋取私利;三是平平淡淡做人,不追名逐利。要形成处变不惊、cn转载请注明出处临危不惧、不慌不忙、不卑不亢、多谋善断、勇往直前、坚忍不拔的心理、意志品质,在为政处事中要沉稳、冷静、坚决、果断;在政治风波中明辨是非、站稳立场;在突发事件中励炼自我,检验自我;在权钱财色面前把握自己,构筑坚固心理防线;面对顺境和逆境、成功与失败,

11、有一颗平常之心。要对照组工干部“十严禁”纪律要求,努力做到“吾日三省吾身”,注意纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈、管住活动圈,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,做到人前人后一个样、台上台下一个样、有人监督和无人监督一个样,讲党性、重品行、作表率,做一个让党放心、让群众欢心、让自己安心的年轻组工干部。3、解放思想是关键胡锦涛总书记指出,“凡是符合科学发展观要求的就全力以赴去做,凡是不符合科学发展观要求的就毫不含糊去改”。“实现科学发展,必然要求我们以解放思想为先导、以改革创新为动力,在新的思想高度上形成深化改革开放的共识、找到解决问题的突破口。”我们必须坚决破除一切阻碍科学发展观落实的观

12、念,既不能在解放思想上“坐而论道”、“隔靴搔痒”,也不能离开工作实际“无的放矢”空谈解放思想,更不能把解放思想游离于推动科学发展观落实之外。面对教育人事工作的新压力、新挑战,我们必须坚持马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法,把继续解放思想与推动教育人事工作科学发展有机地统一起来。在思维方式上,要以动态思维代替静止思考,突破自筑篱笆墙的限制,走出局限思考的圈子,扩大思考的范围;在思想方法和精神状态上,要善于并勇于总结思考问题,做到解放思想、与时俱进、改革创新;在工作态度上,要把解决实际问题作为工作目标,把客观存在与客观需要作为工作的出发点和归宿点,因时因地制宜地进行工作,做到勇于实践

13、、锐意探索。4、提高能力是保障作为机关日常工作的重要执行者和落实者,年轻公务员的能力强不强、解决复杂问题的本领大不大,直接关系到科学发展观能否落到实处。当前,我国的教育事业已经处在新的发展起点上、迈入了历史新阶段。政治路线确定以后,干部就是决定的因素。“优先发展教育,建设人力资源强国”,对教育系统的干部人cn转载请注明出处事人才工作提出了新的、更高的要求。新形势新任务、新机遇新挑战,年轻公务员进一步提高工作能力的任务更加紧迫。年轻公务员要提高审时度势、进行战略思维的能力,创新务实,准确把握客观规律。要着力提高组织协调的能力,工作的顺利执行,需要良好的组织协调能力、高超的沟通艺术。要提高公文处理

14、和会议组织的能力,有效传达贯彻党和国家的方针、政策,调动各方积极性。要提高语言表达能力,掌握在不同场合、不同背景与不同对象交流的语言,并努力形成自己的语言风格。要提高自己管理时间的能力,提高工作效率,作时间的主人。二、年轻公务员在工作实践中贯彻落实科学发展观应准确把握的几个方面作为教育部的年轻公务员,应围绕部党组确定的“谋划教育事业科学发展,办好人民满意教育”这个实践载体,认真思考如何树立促进教育事业科学发展的世界观并掌握科学的方法论,将中央、部党组关于教育事业改革发展的重要决议、政策、法规等贯彻落实好、认真执行好。1、服务大局,提高全局意识科学发展观的 第一要义是发展。作为教育部人事司的年轻

15、公务员,不能就教育论教育、就人事论人事。应清醒的认识到,作为教育事业改革发展的一部分,教育人事工作的发展离不开整个教育事业的发展,教育事业的发展离不开整个经济社会的发展。在全球化时代,我国经济社会的发展又与国际环境息息相关。年轻公务员从事的工作微观、具体、繁杂,不容易发现规律。这就要求我们不断提高全局意识和理论水平、培养战略思维和全球眼光,做到对大局了然于胸,学会从工作的全局判断自己所面临的形势和任务。学会从偶然性中发现必然性,从而总结规律、运用规律。要多从科学发展观的角度思考重点工作,从整个事业全面、协调、可持续发展的角度正确定位自己所从事的具体工作,时刻注意不断分析教育人事工作在不同阶段面

16、临的形势和任务,真正做到围绕中心、服务大局。2、以人为本,树立全心全意为人民服务的意识以人为本是科学发展观的核心,也是我们党的根本宗旨的集中体现。胡锦涛同志明确指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”中央强调,必须把cn转载请注明出处经济发展的出发点和落脚点放在改善民生之上。教育是民生之首。周济部长强调,“教育以育人为本、以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。”人事司是党员之家、干部之家、人才之家,作为人事司的一名年轻公务员,在

17、具体的干部工作、人事人才工作中,应牢固树立以人为本的意识,牢记“群众利益无小事”的道理,想教师之所想,急教师之所急,办教师之所需,时刻想着为教育系统1000多万教职工服务。从接听每一个电话、收发每一份文cn转载请注明出处件、加盖每一个印章到解答每一个问题、制定每一项政策,我们都应以服务对象的根本福祉为出发点和落脚点,切实做到以人为本,对人负责,全心全意为广大教职工服务。3、统筹兼顾,掌握科学的工作方法统筹兼顾是贯彻落实科学发展观的根本方法。在国家机关中,年轻公务员承担的工作多具有上情下达、下情上报、沟通联系的特点,要把上级的宏观决策,如全局性、原则性、方向性的工作计划和目标,转变为局部的、具体

18、的工作任务和方法、措施。同时,年轻公务员经常要根据领导的要求,沟通上下左右的关系,妥善处理好各方面的矛盾。这就要求我们着力提高自己的思想水平和工作能力,学会统筹兼顾。要学会统筹处理好以下几个方面的关系:统筹好本部门与其它部门的关系,不断更新思维观念,消除部门封闭状态,cn转载请注明出处树立一盘棋的系统观念;统筹好上级思路与基层情况的关系,广开思路和眼界,经常交流与借鉴,能及时吃透上级指示精神,准确掌握熟悉基层的情况,避免工作执行中的偏差、错误;统筹cn转载请注明出处好事务性工作与政务性工作的关系,既要运转好每一份文件,又要制定好每一项政策;统筹好领导交办的重点工作与一般常规工作的关系,既要将重

19、点工作高效稳慎的办好,又要保证常规工作保质保量地完成;统筹好自己与同事的关系,同志之间要做到既能干事,又能共事,大事讲原则,小事讲风格,做到学人之长、容人之短、记人之功、谅人之过。总之,年轻公务员既要学会执行和落实,又要学会妥善处理各方面的关系,发挥出全方位功能,才能把自己所负责的工作干得卓有成效。4、求真务实,养成良好的工作作风胡锦涛总书记强调,“要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,重实际、说实话、出实招、求实效”。“要教育和引导广大干部老老实实做人,踏踏实实做事,兢兢业业工作”。真抓实干是激情奋进的延续和升华。年轻公务员从事的是执行性、服务性工作,要求必须工作勤劳、踏实、细心、谨慎,

20、多干实事、狠抓落实,不说大话、空话,不作表面文章,使自己的每一项工作都经得起实践的检验、历史的检验。细节决定成败,小事成就大业。要学会从日常工作中总结问题、规律和改进措施,每时每刻都要留心干部人事人才工作中的每个细节,并从中提炼和总结工作方法、累积工作经验。教育人事工作的每一件小事,都事关教育系统千百万教职工的切身利益,不能有丝毫疏忽和懈怠。我们要牢固树立人事工作无小事的观念,牢记自己的职权、职责范围,防止越权行事和办事的随意性,严格做到事前请示、事后报告。对待每件工作都要做到精益求精,稳中求细,多出实招,力求实效。总之,每一位年轻公务员都应该认真学习领会科学发展观,在具体工作中贯彻落实科学发

21、展观,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力实现事业和自身的全面、可持续发展。根据邓局长在深入学习实践科学发展观活动动员大会重要讲话精神和水利部水文局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案的安排,结合我局财务管理工作的实际,制定了财务处开展深入学习实践科学发展观活动的实施计划。这次学习实践活动中的目标要求是:紧紧围绕“提高思想认识,解决突出问题,创新制度机制,促进科学发展”。下面,我就如何开展深入学习实践科学发展观教育活动围绕三个方面汇报。一、把深入学习,提高认识贯穿学习实践活动始终充分认识到在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大部署,胡总书记9月19日在中央

22、党校的重要讲话,是这次学习实践活动的重要指导文件,通过学习,使思想上进一步统一,行动步伐上进一步跟上。(一)把这次深入学习实践活动作为一项重大政治任务,科学筹划、严密组织、狠抓落实。(二)挤时间,集中精力认真学习。(三)严格遵循学习实践活动的主要原则,做到认识到位、措施到位、组织到位、工作到位,进一步增强贯彻落实科学发展观的责任感和使命感。二、把解放思想,求真务实贯穿学习实践活动始终(一)深刻理解科学发展观的内涵。把深入学习实践科学发展观作为马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措。充分认识到中国特色的社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是我们党最为宝贵的政治和精神财富。科学发展观作

23、为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们国家经济社会发展的重要指导方针。通过开展深入学习实践科学发展观活动,进一步解放思想,深入理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。(二)把以人为本,管理创新的重要性摆在更加重要的位置,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,扎实做好深入学习实践科学发展观的各项工作,努力做到两手抓,两不误,两促进。(三)着力解决好三个关系,即:坚决贯彻落实我局发展目标与发挥主观能动性的关系;坚持统筹协调与加强主动服务的关系;注重工作细节与创新工作机制的关系。三、把查找和解决问题,完善体制机制贯穿学习实践活动的始终(一)要从职能定位出发,紧紧围绕“把握工作特点

24、,提高服务保障水平”这个主体,深入思考,调查研究,分析问题,解决问题。(二)要努力在解决问题上取得新突破。1、面对新形势、新任务,我们的素质、能力还不完全适应。2、管理体制、机制方面还存在很多不适应的方面。3、管理水平、服务水平等方面存在不适应的问题。4、建立健全制度以及制度执行监督等方面存在不适应的问题。(三)在财政三项改革方面近几年来,财政三大体制改革,国库集中支付、政府采购、部门预算。在水利预算执行工作中,也还有一些亟待我们研究解决的具体问题,在政府采购工作中,制度体系尚不健全,不完全配套,政府采购信息化管理水平和政府采购精细化管理的程度有待于进一步提高;在部门预算项目管理工作,在规划编

25、制、项目实施方案审查、项目总结验收和绩效考评工作方面,还处于探索阶段;预算的执行管理既资金支付进度滞缓、出国费用问题等方面及带解决、我们要以这次学习实践活动为契机,认真查摆问题,着力解决问题。针对这些问题,在以下五个方面狠下功夫:1、在加快资金支付进度上下功夫,保证水利财政资金及时支付,提高资金的使用效益。加快支付进度工作是财政管理的最新要求,是提高水利财政资金使用效益和效率的重要工作。支付慢的问题已经引起财政部门的高度重视,部领导也多次批示要求加快支付进度。我们要遵照陈部长的指示,按照财务司的要求,努力做到按部里规定要求执行。2、在完善政府采购的制度框架和加强政府采购实施管理上下功夫,为依法

26、采购提供制度保障。针对政府采购制度还不完善的实际,要把制度创新和完善摆在重要的位置。要继续认真贯彻政府采购法,强化政府采购预算编制,提高政府采购的刚性要求。加强进口产品申请报批工作,规范政府采购行为,强化监督管理。3、在加强预算编制的科学化上下功夫,增强预算编制环节的科学性、预见性和规范性。根据我局工作重点,开展部门预算编制工作。4、在预算项目执行绩效上下功夫,加强事业项目执行效果的检查、验收和考评,促进财政资金的合理有效使用。推动预算项目的绩效考评工作既是财政预算改革的要求,也是加强预算项目管理需要。5、在出国费用管理上下工夫政部印发了关于调减2008年公用经费支出预算用于抗震救灾的通知(财

27、预200882号)。水利部发出通知,要求行政事业单位厉行节约,以实际行动支援灾区抗震救灾严格控制出国、出访。建立出国(境)任务审批部门与经费审核部门联动机制,切实强化因公出国(境)经费约束,推行经费先行审核制度。强调部门预算中基本支出严禁列支出国费,项目支出跨界河流可以列支周遍国家水文站网管理,创收项目可以出国,但是必须做预算。(四)、认真贯彻落实局党委印发的实施方案。1、把开展学习实践科学发展观的活动与推动当前工作结合起来。2、把学习实践活动的成效体现到解决实际问题促进各项工作上来,使全处人员充分发挥职能作用,把更加自觉地履行职责作为中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者的首要政治任务,在提高服务水平、管理水平上下功夫,切实提高“协调推动、调查研究、执行落实、主动服务、科学管理”等五方面能力。大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神通过这次活动,使财物处工作再上新台阶。2008年10月30 15 / 16

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